• 1、每个班都是不同的,看待班级正确的观点是(       )。
    A、别的班不如我们班优秀 B、别的班级的好坏与我无关 C、每个班都有优点和不足
  • 2、“没有规矩,不成方圆”。下列行为符合班规要求的是(       )。
    A、损坏班级公物 B、排队集合快静齐 C、在走廊上嬉戏打闹
  • 3、四(1)班举办“我们四岁了”的班级庆典,最能体现庆典主题的方式是(       )。
    A、准备一份礼物送给老师,感谢老师 B、回忆班级成长点滴,总结得失 C、汇报全班过去三年的学习成绩
  • 4、李老师提议让同学们修改班规,同学们应该(       )。
    A、由班干部来修改 B、全班讨论修改班规 C、借用其他班级的班规
  • 5、小红星期天晚上想去参加小丽的生日晚会,小红要(       )。
    A、事先不跟父母说,直接出门 B、随便跟父母提一句就出门,不详细说明 C、提前告诉父母小丽家的地址和回家时间
  • 6、学校是我们成长的天地,为学校出谋划策是我们的责任。学校需要改进的地方有哪些?你有哪些好建议?至少写两点。
  • 7、情景:有的同学不吃早饭,老师很着急,不仅在班上解释不吃早饭的危害。还要与家长沟通。课间时,有的同学在教室里写作业,老师偏偏要催促大家到教室外面休息一会儿。有的同学认为老师是在多管闲事,你是怎么想的?老师为什么这样做?
  • 8、生活处处皆学问,我们可以通过哪些途径学到更多的知识?(至少写三点)
  • 9、你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情?与大家一起分享吧。(至少写两个)

  • 10、请把下面部门与对应作用连起来。

    总务处                                        负责学校少先队工作

    图书室                                        负责学校安全工作

    大队部                                        负责学校教学工作

    教导处                                        负责学校图书借阅工作

    保卫处                                        负责学校后勤工作

  • 11、小军发现垃圾桶还远在操场的东南角,就随手把垃圾扔在地上。( )
  • 12、最近数学老师上课经常让我提问题,搞得我很紧张,我不喜欢他了。( )
  • 13、李小青在学校门口碰上邻班的数学老师,觉得没必要向她问好。( )
  • 14、国家将每年的(     )设立为教师节,让我们感受到全社会对教师的尊重。

    A、十月初十 B、9月10日 C、10月9日
  • 15、画一张学校的平面示意图,可以(     )。

    ①简明地显示出学校的样子          ②了解学校的历史          ③帮助我们更加熟悉校园

    A、①② B、①③ C、①②③
  • 16、对于学校的厨师阿姨,我的态度应该是(     )。
    A、厨师阿姨为我们做可口的饭菜,是我们学校的一员,我应该尊敬她 B、厨师阿姨不是我的老师,见了她不需要打招呼 C、我不喜欢吃青菜,厨师阿姨对我讲了半天道理,真烦人
  • 17、“多在心中画问号,凡事多问为什么。”《问号之歌》里的这句话强调了(     )。

    A、不要总问为什么 B、问题是最好的老师 C、爱问问题说明什么也不懂
  • 18、对待学习,下面说法正确的是(     )。
    A、听说老师是名校毕业的,知识渊博,以后就不需要学习了 B、奶奶六十多岁了,想去学国画,大家都说她老糊涂了 C、爸爸说每一个人都应该有终身学习的理念
  • 19、五(1)班正在准备进行新一届的班长选举。小明是班上的学习委员,他平时学习成绩优异,但性格内向,不太擅长与同学交流。小红则是班上的文艺委员,她活泼开朗,善于组织班级活动,但是,怕得罪人,很多事情都睁一只眼闭一只眼。在讨论中,有些同学认为应该由学习成绩最好的小明来担任班长,因为他能带动班级的学习氛围;而另一些同学则支持小红,认为她的组织能力和亲和力更适合做班长。

    (1)分析小明和小红的竞选优势和劣势。

    人选

    优势

    劣势

    小明

      

    小红

      

    (2)你认为班委会选举应该遵循哪些原则?请你列出2条。   

    (3)担任班长需要哪些条件? 请你列出2条。   

    (4)如果竞选班长,他们正确的竞选流程是__________。(用数字序号排序) 。

    ①自愿报名参加②无记名投票③竞选人演讲与答辩④公开唱票,公示结果⑤发布竞选公告

  • 20、一年一度的校园科技节到了,学校将征集古代科学家的事例,推出板报《古代科技名人堂》板块。请你结合所学知识,推荐一位古代科学家,并列举他(地)的突出成就。

    (1)古代科学家:__________。

    (2)突出成就:__________。

    (3)请你试着为这位科学家写一份人物简介,不少于 50字。

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