相关试卷

  • 1、一个三位数除以9,商是末尾有0的两位数,且有余数。这个三位数最大是 , 最小是
  • 2、☆÷6=28……○,○最大是 , 这时☆是
  • 3、要使8□5÷8的商的中间有0,□里最大填;要使□25÷6的商的末尾有0,□里最大填
  • 4、□59÷5,如果商是三位数,那么□里可以填;如果商是两位数,那么□里可以填
  • 5、912除以一个一位数后,得到的商是位数。
  • 6、如图,在一个长方形水池的四周有2米宽的花圃,如图,最外围的长是30米,宽比长少10米。水池的周长是多少米?

  • 7、为了规范共享单车的停放,幸福小区想要规划一块长方形停车区域,长是12米,长是宽的4倍,其中一边靠墙,画出的白线至少长多少米?(画一画,算一算)
  • 8、如图,将一块长90厘米的长方形瓷砖的四条边紧贴地面翻转一周,测量其长度为280厘米,这块长方形瓷砖的宽是(    )厘米。
    A、20 B、50 C、70 D、80
  • 9、如图,将一块长方形绿地扩建成一块边长是7米的正方形绿地,这块绿地的周长增加了米。
  • 10、一根铁丝可以围成一个边长是4分米的正方形。如果用这根铁丝围一个宽24厘米的长方形,那么它的长是厘米。
  • 11、一个长方形的游泳池,宽是15米,长是宽的3倍,这个游泳池的周长是米。
  • 12、先量一量,再计算下面各图形的周长。

  • 13、如图,小明和小亮分别用两个长7厘米、宽2厘米的长方形拼图形。小明将两个长方形无重叠地拼成了一个新图形;小亮将两个长方形的一部分重叠,得到了一个新图形。请你计算出他们拼的新图形的周长。
  • 14、设计师打算设计一个周长是38米的花坛,(    )设计图不符合要求。
    A、 B、 C、 D、
  • 15、如图,学校准备在图书馆门口的台阶上铺地毯,一共有5级台阶,一共需要铺多少厘米长的地毯?这块地毯的周长是多少厘米?(每级台阶的高与宽都分别相同)
  • 16、学校计划在一块长52米、宽30米的长方形草地里沿边缘建一个长13米、宽10米的活动场地。
    (1)、请你想想还可以怎么设计,在图上画一画。
    (2)、请算一算上面方案中,哪种方案剩余草地的周长最长。
  • 17、如图,学校有一块正方形的劳动实验基地。其中蔬菜区和鱼塘都是正方形的,现在要把这块劳动实验基地用护栏围起来,至少需要多少米长的护栏?
  • 18、在方格纸上分别画出一个与下面左图周长相等的长方形和正方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
  • 19、如图,长方形ABCD的长为7厘米,宽为4厘米,点 F是 DC上任意一点,现沿AF对折后得到一个新的图形,则图中涂色部分的周长是(    )厘米。

    A、11 B、15 C、16 D、22
  • 20、小优在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形后,剩余部分是一个长5厘米、宽2厘米的长方形,原来长方形纸的周长可能是(    )厘米。
    A、18 B、24 C、25 D、18或24
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