• 1、计算32.6÷0.04时,先把除数的小数点去掉,要使商不变,被除数应扩大到原来的 (   )倍。
    A、 2 B、 10 C、 100
  • 2、等式的两边,同时乘或除以一个不为0的数,等式左右两边仍然相等。(   )
  • 3、三角形的底和高分别扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的9倍。(   )
  • 4、妈妈今年36岁,小明比妈妈小a岁,再过3年后他们相差3+a岁。(   )
  • 5、一个西瓜重5千克,切了4次,平均每块重1.25千克。(   )
  • 6、一个不为0的整数除以一个小数,商一定比这个小数大。(   )
  • 7、如图,平行四边形ABCD的面积是36平方厘米,三角形DEC 的面积是平方厘米,它和三角形BDC 的面积。(选填“相等”或“不相等”)

  • 8、把一根长32.5米的绳子,平均剪成2.5米长的小段,可以剪成小段,需要剪次。
  • 9、一个三角形的底是6cm,底边上的高是4cm,这个三角形的面积是平方厘米。
  • 10、盒子里有大小、质地相同的3个红球、4个白球和5个黄球,任意摸出一个球,摸出球的可能性最大,摸出球的可能性最小。
  • 11、小轩带a元钱去买笔记本,每个笔记本售价b元,他买了4本,还剩元;当a=50,b=4.5时,还剩元。
  • 12、 在◯里填“>”“<”或“=”。

    0.99◯3.78×0.99    5.6+1.02○5.6×1.02

    4.8÷0.07 ◯4.8    1.25×2◯1.25÷0.5

  • 13、做操时,聪聪站在队伍的第五行第四列,用数对表示为 , 明明站在同一列的最前面,可以用数对表示为
  • 14、如果x=0.8,那么6.8-0.5x= , 0.85x+0.25x=
  • 15、实验小学每天给教室消毒需要使用4.6kg 消毒液。
    (1)、每千克消毒液5元,学校每天使用的消毒液需要元钱;
    (2)、为了方便各班级使用,后勤处的陈老师每次都要把这些消毒液分装到小瓶中,每个小瓶最多能装0.5kg,陈老师需要准备个这样的小瓶。
  • 16、5.72×1.3 的积有位小数; 16.8÷3.3 的商是循环小数用简便形式表示为 , 保留两位小数约是
  • 17、小朋友们在排队,从前面数,小明排第4,小华排第15,他们之间有几人?

     (   )

  • 18、停车场原来有9辆汽车,先开走了3辆,又开来了7辆,停车场现在有多少辆汽车?

    ( )

  • 19、妈妈买来了16个苹果,第一天吃7个,第二天吃了6个,两天一共吃了多少个?

    ( )

  • 20、原来有多少个松果?

    ( )

上一页 17 18 19 20 21 下一页 跳转