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1、生活中处处有规则。请举例说一说，学校生活中有哪些规则呢？
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2、在我们身边有很多需要帮助的人，我们在帮助别人时，我们要注意什么呢？
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3、为了让车辆、行人有序通过路口，我们设立了“（ ）”这个公共设施。A、护栏 B、街道指示牌 C、交通信号灯
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4、下面做法正确的是（ ）。A、把自己的铅笔借给同学 B、公交车上不给老人让座 C、考试时帮助周围的同学作弊
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5、大课间，急着去站队做操的小明应该（ ）A、不拥挤，慢慢下楼 B、使劲推前面的同学 C、坐在楼梯扶手上滑下来
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6、当你看到一位盲人要过马路时，应该（ ）。A、直接拉着他过马路 B、询问他是否需要帮忙 C、不要多管闲事
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7、下列行为中不属于奉献爱心的是（ ）A、为灾区捐款 B、为敬老院的爷爷奶奶表演节目 C、看见老人摔倒赶紧躲开
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8、下列行为中，（ ）是对公共设施的损坏。A、擦拭公园凉亭里的石桌、石凳 B、在休息椅上乱跳 C、铲除站牌上的小广告
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9、排队付款时，小强突然插到你的前面，这时你应该（ ）。A、好言相劝，如果他再不听就动武 B、跟他大吵一架，将他挤出队伍 C、劝其遵守规则，做一个自律的好学生
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10、野餐结束后，同学们主动检拾垃圾并带走。
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11、保护公共设施是大人的事。
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12、三年级（1）班的同学们周日在广场组织开展了义卖活动，将得到的钱捐给了孤儿院。
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13、雷锋叔叔是一个充满爱心的人，我们要像他学习。
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14、小力认为，规则多了太烦人，定那么多规则没必要。
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15、如果不遵守规则，游戏就不能正常进行。
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16、路上的容井盖不见了，我们可以打110报警。
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17、在公共场所供大家使用的 ， 称为“公共设施”。它是为了方便大家的而设置的。
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18、
在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
——法克多，雨果
(1)、阅读以上资料，请回答这两个强盗分别指的是谁？他们都干了什么？(2)、圆明园的遭遇使你想到了什么？ -
19、请说一说，遵义会议召开的时间，遵义会议召开的意义。
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20、鸦片战争后，中华民族经历了空前的磨难。请简单说一说它带给我们的警示。