• 1、劳动本领不是天生就会的,需要我们多学习、常 , 才能越做越好。
  • 2、在学校里,认真完成 , 保持教室整洁,是我们应该做的校园劳动。
  • 3、想提升劳动本领,遇到不会做的事,我们可以向爸妈、老师
  • 4、在家里,我们可以通过整理房间、等家务,锻炼自己的劳动本领。
  • 5、 你第一次学洗碗时总洗不干净,下列做法正确的是(  )
    A、再也不洗碗了,都让妈妈洗 B、请教妈妈洗碗的技巧,多试几次 C、随便冲两下就说洗完了
  • 6、 关于劳动本领,下列说法正确的是(  )
    A、劳动本领天生就会,不用学习 B、多练习、多请教,劳动本领会越来越强 C、只要学习好,不会劳动也没关系
  • 7、 下列属于校园里的劳动的是(  )
    A、课间和同学追逐打闹 B、认真完成值日,擦干净黑板 C、上课偷偷画画
  • 8、 想学会快速又整齐地叠衣服,最好的办法是(  )
    A、看着别人叠,自己不练习 B、请教爸爸妈妈方法,反复练习 C、随便叠一叠就行
  • 9、 下列行为中,属于你掌握的家庭劳动本领的是(  )
    A、自己独立整理书包 B、让妈妈帮你叠衣服 C、吃饭时等着家长盛饭
  • 10、每年我国都要表彰劳动模范和先进工作者,他们的先进事迹影响着我们,激励着我们奋发图强、不断前行。请阅读下面劳动模范的事迹。写出他们身上体现了劳动者的哪些优秀品质。
    (1)、袁隆平,我国著名农业科学家。他毕生追逐“把饭碗掌握在中国人自己手上”的梦想,几十年扎根田间地头,致力于研究杂交水稻。历经无数次失败,攻克重重技术难关,成功培育高产杂交稻种,大幅提升水稻产量,不仅解决了中国人的吃饭问题,还为全球粮食安全作出巨大贡献。
    (2)、张桂梅,一位扎根贫困山区的教育工作者。她目睹山区女孩因贫失学,决心改变这一现状。四处奔走筹集资金,克服无数困难,创办全国首所免费女子高中。她以校为家,用爱与坚持,十多年如一日陪伴学生,让1800多名山区女孩圆大学梦,改变命运。
  • 11、在一次班级讨论会上,关于不同职业的劳动者,同学们发表了各自的看法。

    请对方方和俊希的观点进行辨析。

  • 12、电力工人抢修供电设备,为千家万户送去光明。这是电力工人用他们的劳动保障我们能正常用电,让生活不受影响。
  • 13、小区保安认真登记外来人员信息,我们进出小区时主动配合并微笑打招呼,这是为保安着想的做法。
  • 14、外卖小哥送餐晚了几分钟,他就对他大发脾气,这是为外卖小哥着想,提醒他以后要准点送达。
  • 15、小轩觉得扫地很简单,不需要学习,每次扫地都马马虎虎,这也能提高扫地的劳动本领。
  • 16、丽丽看到妈妈包饺子,就主动跟着学,反复练习后包得又快又好,这是掌握劳动本领的好做法。
  • 17、每次洗碗都只是随便冲一下,就掌握了洗碗的劳动本领了。
  • 18、在家里,每次吃饭前帮妈妈端菜、拿碗筷、盛饭,是热爱劳动的好习惯。
  • 19、学校组织公益劳动,觉得太麻烦,找借口不去参加。
  • 20、看到同桌的书掉地上了,这不是自己的事,不用帮忙捡。
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