相关试卷

  • 1、用一张长16 cm、宽12 cm的长方形卡纸,围成一个长方体(如图,接口处忽略不计)。

    (1)、你能想到几种不同的围法?它们的侧面积相等吗?请说明理由。
    (2)、回忆《长方体的体积》一课的学习过程,你们是如何得到长方体的体积公式的?(可以用文字、画图等方式表示)

  • 2、光的速度是30万千米/秒,相当于1秒绕地球赤道约7 圈还多2万千米。地球赤道的周长大约是多少万千米?(用方程解答)
  • 3、长方体盒装牛奶一般有几种不同的规格,如:125 mL、200 mL、250 mL、500 mL、1000 mL 等。淘淘测得一个长方体盒装牛奶的外包装长6.3cm,宽4 cm,高 10.6 cm。请根据淘淘测得的数据,判断这盒牛奶属于上面哪一种规格,并说明理由。(单位: cm)

  • 4、下图是金华和悉尼(南半球城市)2023年的月平均气温折线统计图。

    (1)、请你根据你的生活经验,将金华和悉尼填入,补充完整如图中的图例。
    (2)、这一年里,月份金华和悉尼的月平均气温相差最大,为℃。
    (3)、某种水果生长周期为3~4个月,不同生长期对温度的要求不同,幼苗期的最适温度为 18~22C , 生长期的最适温度为 25~28C , 结果期的最适温度为30~35℃。这种水果适合在月份开始种植。
  • 5、书店在奇奇家北偏西30°方向,距离600 m。淘淘家在奇奇家东偏北35°方向,距离900 m处。请在下图中画出淘淘家的位置。

  • 6、根据算式画一画,算一算。
    (1)、
    12+18=(   )

    (2)、

    35÷2=(   )

  • 7、解方程。

    x÷23=916    7x+25=39     133x+23x=5

  • 8、计算下面各题,能简算的要简算。

    1720+14720         116+14         1513+0.375313+58

  • 9、直接写出得数。


    95+0.2=


    29+56=


    415×38=


    4813513=


    75×715=


    5÷512=


    47÷74=


    2×34÷2×34=

  • 10、如图,每个小正方体的体积是1cm3 , 大长方体的体积是(   )。

    A、48cm3 B、60cm3 C、70cm3 D、90cm3
  • 11、下列说法正确的有(   )。

    ①一盒乒乓球有50个,其中黄色的占710 , 求黄色的有几个可以列式,50×710解决。

    ②正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积和体积都扩大到原来的16倍。

    ③假分数的倒数都小于1。

    ④1kg棉花的34与3kg铁的 14相等。

    A、①② B、①②③ C、①④ D、②③④
  • 12、上海在金华的东偏北45°方向上,那么金华就在上海的(   )方向上。
    A、北偏东45° B、东偏南45° C、西偏北45° D、西偏南45°
  • 13、一根长方体木材长1.5m,沿着横截面锯成相同的3段,表面积增加了 48cm2, , 原来这根木材的体积是(   )cm3
    A、1200 B、1800 C、2400 D、3600
  • 14、金华双龙洞由内、外两洞组成,内洞面积约 2000m2,比外洞面积的2倍少400 m2。外洞面积约为多少平方米?下列等量关系不正确的是(   )。
    A、外洞面积×2-400=2000 B、外洞面积-400=2000÷2 C、外洞面积×2=2000+400 D、外洞面积×2-2000=400
  • 15、下列选项提供的材料正好能拼成长方体模型的是(   )。
    A、 B、 C、 D、
  • 16、现在越来越多人选择骑自行车出行。周末孔叔叔骑自行车去郊游,34时骑行了332km。平均每千米需要几时?正确列式是(   )。
    A、34÷332 B、332÷34 C、1÷332 D、34×332
  • 17、下图是一个正方体的平面展开图,每个面上都有一个字,“勇”字对面的是“(   )”字。

    A、 B、 C、 D、
  • 18、欢欢超市老板想统计下最近一周 A 品牌饮用水和B 品牌饮用水每天的销量,应选(   )统计图。
    A、条形 B、折线 C、复式条形 D、复式折线
  • 19、一根绳子长2m ,先减去它的12 , 再减去12m,还剩下(    )m。
    A、0 B、0.5 C、1.25 D、1.5
  • 20、五(1)班有40人,平均身高是150cm,加上身高是165cm的班主任王老师,身高是177cm的副班主任方老师,平均身高会(填“增加”“减少”或“不变”),现在五(1)班师生的平均身高是cm。
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