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1、尊师重教是我们中华民族的传统美德。
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2、看平面示意图时，要学会确定方向。
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3、在学校遇到问题，可以通过看、看或、找同学或者老师帮忙等方式解决问题。
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4、对我们来说是很重要的学习。
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5、有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎样看待这样的想法？
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6、我为“绿色校园出点力”。(1)、调查垃圾多的原因：
①。
②。
(2)、我的建议：①。
②。
③。
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7、当我们在学校丢失物品，想要通过广播找回时，我们应该去学校；当我们教室的门窗损坏时，我们应该去找学校的；当我们想去看书、查资料时，我们应该去学校的。
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8、你和时间交上朋友了吗？请举例说明，并说说自己需要改进的地方。
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9、既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？（至少写四条）
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10、老师可真辛苦啊！我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？至少写出四条。
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11、要求：送上对老师的感谢、赞扬或者建议。
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12、我们是学生，没有责任为学校的环境建设出力。
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13、上星期三下雨，老师把我拉到伞下，我一点儿也没淋到，老师的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。
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14、小花的爸爸认为女孩子读书没用，不如早点去打工赚钱。
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15、有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。
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16、每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。
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17、老师因为疏忽大意误解了我，我指责老师办事不认真！
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18、在我国有些地区，由于贫穷和性别的偏见，一些男童被迫失学。
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19、下面不属于学习途径的是（ ）。A、晚饭后，我和姐姐看新闻 B、放学回家后，帮妈妈做一些力所能及的家务 C、放假了，多睡会懒觉
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20、下列学生的行为，正确的是（ ）。A、亮亮见了老师主动问好 B、老师在课堂上写错了字，小红对同桌说老师学问不高 C、同学撞到了乐乐，乐乐非要打同学不可