相关试卷
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1、绘本《小狐狸找“开心果”》告诉我们，“开心果”（ ）。A、是一种食物 B、能通过多种方式给他人带来快乐 C、只存在于故事里
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2、当看到同学因为考试没考好而难过时，“开心果”会（ ）。A、嘲笑同学 B、主动关心、安慰同学 C、当作没看见
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3、下列属于“开心果”特质的是（ ）。A、自私自利 B、冷漠孤僻 C、真诚赞美他人
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4、嘲笑同学考试成绩差，让大家哄堂大笑，也是“开心果”的做法。
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5、小美主动帮摔倒的同学擦药，还安慰对方，这是“开心果”的行为。
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6、小明偷偷将同学的文具藏起来逗大家笑，这是“开心果”的行为。
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7、真诚地赞美同学的优点，能让同学感到快乐，自己也会快乐。
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8、看到妈妈疲惫地做家务，主动去帮忙，这是“开心果”的做法。
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9、“开心果”只需要自己快乐就行，不用管别人。
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10、材料分析题。
材料一：有一次，南方发大水，人们在河边发现了一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧地抱成一团，蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上堤岸，胜利登陆。
材料二：北雁南飞时，保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，跟随并陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈。
(1)、蚂蚁们能胜利登陆的原因是什么？(2)、大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只大雁生病或受伤时，会有其他的大雁留下陪伴它。你能从大雁身上学到些什么？ -
11、在体育比赛上，当你跑得很累的时候，心中有两个“我”在说话，一个说放弃吧，另一个说再坚持一会儿，就要到终点了。这时你会如何选择呢？请说说理由。
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12、我们在学习中，也遇到过烦恼，但只要动脑筋，想办法，总会克服困难的。当你在学习中遇到困难的时候，你是怎样做的呢？（写出2条）
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13、将坚持的行为与对应的收获进行连线。
坚持跟爸爸跑步 字写得更漂亮
坚持练毛笔字一个学期 养成背古诗的好习惯
坚持每天背古诗 身体越来越棒
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14、运动员叔叔完成长跑比赛的小妙招是（ ）。A、把大目标拆成小目标 B、中途休息很多次 C、不看路线随便跑
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15、下列（ ）做法能帮我们坚持完成事情。A、遇到困难就放弃 B、给自己鼓劲 C、一直发呆不行动
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16、《龟兔赛跑》中，乌龟赢得比赛的关键是（ ）。A、跑得比兔子快 B、坚持不放弃 C、兔子不想赢
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17、下面（ ）体现了“天天做到”。A、偶尔刷牙 B、每天整理书包 C、想起来才练字
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18、小朋友坚持跑步，可能会收获（ ）。A、更棒的身体 B、马上变成超人 C、玩具
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19、绘本《青蛙看海》中，青蛙能看到大海的关键是（ ）。A、天生会飞 B、放弃登山 C、坚持登上高山
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20、长跑运动员把比赛路上的标志物当目标，一段一段地跑，目的是（ ）。A、记住标志物、好看风景 B、让自己不觉得路长，更容易坚持 C、告诉别人自己认识路