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1、老师让我们小组出黑板报，可以（ ）。A、大家一起团结合作 B、各做各的，看谁做得更好 C、自己什么都不做，都让别人做 D、自己只指挥不动手
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2、与人合作时不能（ ）。A、责怪埋怨 B、合理分工 C、同心协力 D、出谋划策
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3、静静无论遇到什么事情都找别人合作，即使一个人可以做好 ，她也不做。（ ）
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4、大家一起合作会分享胜利的果实，因此我们要尽可能独立完成事情。（ ）
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5、强强觉得合作虽然能节省时间，但是没有成就感。（ ）
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6、《西游记》中的猪八戒那么丑，我才不要扮演他。（ ）
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7、在和他人合作时我们要服从安排，积极配合。（ ）
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8、考试时大家一起讨论正确答案也是一种合作。（ ）
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9、小鹿和猴子互相帮助，都吃到了各自喜欢的美味。（ ）
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10、所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，就是告诉我们要。
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11、遇问题，不 ， 才快乐。
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12、我们一起背书，可以背得更、更。
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13、有 ， 巧 ， 生活处处有合作。
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14、材料央视公益广告《FAMILY》中有这样一段广告语：小时候爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸遮风挡雨，温柔贤惠的妈妈相夫教子。渐渐地，我长大了，少不更事的我总想挣脱爸爸的束缚，屡次顶撞唠叨的妈妈。长大的我渐渐体会到了生活的艰辛，发现爸爸的背早已驼得不成样子，妈妈的身体也已臃肿，是时候尽一份子女的责任，悉心呵护起这个家，做爸爸贴心的拐杖，给他一个依靠的肩膀，给妈妈撑把庇护伞，为她遮蔽盛夏的骄阳，爸爸妈妈我爱你！
阅读材料，结合所学知识，回答问题。
(1)、请你谈谈对“家”的理解。(2)、日常生活中，我们能为父母做哪些力所能及的事？ -
15、生活中，需要我们怎样关心和帮助家人？
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16、你心目中的家是什么样的？
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17、家里发生大事需要讨论时，不需要我们小孩子掺和。（ ）
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18、自立自强就是要求我们努力学习掌握知识，练就本领。（ ）
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19、衣食住行教育和娱乐，是家庭满足我们生活的基本需求。（ ）
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20、我们现在的主要任务是学习，没必要帮家人做家务。（ ）