• 1、拼一个大正方形最少需要(   )个相同的小正方形。
    A、4 B、3 C、2
  • 2、把下图中的三角形沿虚线剪开,得到的两个图形可以拼成(   )种不同的图形。

    A、1 B、2 C、3
  • 3、不能用一套完整的七巧板拼出的是(   )号图案。
    A、 B、 C、
  • 4、是从图形(   )上剪下来的。
    A、 B、 C、
  • 5、拼下图时,没有用到的图形是(    )。

    A、长方形 B、正方形 C、三角形
  • 6、下图中一共有个三角形和个长方形。

  • 7、将一个正方形对折两次,对折后的图形可能是。(填序号)

    ①长方形 ②平行四边形 ③正方形 ④三角形 ⑤圆形

  • 8、数一数,填一填。(单位:个)

    图案

    三角形

    长方形

    正方形

    乌龟

        

    小猫

        
  • 9、里抽出的图形可能是形,也可能是形。
  • 10、下图是奇奇用七巧板拼成的图案。用了个平行四边形,个三角形和个正方形,这个图案像

  • 11、教室的黑板是形,红领巾是形,车轮的形状是形。
  • 12、请你将下面图形分一分。(填序号)

    正方形 , 长方形 , 三角形 , 圆

  • 13、学校举办“红领巾”读书会,参加读书会的有70人,数量如下:

    (1)、年级参加读书会的人数最多,三年级有人。
    (2)、请你提出一个数学问题并解答。

    问题:                              

    解答:                               

  • 14、学校图书角成立了。

    (1)、故事书有多少本?

    (本)

    (2)、童话书有多少本?

    (本)

  • 15、一年级举办“故事大王”比赛,准备给班里每人发一本 , 还剩多少本

    (本)

  • 16、学校原来有43名同学报名参加“科普阅读”,现在报名参加的一共有多少人?

    (人)

  • 17、画一画,填一填。
    (1)、
    (2)、
  • 18、画一画,算一算。
    (1)、☆比△多5个,☆有多少个?


    (2)、〇比少6个,〇有多少个?


  • 19、列竖式计算。

    53+45=    87-26=

    68+11=    96-54=

  • 20、直接写出得数。

    50-30=

    98-50=

    12+40=

    32+15=

    60+5=

    89-7=

    76-34=

    6+23=

    36-12=

    24+43=

    70+10=

    56-20=

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