相关试卷

1、一台拖拉机每时耕地 $\frac{2}{3}$ 公顷，请你在下图中先涂色表示出 $\frac{2}{3}$ 公顷，再用斜线表示出 $\frac{3}{5}$ 时耕地的公顷数。(下图表示1公顷)

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2、下面是一个长方体盒子的展开图，求原来盒子的表面积和体积。(单位： cm)

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3、计算下面各题，能简算的要简算。
$\frac{2}{3} + (\frac{5}{18} - \frac{1}{6})$ $\frac{7}{8} + \frac{3}{5} + (\frac{1}{4} + \frac{2}{5})$
$\frac{1}{2} + \frac{1}{4} + \frac{1}{8} + \frac{1}{16} + \frac{1}{32} + \frac{1}{64}$

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4、直接写出得数。
$\frac{2}{5} + \frac{3}{5} =$
$\frac{1}{3} - \frac{1}{4} =$
$\frac{2}{5} \times 10 =$
$\frac{8}{15} + \frac{7}{15} =$
$\frac{9}{14} - \frac{1}{7} =$
$\frac{5}{6} \times \frac{3}{10} =$
$6 \times \frac{1}{6} =$
$\frac{8}{15} \times 0.375 =$

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5、一个最简分数加上它的一个分数单位后等于1，减去它的一个分数单位后等于 $\frac{7}{8}$ ，这个最简分数是( )。

A、 $\frac{5}{7}$ B、 $\frac{17}{18}$ C、 $\frac{15}{16}$ D、 $\frac{16}{17}$

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6、一根绳子，剪去 $\frac{4}{5}$ 后，又接上 $\frac{4}{5} m$ ，现在绳子变长了。原来这根绳子长( )。

A、大于1m B、等于1m C、小于1m D、无法确定

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7、老师和同学们探究不规则物体的体积时，将一个红薯放入如图4个玻璃容器中(完全浸没且水不溢出)，容器内水面上升最高的是( )。

A、 B、 C、 D、

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8、如果a>0，那么 $a + \frac{3}{4}$ 与 $a \times \frac{3}{4}$ 相比，( )。

A、 $a + \frac{3}{4}$ 大 B、 $a \times \frac{3}{4}$ 大 C、一样大 D、无法比较

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9、把两个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体后，表面积减少( )cm²。

A、80 B、100 C、200 D、400

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10、桃树的种植面积占整个果园的( )。

A、 $\frac{1}{15}$ B、 $\frac{4}{15}$ C、 $\frac{11}{15}$ D、 $\frac{3}{5}$

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11、数学课上老师让同学们给右图再补画2个大小相同的正方形，使其折叠后能围成一个正方体。下面的四种画法中，不正确的是( )。

A、 B、 C、 D、

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12、在3.15 m³、31500cm³、3150 dm³、3150000cm³这组数据中，( )与其他数据不相等。

A、 $3.15 m^{3}$ B、 $31500 c m^{3}$ C、 $3150 d m^{3}$ D、3150000 cm³

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13、如图，长方形的面积是72dm² ， A、B 分别是长和宽的中点，阴影部分的面积是dm²。

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14、慧慧邀请6名同学到家里过生日。妈妈拿出一个已经去皮的正方体形状的西瓜，去皮后西瓜的棱长为15 cm，如果将榨出来的西瓜汁倒入果汁杯(每杯500mL)，那么(填“够”或“不够”)慧慧和同学们每人都装一满杯。(假设榨出西瓜汁的体积和去皮西瓜的体积相同)

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15、一个无盖的玻璃缸里装有一些水(如图)。水接触玻璃的面积是cm²。(玻璃厚度忽略不计)

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16、2生物科普蜂鸟是世界上最小的鸟，也是唯一能倒飞的鸟，蜂鸟每分可以飞行 0.3km，而一般人骑自行车的速度是每分 $\frac{1}{4}$ km。这两个速度相比，更快，每分快km。

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17、用下面的几种纸片，可以围成不同的长方体和正方体。

(1)、如果用号纸片张，可以围成一个正方体。

(2)、如果用号、号和号纸片各2 张，可以围成一个长方体。

(3)、如果用号纸片2张、号纸片4张，也可以围成一个长方体。

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18、五(1)班有45名学生，其中男生占全班人数的 $\frac{3}{5}$ ，女生占全班人数的 $\frac{（）}{（）}$ ，女生有名。

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19、在◯里填上“>”“<”或“=”。
$\frac{6}{25} \times \frac{1}{3}$ ◯ $\frac{1}{3}$ $\frac{6}{25} \times 5$ ◯ $\frac{6}{5} \times 25$ $\frac{8}{11} \times \frac{4}{5}$ ◯ $\frac{12}{13} \times \frac{4}{5}$
$\frac{3}{5} \times \frac{5}{3}$ ◯ $\frac{11}{9} \times \frac{9}{11}$ $\frac{2}{5} + \frac{3}{10}$ ◯ $\frac{7}{3} + \frac{3}{7}$ $\frac{1}{2} + \frac{1}{2}$ ◯ $\frac{8}{9} - \frac{8}{9}$

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20、“ $\frac{5}{8} + \frac{1}{2}$ ”不能直接相加，是因为它们的分母不同，也就是不同，所以需要先，再计算，结果是。

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$\frac{2}{5} + \frac{3}{5} =$	$\frac{1}{3} - \frac{1}{4} =$	$\frac{2}{5} \times 10 =$	$\frac{8}{15} + \frac{7}{15} =$
$\frac{9}{14} - \frac{1}{7} =$	$\frac{5}{6} \times \frac{3}{10} =$	$6 \times \frac{1}{6} =$	$\frac{8}{15} \times 0.375 =$