• 1、下面是天天调查的三(1)班40名同学的牙齿健康情况。

    (1)、把上面调查的结果填入下表。

    牙齿健

    康情况

    没有

    蛀牙

    1颗

    蛀牙

    2颗

    蛀牙

    3 颗

    蛀牙

    人数

    (2)、三(1)班有蛀牙的有人。
    (3)、请你对保护牙齿健康提出一些建议 。
  • 2、把一张正方形纸沿着一条直线剪掉一个角后,剩下的部分是什么图形?它有几个角?先画一画,再填一填。

  • 3、芳芳和莹莹做手工,她们手中都有一张长14厘米、宽6厘米的长方形纸, 如图所示。

    把长方形纸折成相同的两个长方形, 折成的长方形长厘米、宽厘米,或长厘米、宽厘米。

  • 4、下图三个信封中分别装  有一张四边形的硬纸板,从(    )信封中抽出的硬纸板一定是长方形。
    A、 B、 C、
  • 5、下面的铁丝按记号折弯 后能围成长方形的是 , 能围成正方形的是。(填序号)

  • 6、按要求在下面的方格上画图形。

    (1)、长5厘米、宽3厘米的长方形。
    (2)、边长为4厘米的正方形。
  • 7、下面图形中,四边形有 ,  五边形有 , 六边形有。(填序号)

  • 8、把2张长都是5厘米,宽都是3厘米的纸片,拼成一个长方形,有几种拼法?画画看,并分别求出它们的周长。
  • 9、
    (1)、是用边长1厘米的正方形拼成的“四连方”,你能用2个“四连方”拼成几个不同的长方形,请你画出你拼的图形,并算算它的周长各是多少厘米?
    (2)、是用边长1厘米的正方形拼成的“四连方”,画出你用2个“四连方”拼成的长方形,算算它的周长是多少厘米?
  • 10、用四个小正方形拼成“四连方”,你能哪些不一样的“四连方”?请在下面的方格纸上画一画。

  • 11、用一根铁丝正好围成了一个长12分米,宽6分米的长方形,如果用这跟铁丝围成一个正方形,那么正方形的边长是多少分米?
  • 12、学校在录播室里举行了一年级入队仪式,录播室长14米,宽9米,现在将它分成两块(如下图),并在所有的边上围上彩带,彩带的总长度是多少米?

  • 13、学校举行了“六一”表彰大会,并将获奖同学的照片放到长方形的展板上进行展示,展板的宽是4米,长是宽的2倍,如果给展板围上一圈花边,需要用多长的花边?
  • 14、三年级的同学们精心制作了一个边长为20分米游戏解说板,并给这个正方形的解说板围上了两圈彩条布,要用多长的彩条布?正确的算式是(     )
    A、20×2 B、20×4 C、20×4×2 D、20×2×2
  • 15、三1班为“六一”游园活动做足了准备,小朋友们用36米长的彩带围出一个正方形的游戏区,这个游戏区的边长是(     )米。
    A、18 B、9 C、4 D、12
  • 16、“六一”当天学校为每一位小朋友准备了一张长5厘米,宽3厘米的神秘刮刮卡,这张刮刮卡的周长是(   )厘米。
    A、8 B、15 C、9 D、16
  • 17、填空。
    (1)、长方形的周长=
    (2)、正方形的周长=
    (3)、长方形相对的两条边的长度
    (4)、正方形的四条边
  • 18、如图,如果把这个长方形横着切一刀,周长会增加18厘米;如果把这个长方形竖着切一刀,周长会增加12 厘米。原来这个长方形的长和宽分别是多少厘米?周长是多少厘米?

  • 19、有两张完全相同的长方形纸,长是30厘米,宽是21厘米,把它们部分重叠在一起(如图),所得图形的周长是多少厘米?

  • 20、可伸缩餐桌在生活中十分常见,如下图。使用时,中间的小木板可以与两块大木板拼成一张大餐桌;也可以把小木板藏在餐桌下面,两块大木板拼成一张小餐桌。

    (1)、拼成小餐桌时,周长是多少分米?
    (2)、你还能提出其他有价值的数学问题并解答吗?
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