• 1、爸爸拿出了10枚硬币(只有1角和5角两种),一共2.6元。下面小丽的四种“尝试一猜测”思路中,(     )是错误的。
    A、先假设两种硬币各5枚,总钱数3元,比2.6元多,应减少5角硬币数量、增加1角硬币数量 B、调整时,若减少1角硬币、增加5角硬币,总钱数会下降 C、每把1枚1角硬币换成5角硬币,总钱数增加0.4元 D、若最终得到6枚1角、4枚5角,总钱数正好是2.6元
  • 2、科学老师用四张航拍剧照展示了无人机变化队形的过程(每个点代表一架无人机)。若按前四张的规律继续变化,第八张剧照应该有 (      )架无人机。
    A、27 B、28 C、29 D、30
  • 3、转化思想是数学中的一种重要思想,下面运用了转化思想的是 (       )。

    A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
  • 4、数学课上开启了激烈的数学辩论环节,(       )是正确的。
    A、0.58÷0.3 的商是 1.9, 余数是 1 B、12和8 的最小公倍数是36 C、面积是 1 公顷的土地,只能是边长100米的正方形 D、524=25120
  • 5、 五年级四名同学计算0.6÷0.12,方法完全正确的有(     )种。

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 6、乐乐在计数器上拨出一个数,如图所示。如果在这个数的基础上继续拨数,再添上下面的(         )堆珠子,就可以拨出3的倍数。
    A、 B、 C、 D、
  • 7、美术课上,开心设计了一块拼图(如下图),这块拼图的面积是 (      )cm2

    A、16 B、17 C、18 D、19
  • 8、奇思把乐乐和笑笑的铅笔遮住了一部分,如图,让同学们猜一猜两支铅笔的长短,(     )是对的。

    A、乐乐的铅笔长 B、笑笑的铅笔长 C、一样长 D、无法比较
  • 9、科技社团做了42个太阳能小车模型和28个风力小船模型。老师要把这两种作品分别装进若干个相同且足够大的展示盒里,要求每盒装的个数相同且尽可能多。那么每盒最多能装(      )个模型。
    A、4 B、7 C、14 D、28
  • 10、下列图形中,阴影部分能用 23表示的有 (      )个。
    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 11、笑笑读古诗时,发现诗句中藏着质数。下列诗句中划线的数是质数的是 (     )。
    A、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 B、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫 C、春风得意马蹄疾,日看尽长安花 D、三十七峰烟未息,百战场中野草春
  • 12、如右图所示,3.1÷0.9的商的位置可能在点 (       )处。

    A、A B、b C、c D、d
  • 13、 一个布袋里放了1个黄球、9个红球,这些球除颜色外其他都一样。淘气任意摸出1个球后放回袋里,摇匀再摸,这样连续4次摸到的都是红球。他第五次摸球的结果(     )。
    A、一定是红球 B、一定是黄球 C、是红球的可能性大 D、是黄球的可能性大
  • 14、以下是四个工具标识图,其中 (        )不是轴对称图形。
    A、 B、 C、 D、
  • 15、李老师和同学们坐成一排拍照,李老师的左边5人,右边的同学和左边的一样多,那么李老师他们一共有多少人在拍照?
  • 16、体育老师让报数第10 到第18的同学向后转,向后转同学的一共有多少人?
  • 17、树上原来有多少只小鸟?

  • 18、公共汽车原来有15人,到站后下去9人,又上来14人。现在车上有乘客多少人?

  • 19、有13只小动物排队,(如下图)

    排在小松鼠的后面还有多少只小动物?

  • 20、每人搬一把椅子,还有多少把椅子没人搬?

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