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1、找规律，填一填。
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2、算一算，填一填。
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3、分一分，圈一圈，算一算。
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4、看一看，填一填。
8+5=
(个)-=(个)-=(个) -
5、画一画，算一算。
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6、田田计算16-8时用了下图的方法，看图把算式填完整。
-8=
-
7、连一连。
-
8、算一算。
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9、看图，每只小动物一根香蕉，还缺根香蕉。
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10、□里可以填几?
□-7>3 13-□<4
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11、在〇里填上“>”“<”或“=”。
14-4〇15-5 13-8〇14-8 12-3〇15-8
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12、下面计数器表示的过程，是计算( )。
A、12-7=5 B、7+5=12 C、12-5=7 -
13、如图，乐乐列出了算式“12-5=7”，解决的问题是( )。
A、
和
一共有多少个?
B、
比
多几个?
C、
比
少几个?
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14、下图的操作过程，可以用( )组算式来表示。
A、
B、
C、
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15、下面图( )可以表示“
比
少3个”。 A、
B、
C、
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16、下面算式中，与13-5计算结果相同的是( )。A、14-4 B、17-5 C、14-6
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17、趣味折纸。(1)、折一朵花共需要多少厘米长的纸条？
(2)、50厘米长的纸条，最多可以做几片花瓣？(3)、每5朵花摆一个造型，最多可以摆几个造型？
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18、数学节，鹏鹏记录了1—3年级部分班级的获奖人数。
一年级
二年级
三年级
(1) 班
26人
24人
34人
(2) 班
28人
27人
(3) 班
32人
35人
总人数
90人
(1)、一年级三个班有多少人获奖？(2)、二(2)班有多少人获奖？(3)、已知三年级三个班获奖总人数和二年级一样多，三(3)班有多少人获奖？ -
19、龙龙至少需要几天看完这本书？
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20、圈一圈，填一填。
妈妈做了22 个粽子，准备每天吃6个，可以吃( )天，还剩( )个。
( )……
( )