• 1、 为什么说“珍惜劳动成果就是尊重劳动者”?请结合生活中的例子简单说明。
  • 2、 在我们的社区生活中,有很多默默付出的劳动者(如保安、快递员、园丁等),请写出3种尊重他们的具体做法。
  • 3、将劳动者与对应的尊重/珍惜其劳动的做法连线

    快递员        按需点餐,不浪费饭菜

    厨师          有序取件,说一声谢谢

    绿化工人      看完及时归还,摆放整齐

    借阅者        不随意踩踏,爱护花草树木

    公交车司机    有序上下车,保持车内整洁

  • 4、 小学生年纪小,没办法为身边的劳动者做任何事。(   )
  • 5、 认真完成家庭作业,是对老师教学劳动的珍惜。(   )
  • 6、 清洁工的工作很普通,不需要被平等对待。(   )
  • 7、 食堂的饭菜不管好不好吃,都不应该随意浪费。(   )
  • 8、 劳动模范的优秀品质值得我们每一个人学习和传承。(   )
  • 9、 自己的事情自己做,比如整理书包,也是用劳动为家人分担。(   )
  • 10、 快递员冒雨送件,迟到了几分钟,我们可以大声指责他。(   )
  • 11、 公园的花草是绿化工人打理的,随意采摘没关系。(   )
  • 12、 理发师为我们剪完头发后,说一声谢谢,是对他劳动的尊重。(   )
  • 13、 只有做出重大贡献的人,才算是值得尊重的劳动者。(   )
  • 14、社会就像一台大机器,每一种劳动都是上面的 , 少了谁都不行。
  • 15、张桂梅校长坚守教育一线,帮助贫困女孩改变命运,彰显了的职业精神。
  • 16、珍惜劳动成果是尊重劳动者的重要表现,劳动成果凝聚着劳动者的汗水和
  • 17、工人、农民、园丁、快递员等不同岗位的劳动者,都是社会运转中的一环。
  • 18、 下列做法,能减轻清洁工工作负担的是(   )
    A、把垃圾分类扔进垃圾桶 B、把垃圾扔在路边角落 C、随地吐痰
  • 19、 下列劳动模范中,为解决粮食问题做出巨大贡献的是(   )
    A、张桂梅 B、袁隆平 C、阿里木江·哈力克
  • 20、 图书馆看完书后将书放回原位,是对(   )劳动的珍惜
    A、图书管理员 B、建筑工人 C、厨师
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