• 1、阳阳有一根铁丝,他用这根铁丝正好围成了一个等腰三角形,其中的两条边的长度分别是 18厘米和36厘米。如果阳阳用这根铁丝围成一个等边三角形,那么围成的等边三角形的边长最大是多少厘米?
  • 2、分一分,画一画。

    (1)、在三角形中画一条线段把它分成两个直角三角形。
    (2)、在梯形中画一条线段把它分成一个平行四边形和一个三角形。
    (3)、在长方形中画一条线段把它分成一个梯形和一个直角三角形。
  • 3、分别画出从不同方向看到的立体图形的形状。
    (1)、
    (2)、
  • 4、在点子图上按要求画图。

  • 5、填出下面各角的度数。

    ∠C=°

    ∠C=°

    ∠B=∠C=°

    ∠B=°

  • 6、皮皮有两根塑料小棒,如下图所示。(单位:厘米)

    他想剪断其中一根,把剪后的三根小棒首尾相接围成一个三角形。以下四种剪法中,可以围成三角形的是(   )。

    A、 B、 C、 D、
  • 7、如图,笑笑用四个正方体搭了一个立体图形,现在她想移动一个小正方体使其从左面看到的是 , 则下面说法正确的是(    )。

    A、把④移到②正面 B、把④移到②后面 C、把④移到③正面 D、把④移到③上面
  • 8、在一个三角形中,∠1的度数在40°到50°之间,∠2的度数在60°到70°之间,∠3的度数可能是(   )。
    A、50° B、70° C、90° D、110°
  • 9、三角形的内角和是 180°,由此可知正六边形的每个内角都是 120°,根据这些信息可以推出图中阴影部分是一个(      )。

    A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、等腰三角形
  • 10、一个立体图形从正面、右面和上面看到的形状都是 , 这个立体图形是下面的(    )图。
    A、 B、 C、 D、
  • 11、如图,关于这个被遮住一部分的图形,下面说法(    )是正确的。

    A、一定不是梯形 B、可能是平行四边形 C、一定是三角形 D、可能是梯形
  • 12、吴老师提供了四条彩丝,要求用其中的一条围成一个三角形,而且三角形的其中两条边分别是4厘米、6厘米,明明、乐乐、莉莉、琪琪的选择如下图,选择正确的是(    )。

    A、明明 B、乐乐 C、莉莉 D、琪琪
  • 13、一个由多个相同的小正方体搭成的立体图形,从正面和左面观察到的图形如图所示,这个立体图形至少是由个小正方体搭成的。

  • 14、下图中有个三角形,个梯形,个平行四边形。

  • 15、若一个等腰三角形的周长为24厘米,一条边长为6 厘米,则另外两条边长分别为厘米和厘米。
  • 16、一个三角形的三个内角分别是∠1、∠2和∠3。如果∠1+∠2=110°,∠2+∠3=115°,那么∠1 =°,∠2=°,∠3=°。
  • 17、想一想,填一填。(填序号)

    (1)、从上面看是的立体图形有
    (2)、从左面看是的立体图形有
    (3)、号立体图形从正面看和从左面看到的形状一样。
  • 18、如图,将一个长方形ABCD 分割成甲、乙、丙、丁4 块,根据图意填空。

    (1)、乙是一个等腰三角形,若∠1=46°,则∠2 的度数是°。
    (2)、甲是一个边长为4 厘米的正方形,那么长方形ABCD 的面积是平方厘米。
    (3)、数一数,图中有个梯形。
  • 19、左图是由个正方体搭成的,从面看到的形状是 , 从面看到的形状是 , 从面看到的形状是
  • 20、在科学课堂上,我们曾制作过秋千。观察秋千的侧面(如图),用一根横梁进行了加固,这样做应用了的特性。再举一个生活中运用这一特性的例子,如

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