相关试卷
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1、一个长方体油箱，从内部测量长 6分米，宽 5分米，高 4分米。这个油箱的容积是( )升。A、120 B、12 C、1.2 D、0.12
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2、行驶同一段路，甲车用 时，乙车用0.625时。两车的平均速度相比较，( )。A、甲车快 B、乙车快 C、一样快 D、无法判断
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3、长方体的长、宽、高各扩大到原来的4倍，体积就扩大到原来的16倍。( )
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4、长方体有6个面，12条棱，8个顶点，相对面的面积相等。( )
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5、( )
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6、有一个长方体容器，其中一个侧面有一个边长3cm的正方形开口，如图所示，往容器里倒入了一些水，然后将容器倒过来摆放，水减少了616cm2。这个容器最初倒入了多少立方厘米的水？
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7、由125个大小相同的小正方体拼成的大正方体模型。将其表面涂上红色，两面涂色的小正方体有个，一面涂色的小正方体有个。
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8、同学们用棱长为1cm的小正方体搭长方体，其中一个长方体如图①所示。
(1)、这个长方体的体积是cm3。(2)、把这个长方体沿图②中虚线竖直切一刀，得到一个新的立体图形，如图③所示，笑笑和奇思结合体积的学习经验，找到了它的体积计算方法。
笑笑：我发现这个立体图形刚好就是原来长方体的一半，直接将长方体的体积除以2就可以得出答案了！
奇思：我发现它和长方体一样，每一层是一样的块数，每一层的形状也相同。我可以先求出一层的数量，再乘层数。一层有10个，也就是10cm2 ， 有这样的3层，所以体积就是10×3=30cm3。
笑笑：我发现你刚才说的一层求的其实就是三角形的面积！
请你认真思考，以上两位同学的方法正确吗？(填正确或不正确)
笑笑( )
奇思( )
(3)、上面两位同学的想法一定给你带来了启发，请你继续思考，计算下图的体积。(单位：cm）
请你用联系的视角思考，以上三个图形体积的共同计算方法是：。
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9、一个棱长20cm的正方体玻璃缸，里面装满水，现将水全部倒入一个长20cm，宽10cm，深50cm的长方体空玻璃缸中(玻璃缸的厚度忽略不计)(1)、水面离缸口有多少厘米？(2)、随后，丽丽将一个石块放进长方体玻璃缸的水中，完全浸没，水溢出了0.5dm3 ， 请计算出这个石块的体积是多少dm3？
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10、如图，一个长方体的长和宽相等，把它的侧面展开正好是一个边长为8cm的正方形，这个长方体的表面积是多少？
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11、一种长方体形状的背负式喷雾器，药液箱的底面积是8dm2 ， 高的2.5dm。如果每分钟喷出药液500mL，喷完一箱药液需要多少分钟？
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12、某小学组织实践活动，四年级有64人参加，五年级有80人参加，六年级有48人参加。把这三个年级的学生各自分成若干组，且每个组的人数都相同，那每组最多有多少人？
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13、为庆祝“六一”国际儿童节，五(1)班同学在教室里挂气球，一共挂了60个，其中红色的有15个，黄色的有25个，剩下的都是蓝色的。(1)、红色气球占气球总数的几分之几？(2)、蓝色气球占气球总数的几分之几？
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14、下面几何体从正面、上面、左面看到的图形各是什么？请在方格中画出来。
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15、怎样简便怎样算：
22.3×0.15-0.15×2.3 101×6.8 20.85-15÷1.5
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16、古代建筑台阶又名踏踩。如上图，如果要在这些台阶面上(涂色部分)铺上地毯，这块大地毯展开最小是一个长为m，宽为m的长方形，面积为m2。
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17、m表示把1m看作单位“1”，平均分成份，取其中的份，也就是1m的 ， 也可以表示把7m看作单位“1”，平均分成份，取其中的份，也就是7m的 。
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18、在一个长40cm、宽20cm、高25cm的长方体水槽内浸没一个小球，水深18cm，将小球取出后，水深17.2cm。这个小球的体积是cm3 ， 水槽内水与水槽的接触面积减少cm2。
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19、4t沙子用5辆卡车装，平均每辆车装这堆沙子的 ， 也就是t。
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20、2.4L=mL=cm3
250dm3=m3