相关试卷
-
1、小伙伴们都在体验区参加了活动，其中遵守了相应规则的是（ ）A、田田：大声吵闹，挤来挤去 B、文文：排队领取活动手册 C、福福：随手把垃圾扔在地上 D、成成：攀爬体验区的展示架
-
2、田田来到“公共设施体验区”，看到宣传栏贴着右侧规定。这条规定出自（ ）
有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：
……
（三）盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。
A、《中华人民共和国道路交通安全法》 B、《中华人民共和国治安管理处罚法》 C、《中华人民共和国宪法》 D、《中华人民共和国刑法》 -
3、表演结束后，福福想画一幅体现邻里友好相处的画。下列场景中，最合适的是（ ）
A、邻居们互相赠送家乡特产 B、阿姨们在小区广场上吵架 C、邻居的自行车占用消防通道 D、楼上的住户往楼下扔垃圾 -
4、福福外婆的家乡简称“粤”，也就是（ ）A、广东省 B、浙江省 C、安徽省 D、上海市
-
5、福福想和在老家的外婆分享舞台上的精彩瞬间，最能让外婆直观感受到现场的盛况。（ ）A、写信 B、录下视频并发给她 C、发电子邮件 D、发短信
-
6、剧场中的一条标语（如下图）吸引住了田田的目光，这条标语说明（ ）
A、只要和邻居搞好关系，就不用搭理亲戚了 B、在我们需要帮助时，邻居会伸出援助之手 C、我们没必要和住得远的亲戚好好相处 D、和邻居相处时，不会产生任何矛盾 -
7、看表演时，福福发现观众席有人在争吵，他最好（ ）A、加入一方，帮忙吵架 B、在旁边大声起哄 C、录成视频，发给别人 D、找工作人员帮忙调解
-
8、田田发现，身边的每个人都是不同的，所以我们不应该（ ）A、分工合作 B、相互学习 C、寻找共同点 D、排斥他人
-
9、田田的很多邻居都上台表演了，有人深情朗诵诗歌，有人用纸剪出活灵活现的小动物，还有人跳了奔放的民族舞蹈。这说明（ ）A、只有极少数人能为社区做贡献 B、每个人都有自己的特点和长处 C、社区达人必须有多种技能 D、邻居之间必须比拼出谁更厉害
-
10、节目中还展现了邻里相处的常见场景，其中属于文明行为的是（ ）A、深夜在家大声放歌 B、在客厅“碎砰砰”地跳绳 C、在小区的公共场所大声喧哗 D、在室内小声玩耍
-
11、福福他们走进了“邻里故事小剧场”，观看了与“六尺巷”有关的节目（讲述相邻的张、吴两家各让三尺地，形成六尺宽的巷子，由此得名“六尺巷”）。看完节目，我们能知道与邻里相处（ ）
A、要争强好胜，绝不能吃亏 B、必须无原则退让，避免冲突 C、只要减少往来，就不会有矛盾 D、要相互包容、相互体谅 -
12、田田在参加活动时捡到了10块钱，她应该（ ）A、拿去买文化节的纪念微章 B、和好朋友平分 C、交给活动的工作人员 D、放进自己的存钱罐
-
13、参加活动时，福福看到有小朋友摔倒了，他最好（ ）
A、就在一边看着，还哈哈大笑 B、赶快扶起他，问有没有受伤 C、把头转过去，就当作没看见 D、告诉小伙伴，别多管闲事 -
14、福福在文化节上向刚认识的新朋友介绍了自己：“我个子高高的，很会画画，喜欢踢足球，还喜欢阅读。我每个周末都会去图书馆看书。”下列哪一项不是福福自己的特点？（ ）A、个子高高的 B、很会画画 C、明天要去图书馆借书 D、喜欢踢足球
-
15、在某社区，原本有一个供居民休闲娱乐的小广场，环境优美，设施齐全。但随着时间推移，一些居民为了自己方便，在广场上晾晒衣物，堆放杂物，甚至有人在广场上养鸡。渐渐地，广场变得脏乱差，居民们也不愿意再来这里活动了。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)、请分析这些居民的行为对社区公共生活造成了哪些不良影响?(2)、如果你是该社区的居民，你会怎么做来改善这种情况? -
16、我们要坚决抵制损害国家利益的行为。
-
17、个人的命运与国家的命运没有关系。
-
18、下列属于公共场所的是（ ）A、卧室 B、电影院 C、博物馆 D、公园
-
19、下列（ ）属于优秀家风。A、言行一致，表里如一 B、诚实守信，不说谎话 C、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 D、尊老爱幼
-
20、文明礼貌不是空洞的口号，它体现在我们平时生活的一言一行中，下列做法文明的是（ ）A、尿憋急了，在公园角落里随地小便 B、在图书馆看书手机调为静音模式 C、公交车上主动让座 D、小明主动把公园的垃圾捡起来