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1、总能指出别人的不足，别人就会尊重我。( )
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2、人不欺我，我不欺人；人欺我，我才欺人。( )
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3、在生活中，我们要像张衡一样善于倾听，做个有心人。( )
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4、我们可以结合具体问题进行 ， 给对方充分解释的。
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5、与人沟通，既要勇于表达自己的 ， 还要学会。
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6、与人沟通要学会 ， 这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确了解对方。
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7、与人沟通有方法，多用以为主语的句式来进行沟通，少用以为主语的句式，有利于提高沟通效果。
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8、乐乐与人沟通时，下列（ ）不会让对方心理受到影响。A、身体前倾，目光专注 B、左顾右盼，四处张望 C、总是打断对方发言 D、不做任何回应
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9、“我的真实想法是‘这样的’，但是，表达出来的意思就变成‘那样的’。”解决这种问题的最好方法是（ ）。A、克服这种担忧，增强自信心。 B、养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达能力。 C、放弃表达机会，听别人说。 D、以后直接用书写的形式表达想法，不再开口说话。
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10、你觉得下面这些做法谁无法交到好朋友？（ ）
①同学获奖，玲玲不服气地说，有啥了不起，我如果参加他根本赢不了。
②凯凯不舍得让同学踢自己新买的足球，说他们踢得太狠了。
③雅丽觉得新转来的同学穿的衣服不好看，说太丑太土了。
④晓宁常给家庭困难的同桌带点心吃，让同桌感觉校园生活充满了香甜。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ -
11、俗话说“公说公有理，婆说婆有理”。苏轼在诗中写道“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”对待事情和问题，每个人都有自己的看法和见解。(1)、以上材料中，造成不同看法的原因可能是什么呢？(2)、和他人沟通时，如果遇到不同意见，我们应该怎么办？
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12、情景：在班级讨论中，我没有同意丽丽的意见，她说：“我以后再也不和你玩了”。我也不想失去她这个好朋友，我应该怎么办？
①你觉得丽丽的做法对吗？
②我应该怎么做？
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13、每个人看待问题的立场不同，对某些问题的看法也会不同。( )
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14、我的想法有可能在他人眼中是幼稚的，我不敢表达真实想法。( )
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15、当别人的观点和你不同时，你应该认为别人的观点是错的。( )
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16、有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生。理性对待分歧，会让我们有的看法和思考。
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17、小雅和同学一起商量秋游的事，在路线问题上出现分歧，这时候他们应该（ ）。A、取消活动计划 B、找老师做出决定 C、和同学大吵一顿 D、心平气和地商讨，达成共识
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18、对同一问题产生不同看法时，正确的做法是（ ）。A、坚持自己的观点，不考虑他人 B、简单拒绝 C、一味接受 D、真诚坦率的沟通，有效化解矛盾
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19、乐乐与朋友们交流时，出现了分歧。下列做法正确的是（ ）。A、据理力争，改变朋友对问题的看法 B、认真倾听，尊重他人不同的看法 C、不表达自己的想法，免得被人笑话 D、懒得跟他们争论，坚持自己的想法
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20、我们生活在充满差异的世界中，成长环境、兴趣爱好和观点看法都会有所不同，我们应该学会与“不同”的人友好相处。以下观点不正确的是（ ）。A、多听他人的意见，集思广益 B、向不同人学习优点，取长补短 C、尊重别人，平等待人 D、不分对错，随波逐流