相关试卷

  • 1、 下列说法符合“劳动无贵贱”理念的是(   )
    A、爸爸是公司老板,比清洁工的工作更光荣 B、科学家和外卖员的工作都为社会做贡献 C、老师的工作比食堂阿姨更重要
  • 2、 接过快递员送来的包裹时,主动说一声“谢谢”,这是对劳动者的(   )
    A、忽视 B、尊重与感谢 C、敷衍
  • 3、 吃饭时按需取餐、不浪费粮食,是对(   )的劳动成果最直接的珍惜
    A、厨师和农民 B、老师和医生 C、保安和清洁工
  • 4、 古代泥瓦匠王承福的故事告诉我们(   )
    A、体力劳动的工作很卑微 B、每种劳动都有自身价值,无高低之分 C、只有脑力劳动才值得尊重
  • 5、 下列行为中,真正体现尊重劳动者的是(   )
    A、随手乱扔图书馆的书籍 B、上课认真听讲,按时完成作业 C、随意踩踏公园的草坪
  • 6、照顾家里的花草、帮家人摆碗筷,这些都是我们的劳动。
  • 7、劳动本领不是天生就会的,需要我们多学习、常 , 才能越做越好。
  • 8、在学校里,认真完成 , 保持教室整洁,是我们应该做的校园劳动。
  • 9、想提升劳动本领,遇到不会做的事,我们可以向爸妈、老师
  • 10、在家里,我们可以通过整理房间、等家务,锻炼自己的劳动本领。
  • 11、 你第一次学洗碗时总洗不干净,下列做法正确的是(  )
    A、再也不洗碗了,都让妈妈洗 B、请教妈妈洗碗的技巧,多试几次 C、随便冲两下就说洗完了
  • 12、 关于劳动本领,下列说法正确的是(  )
    A、劳动本领天生就会,不用学习 B、多练习、多请教,劳动本领会越来越强 C、只要学习好,不会劳动也没关系
  • 13、 下列属于校园里的劳动的是(  )
    A、课间和同学追逐打闹 B、认真完成值日,擦干净黑板 C、上课偷偷画画
  • 14、 想学会快速又整齐地叠衣服,最好的办法是(  )
    A、看着别人叠,自己不练习 B、请教爸爸妈妈方法,反复练习 C、随便叠一叠就行
  • 15、 下列行为中,属于你掌握的家庭劳动本领的是(  )
    A、自己独立整理书包 B、让妈妈帮你叠衣服 C、吃饭时等着家长盛饭
  • 16、每年我国都要表彰劳动模范和先进工作者,他们的先进事迹影响着我们,激励着我们奋发图强、不断前行。请阅读下面劳动模范的事迹。写出他们身上体现了劳动者的哪些优秀品质。
    (1)、袁隆平,我国著名农业科学家。他毕生追逐“把饭碗掌握在中国人自己手上”的梦想,几十年扎根田间地头,致力于研究杂交水稻。历经无数次失败,攻克重重技术难关,成功培育高产杂交稻种,大幅提升水稻产量,不仅解决了中国人的吃饭问题,还为全球粮食安全作出巨大贡献。
    (2)、张桂梅,一位扎根贫困山区的教育工作者。她目睹山区女孩因贫失学,决心改变这一现状。四处奔走筹集资金,克服无数困难,创办全国首所免费女子高中。她以校为家,用爱与坚持,十多年如一日陪伴学生,让1800多名山区女孩圆大学梦,改变命运。
  • 17、在一次班级讨论会上,关于不同职业的劳动者,同学们发表了各自的看法。

    请对方方和俊希的观点进行辨析。

  • 18、电力工人抢修供电设备,为千家万户送去光明。这是电力工人用他们的劳动保障我们能正常用电,让生活不受影响。
  • 19、小区保安认真登记外来人员信息,我们进出小区时主动配合并微笑打招呼,这是为保安着想的做法。
  • 20、外卖小哥送餐晚了几分钟,他就对他大发脾气,这是为外卖小哥着想,提醒他以后要准点送达。
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