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1、量一量。
请选用一个合适的身体尺测量数学试卷的长度，把测量情况填在下面的表格里。
测量的物品
身体尺
测量结果
(几个身体尺长)
大约多少厘米
数学试卷的长度
-
2、分一分。
(1)、把上面的图形按形状分类，把结果记录在下表中。形状
三角形
圆
正方形
个数
(2)、上面的分类结果还可以继续分吗？怎样分？ -
3、画一画。画一条长4厘米的线段。
-
4、看图列式并计算。
-
5、在横线上填上适当的数。
÷3=6 4 ×=28 ×8=64
35÷=7 6×+ 6×= 6×7
-
6、直接写出得数。
1×3=
4×2=
24+6=
5×3+7=
6+6=
36÷9=
21÷7=
9×8-9=
2÷2=
5×5=
64-8=
3×6+3=
-
7、下面哪个问题能用 24÷6解决？( )A、明明有24 支彩笔，送给妹妹6支，还剩几支？ B、飞飞每天折6只纸飞机，他4天可以折多少只纸飞机？ C、兔妈妈拔了24个萝卜，平均分给6个兔宝宝，每个兔宝宝分几个？
-
8、下面算式中，不能用“四四十六”这句口诀计算的是( )。A、4+4 B、4+4+4+4 C、4×4
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9、从42里面连续减去( )个6，结果是0。A、6 B、7 C、8
-
10、下面( )的测量方法正确。A、
B、
C、
-
11、下面( )不是平均分。A、
B、
C、
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12、
14里面有个2，列式为。
-
13、在〇里填上“>”“<”或“=”。
29厘米〇30厘米 7米〇70厘米 55厘米+45厘米〇1米
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14、在〇里填上“+”“-”“×”或“÷”。
4〇4=1 15〇5=20 16〇8=8 3×9+9=9〇4
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15、18÷9=2， 读作 ， 其中是被除数。
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16、把下面的乘法口诀补充完整。
三三得 九五十四 三十
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17、在横线上填上“厘米”或“米”。
新华字典厚约3 学校的教学楼高约15
丽丽是二年级学生，她的身高约120
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18、体育课上，同学们面向西站立，老师发出“向右转”的口令后，同学们应面向站立，当老师接着再发出“向右转”的口令后，同学们应该面向站立。
-
19、
如左图，纸条的长度是厘米，它里面有个1厘米。 -
20、
上图表示个相加，写成乘法算式是 ， 计算时用到的口诀是。