相关试卷

  • 1、在个人独特的内心世界中,存放着( )
    A、喜爱的事物 B、特别的感受 C、美好的经历 D、以上都是
  • 2、一个家庭承担着什么样的责任?
  • 3、现代社会人们彼此之间不需要有太多联系,更谈不上相互支持与帮助。( )
  • 4、为了不和妈妈起冲突,我决定什么事情都不告诉她。( )
  • 5、与父母沟通的“四心”法,包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。( )
  • 6、弘扬和传承优秀家风,没必要从小事做起,在一些大事上做好就可以。( )
  • 7、小荷的妈妈生了小弟弟,妈妈怕影响小荷学习,带着弟弟到姥姥住,小荷应该( )
    A、抱怨弟弟夺走了妈妈的爱 B、拉着妈妈不让走 C、管理好自己的生活和学习,不让爸爸妈妈操心 D、和爸爸妈妈闹脾气
  • 8、五一假期中,晓东和爸爸参加了社区的建设活动。他给同学们分享了自己参加活动的感受,你赞同的是( )

    ①参与垃圾分类宣传活动,锻炼了我的实践能力

    ②参加小区卫生打扫活动,又脏又累,真辛苦,什么收获也没有

    ③陪社区老人聊天,他们开心,我也开心

    ④参与“爱心衣物捐赠活动”方案制定,我懂得了怎样尊重他人

    A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
  • 9、街上的共享单车倒了好几辆,我们应该( )
    A、马上扶起来 B、不关我的事 C、别人不管我也不管 D、因为挡路,踹上两脚
  • 10、去电影院看电影,哪种行为是遵守公共秩序的表现( )
    A、排队入场,对号入座,安静观影 B、电影开演了才入场 C、电影播放期间手机铃声响起 D、看完电影,把食品包装和饮料瓶放在座位上
  • 11、随着我国经济的发展,汽车数量越来越多。一些司机违章停车、占道的行为,经常引发堵车、交通事故等。由此可见( )
    A、公共生活需要有良好的秩序来维护 B、交通秩序混乱无法管理 C、司机驾驶技术无法管理 D、维护公共秩序,只能靠个人自觉
  • 12、在阶段复习时,为了更好地了解学生对所学知识的掌握和理解程度,道德与法治老师组织学生开展了以下活动,请你参与并完成相关任务。

    【拟写标语】勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要发扬勤俭节约的精神,养成勤俭节约的好习惯。

    【评析行为】周末,小芳和妈妈去超市,小芳非要买一个很大的毛绒玩具。妈妈说家里已经有好多毛绒玩具,可以不用再买了。小芳非常生气,气呼呼地回家了。

    【浅谈行动】小明和妈妈在超市买了个保温杯,回家使用后并不保温。当小明和妈妈去超市交涉时,超市以已经使用过为由,不给退换。

    (1)、请你以“勤俭节约”为主题,引用两句名言或谚语作为班级宣传标语,以此来引导同学们树立节约意识。
    (2)、你对小芳的表现有什么看法?请简要谈谈。
    (3)、小明和妈妈应该如何维护自己的合法权益?请写出两点。
  • 13、“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。你和家人是如何践行“光盘行动”的?请写出两点。
  • 14、小刚去超市购买篮球,在试用多个篮球后将其随意扔在地上(如下图所示),对此,我们可以对他说些什么?

  • 15、明明和强强约好周末一起去科技馆参观,但是周末明明家来了客人,去不了了,明明此时应该怎么办?
  • 16、我们都渴望获得友谊,我们如何才能获得真正的友谊?请你写出两点。
  • 17、小兰放学最后一个离开教室时,从来不关灯。(      )
  • 18、我们应从小培养生活俭朴的好作风,不和别人比吃穿,不乱花钱。(      )
  • 19、刘明觉得新买的书包样式不好看,想扔掉重新买一个。(      )
  • 20、超市营业员怀疑航航偷拿了超市商品,要求搜查航航的背包,航航选择了拒绝,并拨打了报警电话。(      )
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