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1、小刚身高120厘米，小明身高1米20厘米，他们相比（ ）。A、小明高 B、小刚高 C、一样高
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2、（ ）个
摆成一排长1米。 A、3 B、4 C、5 -
3、教室宽6米，用下面哪种方式描述这个长度合适。（ ）A、5名小学生手拉手的长度 B、30张课桌长拼起来的长度。 C、一个小朋友肩宽30厘米，5个小朋友并排站的长度。
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4、从尺子的刻度“0”到“11”是5 厘米。( )
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5、伸开两臂，两臂间距离大约是1厘米。( )
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6、读书时地，眼睛与书本的距离应该保持在30米左右。( )
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7、一列火车大约长300cm。( )
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8、小玲从家到书店要走90米，一次到书店去买书走了2 米，又回家拿钱，然后再到书店，她一共走了米。
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9、下图中，用上排的三种物体搭成下排样子，分别高多少厘米？
厘米
厘米
厘米
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10、1米长的木头，锯掉80厘米，还剩厘米.
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11、
(1)、螺丝钉长厘米。(2)、回形钉长厘米(3)、比短厘米 -
12、在
里填上“>”、“>”或“=”。5米
5厘米 1米70厘米 100厘米4米+6米900厘米
9米 40厘米60厘米 30厘米4米 - 70厘米 -
13、动手量一量。
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14、兵马俑是被誉为“世界第八大奇迹。奇奇的妈妈参观秦始皇兵马俑，导游介绍一号坑深5左右，每隔约300加起一道由东向西的承重墙，俑坑中的武士俑，身高在185左右。（填“厘米”或“米”）
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15、3厘米里面有个1厘米，6 个1米是米 ，100个1厘米是米，3米里面有个1厘米。
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16、蓝蓝和龙龙做了一个正方体，在这个正方体的6个面上分别写上1 ~ 6这6个数字。他们把这个正方体任意掷40次，各面朝上的次数如下图。
(1)、从图上可以看出，朝上的次数最多，朝上的次数最少。(2)、如果把这个正方体再掷40 次，1 朝上的情况会( )。
A、次数最多 B、次数最少 C、无法确定 -
17、三(4)班要投票选出春游的地点，投票结果如下图。(每格表示1人)
(1)、请你根据投票结果完成统计表。地点
历史博物馆
动物园
公园
生态园
科技馆
人数
(2)、投票去生态园的同学比投票去科技馆的同学多人。(3)、根据投票结果，三(4)班春游最有可能去。(4)、如果每格表示2人，上面的数据应该怎样表示？涂一涂。
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18、下面是华华收集到的有关数字的成语卡片。
五彩缤纷 七零八落 四平八稳 七上八下
丢三落四 四通八达 五脏六腑 三阳开泰
五颜六色 四分五裂 五湖四海 五花八门
三令五申 入木三分 八面玲珑 八仙过海
(1)、请你涂色表示每个数字的个数。(每格表示1个数字)
(2)、根据上图完成统计表。数字
三
四
五
六
七
八
个数
(3)、含有数字“六”和数字“”的成语卡片数同样多。含有数字“”和数字“”的成语卡片数同样多。(4)、成语卡片中只含有一个数字的有张。(5)、如果将两张卡片粘贴在一起，制作成正反面各有一个成语的卡片，那么最多可以制作成几张含有数字“三”的成语卡片？最少呢？(6)、请你再提出一个数学问题并解答。 -
19、下面是实验小学三年级某班的同学参加暑假托管兴趣小组的情况，其中一部分被撕掉了。(每格代表1 人)
(1)、参加足球小组的有人。(2)、参加足球小组的人数比参加跳绳小组的人数少4 人，参加跳绳小组的有人。(3)、参加跳绳小组的人数比参加羽毛球小组的人数多2 人，参加羽毛球小组的有人。(4)、如果每格代表2人，上面的数据应该怎样表示？涂一涂。
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20、下面是三(1)班为希望小学捐赠图书的情况。
(1)、数一数，填一填，涂一涂。(1 格代表1 人)捐赠图书数量
5本
6本
7本
8本及以上
人数
(2)、三(1)班一共有多少人捐赠了图书？(3)、你还有什么发现？(写1 条即可)(4)、你最想对希望小学的同学说什么？