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1、关于做家务，下列说法错误的是（ ）。A、有助于形成良好的生活习惯，为成年后的生活打下良好基础 B、能够提高生活技能，让人自信 C、做家务只会浪费我们学习的时间，没有任何益处
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2、周末你受邀去同学家里玩，一直玩到了晚上九点，当你准备回家时，同学挽留你再多玩一会儿，此时你应该（ ）。
A、盛情难却，答应同学 B、委婉拒绝，给同学说回家晚了，家人会担心的 C、不知道该怎么办，询问爸爸妈妈的意见 -
3、四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，1班有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此下列说法正确的是（ ）。A、这属于不正当竞争，不值得提倡 B、只要自己班能赢得比赛，这样做也可以 C、只要能赢，采用什么方法都可以
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4、（ ）是班级共同生活的规则，它可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。A、班规 B、校纪 C、国法
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5、下列同学中，违反了班规的是（ ）。A、
B、
C、
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6、设计班徽的时候，我们应该（ ）。A、设计得越简单越好 B、设计得五颜六色 C、体现主题
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7、23，场景一：下课了，四（1）班的教室里，①男生大喊大叫、追着打闹，女生捂着耳朵四处躲避；②两个垃圾篓满满的，教室的角落里也有不少纸团!③图书角的书越来越少，书都被弄脏、弄坏了，一个同学看了一半的书被别人拿走了。
场景二：妈妈的同事王阿姨来小刚家里做客，可是小刚的父母去买菜了还没回来。小刚打开门让阿姨进来后，就待在房间里玩自己的玩具。
（1）阅读场景一，请结合四（1）班下课后出现的状况（①、②、③），帮四（1）班设计三条班规。
①
②
③
（2）阅读场景二，如果你是小刚，你会怎么做呢？
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8、在家中，我们要与家人相互陪伴、相互关心、相互支持。( )
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9、因为我们还小，所以我们对家庭只有索取没有贡献。( )
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10、家务活多半都是又脏又累的活，我们千万不要轻易去尝试。( )
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11、面对父母对我们看似严厉的教育，我们要学会站在父母的角度去思考。( )
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12、在学校中，每个班都有自己的特点，我们只要欣赏自己班就可以了。( )
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13、班规就是班级共同生活的规则，我们都应该自觉遵守。( )
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14、班级生活会给我们留下许多美好的回忆。( )
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15、为了承担起自己对家庭的责任，下列说法不正确的有（ ）。A、父母为我们操劳是应该的 B、我们要帮父母做家务减轻他们的负担 C、我们要学会理解父母，关心父母，照顾父母
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16、说服大人放心让小学生做家务是需要智慧的。要想得到“做家务权”，我们可以（ ）。
①讲道理，利用故事、事例、名言警句来说服大人
②用恒心打动大人，长时间坚持做好家务
③做家务从自己力所能及的事情开始，用实际行动证明自己能胜任
A、①② B、②③ C、①②③ -
17、四年级同学小慧的以下话语中，不能让家庭更和谐的有（ ）。A、爸爸，你累了先休息，我自己整理房间 B、妈妈，你放心吧，我去医院看看奶奶 C、爸爸，快把桌子收拾干净，我要开始写作业了
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18、增进班级间的合作是我们需要面对的一个重要问题，以下方式不能增进合作的有（ ）。A、组织班级间的读书交流会 B、班级间为了荣誉互相诋毁对方 C、针对学校生活中存在的问题，两个班共同向学校提出建议
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19、要创建一个优秀的班级，少不了同学们为班级出的“金点子”，以下金点子中，合理的有（ ）。A、了解同学们的需求 B、组织好小组合作 C、班级干部岗位轮换 D、以上都是
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20、父母闹矛盾时，做儿女的我们应（ ）。A、当好调解人 B、不管也不问 C、跟着吵闹