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1、下列做法正确的是（ ）。A、小组讨论时很大声 B、公交车上大声打电话 C、在图书馆安静地看书
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2、下列谁不能被评为班级的“礼貌之星”。（ ）A、进老师办公室时，婷婷先喊：“报告”。 B、同桌和小雪说话时，小雪东张西望，没有认真倾听。 C、上学时，小寒看到门卫叔叔，主动说：“叔叔早上好！”。
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3、下列做法正确的是（ ）。A、吃饭了，小青主动关掉了电视 B、吃饭时，小刚只吃自己爱吃的牛肉，青菜一口都不吃 C、倩倩看到桌上的饭菜，便生气地对妈妈说：“没我爱吃的，我不吃了！”
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4、下列做法正确的是（ ）。A、佳佳怕黑，不敢一个人睡觉 B、强强躺在床上，偷偷地看手机到很晚才睡觉 C、庆庆每天按时睡觉，按时起床，作息很有规律
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5、上课时，我们应该（ ）。A、回答问题不举手直接站起来说 B、认真听讲，积极思考，大胆发言 C、老师无论问什么问题，都不回答
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6、同学伤心了，我们要主动（ ）她。A、远离 B、关心 C、嘲笑
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7、下列做法不正确的是（ ）。A、琳琳和美美在老师办公室门口大声喧哗 B、红红体育课受伤了，校医室老师帮她包扎好了伤口，红红有礼貌地说：“谢谢您！” C、亮亮看到科学老师拿了很多实验器材，便主动对老师说：“老师，我来帮您拿些吧！”
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8、放学回家，下列行为正确的是（ ）。A、翻越马路中间的护栏 B、和同学在校车里打闹 C、在路上靠右行，不追跑
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9、升国旗时，我应该（ ）。A、和同学小声说话 B、面向国旗行注目礼 C、怕冷戴着帽子
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10、生活场景：一个小女孩看到下岗后的母亲整天唉声叹气，她想给妈妈个惊喜。自己洗完手帕后，在睡前给妈妈留了个字条：“妈妈，我能帮您干活了！”妈妈看后感动得眼含热泪。
（1）妈妈被感动的主要原因是什么？
（2）向小女孩学习，我们应该怎么做？
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11、你对学习做家务的理解正确的是 （ ）。
①帮助我们体会家庭责任
②减少生活垃圾数量
③锻炼身体，提高身体素质
A、①② B、①③ C、②③ -
12、一般来说，报纸比电视上广告更可信。( )
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13、凡是垃圾都是可回收利用的资源。 ( )
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14、步行等生活中的小事也藏着绿色低碳的生活方式。( )
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15、焚烧和填埋是处理垃圾的两种有效方式。( )
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16、在网上要对家庭住址、学校和个人信息进行保密。( )
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17、电视节目很精彩，但是不能让电视主宰我们的生活！ ( )
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18、使用农药时，必须用国家的合格产品。
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19、在环境保护的问题上，我们应该树立“就是金山银山”的观念。
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20、家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，都是成员对家庭的贡献。