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1、下图是由个小正方体摆成的，至少再添加个小正方体就能拼成一个较大的长方体。
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2、
(1)、按顺序写数。(2)、与16 相邻的两个数是和。(3)、16后面的第4个数是；11更接近(10 13)(画“✔”)。(4)、从左往右读，从10读到18，一共读了个数。 -
3、11前面一个数是 ， 后面一个数是。
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4、15里面有个十和个一，17里面有个一。
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5、先圈一圈，再算一算。
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6、看图写数。
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7、填一填。
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8、小朋友排成一队，从前往后数，小丁排在第6个；从后往前数，小丁也排在第6个，这一队有( )个小朋友。(在方框里画一画你的想法)
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9、小光今天读了( )页。(在方框里画一画你的想法)
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10、公共汽车上原来有16人，中途下车5人，后来又上来了6人，现在车上有几人?
（人） -
11、停车场开走了( )辆车，还剩下( )辆，原来有几辆?
（辆） -
12、它们一共拔了几根胡萝卜?
（根） -
13、
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14、
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15、
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16、
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17、 先圈10，再算一算。
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18、用2颗珠子在计数器上拨数，你能拨出几种?
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19、下面的图形可以拼成什么形状？连一连。
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20、在◯里填上“>”“<”或“=”。
9+5◯15 10◯18-10 7+8◯6+9
13-2◯10+4 0+8◯10-0 8+8◯16-2