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1、 排队买东西时不插队，是尊重工作人员和其他排队的人，也是尊重劳动秩序。（ ）
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2、 只有做出重大贡献的劳动者，才值得我们去尊重和感谢。（ ）
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3、 餐桌上的饭菜都是劳动者的汗水换来的，我们要做到光盘不浪费。（ ）
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4、 图书馆的书看完后放回原位，是尊重图书管理员的劳动。（ ）
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5、 快递员送快递是分内之事，没必要对他们说谢谢。（ ）
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6、 公园的草坪是绿化人员打理的，随意踩踏没关系，他们会重新修剪。（ ）
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7、 老师备课讲课很辛苦，认真听讲就是珍惜老师的劳动成果。（ ）
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8、 吃完口香糖用纸包好再扔进垃圾桶，是为清洁工减少麻烦，体现了尊重。（ ）
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9、 公司经理的工作比环卫工人的工作更有价值，更值得尊重。（ ）
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10、社会就像一台大机器，每一种劳动都是上面的螺丝钉，少了谁都。
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11、尊重劳动者要从小事做起，一句谢谢、一个微笑、一次配合、一份都是最好的表达。
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12、古代泥瓦匠王承福认为凭力气挣钱，心里 ， 从不因自己的工作感到惭愧。
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13、珍惜劳动成果是劳动者最直接的表现，劳动成果饱含着劳动者的心血。
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14、劳动没有高低贵贱之分，任何一份都很光荣。
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15、 下列说法符合“劳动无贵贱”理念的是（ ）A、爸爸是公司老板，比清洁工的工作更光荣 B、科学家和外卖员的工作都为社会做贡献 C、老师的工作比食堂阿姨更重要
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16、 接过快递员送来的包裹时，主动说一声“谢谢”，这是对劳动者的（ ）A、忽视 B、尊重与感谢 C、敷衍
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17、 吃饭时按需取餐、不浪费粮食，是对（ ）的劳动成果最直接的珍惜A、厨师和农民 B、老师和医生 C、保安和清洁工
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18、 古代泥瓦匠王承福的故事告诉我们（ ）A、体力劳动的工作很卑微 B、每种劳动都有自身价值，无高低之分 C、只有脑力劳动才值得尊重
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19、 下列行为中，真正体现尊重劳动者的是（ ）A、随手乱扔图书馆的书籍 B、上课认真听讲，按时完成作业 C、随意踩踏公园的草坪
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20、材料一
周末，小宇和同学去公园玩，发生了这些事：看到园丁在修剪树枝，小宇和同学在草坪上追逐打闹；吃完零食后，他们把包装袋随手扔在路边；看到保安叔叔在巡逻，他们还故意躲着吓唬叔叔。公园的工作人员看到后，耐心地给他们讲了尊重劳动者的道理。
材料二
每天清晨，小区的保洁阿姨都会早早起来清扫楼道和小区道路；早餐店的叔叔阿姨凌晨就开始忙碌，为大家准备热腾腾的早餐；校门口的保安叔叔风雨无阻，守护着同学们的上学安全。这些劳动者就在我们身边，默默为我们的生活带来便利。
(1)、小宇和同学的哪些做法是不对的？这些做法分别不尊重了哪些劳动者？(2)、如果你是公园工作人员，你会对小宇和同学说些什么？(3)、知道自己错了之后，小宇和同学可以用哪些实际行动弥补？（写出至少2点）(4)、材料中提到了哪些劳动者？他们的劳动分别为我们的生活带来了什么？(5)、请你为其中一位劳动者写一句致敬的话。(6)、结合生活实际，说说我们可以怎样用“一份珍惜、一次配合”表达对身边劳动者的敬意。