相关试卷

  • 1、在“万步健走增友谊,乡村振兴绣郫都”健步走公益活动中,刘老师30分走了全程的 38, , 照这样计算,走完全程的时间为x分。下面正确的关系式有(   )。

    x:30=1:38 30:x=38:1 1:x=38:30

    A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
  • 2、六年级80名同学参加郫都区文化节志愿讲解工作。其中,六(1)班有40人,六(2)班有20人,六(3)班有16人,六(4)班有4人。用下面的图(   )来反映统计的结果比较合适。
    A、 B、 C、 D、
  • 3、下图是从上面看到的由若干个小正方体组成的立体图形的形状。小正方形上的数字表示该位置上小正方体的个数,从正面看这个立体图形看到的形状是(   )。
    A、 B、 C、 D、
  • 4、下图是某影城的宣传海报。方方一家三人去看电影,购买电影票共花了163.2元。他们看的是(   )。

    原价:68元/人

    上午场8折优惠   中午场7折优惠

    下午场9折优惠   晚场不优惠

    A、上午场 B、中午场 C、下午场 D、晚场
  • 5、下面说法正确的是(   )。
    A、一个质数和一个合数的最大公因数一定是1 B、一个人的身高和体重成正比例 C、正整数和负整数组成了所有的整数 D、整数的运算律在分数、小数运算中同样适用
  • 6、美术课上同学们选择边长都相等的正方形、三角形、六边形设计出下面的图案,其中对称轴最多的是(   )。
    A、 B、 C、 D、
  • 7、下面的选项中,(   )大约重1t。
    A、20名六年级学生的体重 B、1000枚1角硬币的质量 C、10个西瓜的质量 D、100瓶矿泉水的质量
  • 8、如果要统计郫都区5月份的气温变化情况,选用(   )比较合适。
    A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、复式折线统计图
  • 9、同学们做过“鸡蛋浮起来”的实验吗?这个科学实验中也有许多数学问题。

    实验名称:鸡蛋、鸭蛋浮起来

    准备材料:一个圆柱形玻璃杯(底面半径5cm )、一个鸡蛋(小)、一个鸭蛋(大)、一些水和盐。

    实验过程:

    ⑴往杯子里加水,加盐搅拌,测量盐水的高度是8.4cm;

    ⑵放入一个鸡蛋,这时水面上升到9 cm;

    ⑶放入一个鸭蛋,再测量水面高度。

    观察记录:鸡蛋和鸭蛋都悬浮在水中(完全浸没),如图1所示。水面高度变化和三种物体体积情况如图2、3所示。

    鸡蛋和鸭蛋在盐水中的状态

    请根据实验所得数据,解答问题。

    (1)、鸡蛋的体积是多少立方厘米?
    (2)、放入鸭蛋后水面上升了多少厘米?
  • 10、成都人民公园挂有甲、乙两款灯笼串,每款灯笼串都是由熊猫灯笼和川剧脸谱灯笼组合而成的(如图),熊猫灯笼共有32个,川剧脸谱灯笼共有92个。甲、乙灯笼串各有多少串?你想用什么策略解决问题?请在你选择的策略下面画“√”,再在下面解答出来。
  • 11、2024年我国新能源汽车年产销量迈上千万辆级台阶,连续10年位居全球第一。下图是我国某汽车厂2024年的生产和销售情况:

    (1)、2024年该汽车厂的生产量和销售量有个月份是相同的;有个月份销售量高于生产量。
    (2)、该汽车厂10月份销售量比生产量多%。(百分号前保留一位小数)
    (3)、根据该汽车厂新能源汽车销售和生产的变化情况,你认为今年还要加大生产量吗?阐述你的理由。
  • 12、2025年修文村开展了村道两侧绿化工程。经统计,种植松树18000棵,种植的柏树的棵数比松树少10%。修文村今年种植松树和柏树一共多少棵?
  • 13、按要求完成下面各题。
    (1)、如图,三角形ABC中,点A 的位置可表示为A(2,9),则点B的位置可表示为 B(),点C的位置可表示为C()。
    (2)、将三角形ABC按2:1的比放大,得到三角形.A'B'C',并画出放大后图形的对称轴。
    (3)、以放大后的三角形.A'B'C'的点C'为端点向东偏南 45方向画出一条射线。
  • 14、解方程或解比例。

    1x38x=20     223:3.5=87:x

  • 15、脱式计算。

    116.2-(2.35+6.2)     237÷613×14

    336×62535÷512     41.05÷318÷40%+38

  • 16、在一个装了半杯水的杯子里放入等底、等高的圆柱形和圆锥形铁块各一个,都淹没在水中,水面刚好上升到杯口。淘气用统计图来表示水、圆柱形铁块、圆锥形铁块的体积与杯子容积之间的关系。下面各图中表示正确的是(   )。
    A、 B、 C、 D、
  • 17、在生活中,人们有时会用自己身体上的一些“尺子”作为单位来测量物体的长度。例如,奇思和妙想分别以自己的一拃为单位测量了同一张课桌的长度。测量的结果是妙想用了5非,奇思用了6非,如下图。以下说法中正确的(   )。

    ①如果在测量另一个物体的长度时,妙想用了10拃,那么奇思就要用12拃。

    ②妙想一非与奇思一非的长度比是6:5。

    ③妙想一拃的长度比奇思一拃的长度短 16

    A、只有① B、只有② C、有①和② D、有①②③
  • 18、下面运用了转化思想的有(   )。
    A、②④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
  • 19、下面算式中的▲代表同一个数(▲不为0)。与67×▲一▲相等的算式是(   )。
    A、67×▲ B、67×(▲-1) C、66×▲ D、66×(▲+1)
  • 20、三只蚂蚁分别沿各自图形的边缘走一周(如下图),它们所走的路程(   )。
    A、甲>乙>丙 B、甲>乙,且甲=丙 C、甲<乙,且甲=丙 D、甲<乙<丙
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