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1、说到做到是一个人的重要标志。一旦对他人 ， 就要想办法。
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2、我们敬佩说到做到的人，的人是得不到的。
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3、说话算数是人的一个 ， 说话不算话对、对都会造成伤害。
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4、10月1日，是新中国的生日，是中国人民永远的纪念日。人们不仅在这一天欢呼庆祝，还用各种不同的方式纪念国庆。比如很多出生在10月1日的人取名叫“国庆”。请你根据以上材料回答问题：(1)、你还知道哪些纪念方式？(2)、在这些纪念方式中，人们是怎样一种心情？
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5、说说你对反对浪费，提倡节俭的认识。
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6、同学在聊天时说：不浪费是大人的事情，和小孩子没什么关系。请问这样的说法正确吗？为什么？
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7、有人说浪费粮食不仅仅是米、面等的浪费。那么，节约粮食有什么意义呢？
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8、生活中各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。请和同学组成“浪费现象调查小组”，挑选某一方面的浪费行为进行调查研究，并根据调查的情况，完成表格。
小调查
我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。
我们看到的现象
（列举生活中看到的浪费现象）
这些浪费行为的危害
产生这些浪费行为的原因
怎样减少这些浪费，我们的建议是
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9、观察身边的现象，填一填。
把不爱吃的食物扔掉是浪费。
是浪费。
是浪费。
是浪费。
是浪费。
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10、我们在餐馆请客，我让妈妈别点太多，免得吃不完。可妈妈说桌上的菜都吃完了，多让人难堪。（ ）
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11、在家里，按需做饭菜，不挑食，不剩饭菜。（ ）
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12、吃午饭时，小红只吃了几口饭，就把剩余的饭菜倒掉了。（ ）
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13、“取之有度，用之有节，则常足。”这句名言告诉我们要（ ）。A、珍惜时间 B、勤俭节约 C、助人为乐 D、常常满足
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14、除了饮食方面的浪费，我们的身边（ ）形形色色的浪费。A、不存在 B、有时候存在 C、存在 D、不重要
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15、四（3）班的同学去操场上体育课，可教室里的灯还开着，这是（ ）。A、浪费电的行为 B、浪费纸的行为 C、浪费粮食的行为 D、合理用电的行为
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16、“光盘行动”旨在倡导人们，从我做起，从小事做起，（ ）。A、不浪费粮食 B、保护环境 C、节约能源 D、节约金钱
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17、把不爱吃的食物扔掉是（ ）。A、正常现象 B、浪费现象 C、正确的行为 D、小事一桩
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18、节约粮食是 ， 更是。大家都从自身做起，从小事做起，为形成的良好社会风尚做出自己的努力。
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19、浪费行为是对劳动者劳动成果的。
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20、我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生。也许每次浪费的量 ， 但日积月累就是一个的数目。