相关试卷

  • 1、小王经常向智能机器人问一些问题,但有时得到的答案不太准确。小王(   )。
    A、不会再使用智能机器人 B、完全的相信智能机器人 C、将机器人的答案作参考
  • 2、小敏和家人一起看电视时,健康的做法是(   )。
    A、和家人共同讨论,分享看法 B、不理家人,只关注电视节目 C、为喜欢的节目和家人抢遥控
  • 3、为了保护我们的眼睛和身心健康,看电视时(   )。

    ①可以自由地躺着、趴着    ②房间内要有适当的照明

    ③注意人与电视机的适宜距离    ④选优质节目观看不超30分钟

    A、①②③ B、②③④ C、①③④
  • 4、观看《朗读者》、《动物世界》、《我爱发明》、《典籍里的中国》这些电视节目,可以(   )。

    ①拓宽知识面,激发学习兴趣    ②丰富词汇量,提升文学素养

    ③激发探索欲,培养创新能力    ④丰富历史知识,增进文化自信

    A、①②③④ B、①②③ C、②③④
  • 5、请选择与下面生活场景对应的选项。
    A.主动承担家务劳动,尽量做好
    B.随时和家人在一起,以免走散
    C.课间不追逐打闹,课上认真学
    D.早点回家,不让家人担心自己
    (1)、学校里
    (2)、在家中
    (3)、玩耍时
    (4)、外出时
  • 6、我们年龄小,也要尽到自己的家庭责任。选项中体现了尽责的是(   )。
    A、朱晓承担倒垃圾的家务,只坚持了三天 B、我在家主动招待客人,并且陪客人聊天 C、妈妈让杨晓看好家,他却外出玩了一天
  • 7、家人之间相互关心也是对庭的贡献,下面做法不正确的是(   )。
    A、周末,爸爸病了,张林在家陪爸爸 B、外婆没和我们住,我们经常去看她 C、父母因家务事吵架,张平视而不见
  • 8、学做家务的过程中,我们需要(   )。
    A、多思考、多动手 B、多玩耍、多发呆 C、多吃饭、多睡觉
  • 9、关于做家务,我们应该(   )。
    A、能不做就尽量不做 B、量力而行地坚持做 C、作为学生是该少做
  • 10、做家务,好处多,这些好处体现在(   )。
    A、有助于形成良好的生活习惯 B、让我们每天都感到身心疲惫 C、不用再找时间去看课外书籍
  • 11、如果选一句古诗来表达对父母的感激之情,我会选(   )。
    A、举头望明月,低头思故乡 B、野火烧不尽,春风吹又生 C、谁言寸草心,报得三春晖
  • 12、四(1)班实行“岗位轮换制”后,各班干部轮流组织大家认认真真学习,图书角的书本摆放得整整齐齐,地面打扫得干干净净,但刚扫完,地上又会出现零零散散的垃圾,真让人头疼!
    (1)、针对材料中让人头疼的事情,你有什么好的建议?请写出一条。
    (2)、右图是该班的班徽,体现了什么样的奋斗目标?请用两个词写出来。

  • 13、运动会上,几位同学的说法正确的是(   )。
    A、张兵:我只为我们班的同学喝彩 B、孙蒙:我又没参加,我不想说话 C、吴刚:只要精彩,我还是会喝彩
  • 14、班级之间的竞争须使用正当的方式。下面做法正确的是(   )。
    A、拔河比赛时大喝倒彩 B、知识竞赛时相互帮助 C、卫生评比时故意扣分
  • 15、“增进班级间的合作,创建美好校园生活”。选项中与这一说法相符的是(   )。
    A、各年级之间共同开展的读书活动 B、搞班级间的合作,太浪费时间了 C、各班做好自己的事情就是最好的
  • 16、班长发现,最近语文老师总是夸奖隔壁班,他应该(   )。
    A、觉得隔壁班也不咋样 B、认为自己班比较优秀 C、组织同学去参观学习
  • 17、下列三位同学对班规的看法,不正确的是(   )。
    A、孙强:制定了班规,我们就应该严格的执行 B、李芳:当班上情况发生变化时可以修改班规 C、郑燕:我觉得班干部是可以不用遵守班规的
  • 18、班上要评“遵守班规之星”,我会选(   )。
    A、团结同学的李林西 B、上课爱说话的张蕾 C、乱扔垃圾的刘丽丽
  • 19、对于班规的制定,应该(   )。
    A、由班主任一个人制定 B、由班委会商讨后制定 C、由师生共同讨论制定
  • 20、国有国法,班有班规。关于班规的作用,说法正确的是(   )。
    A、影响着我们的健康和自由 B、让我们愉快和安全地学习 C、没有班规我们也照样学习
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