• 1、下面图形是由右边哪个物体描出来的?(填序号)

  • 2、想一想,拼一拼,圈出正确答案。
    (1)、用2个可以拼成下面哪些图形?

    (2)、用1个和2个可以拼成下面哪些图形?

  • 3、接下来应该摆什么图形?圈出正确答案。
    (1)、
    (2)、
  • 4、园园用不同形状的图形设计了下面的图案。数一数,填一填。

    个长方形;个圆;个平行四边形;个正方形;个三角形。数量最少的图形是

  • 5、下面各组图形,能拼成长方形的是(   )。
    A、 B、 C、
  • 6、用两个相同的正方形一定能拼成一个(   )。
    A、正方形 B、长方形 C、平行四边形
  • 7、将一张正方形的纸对折后沿虚线剪开,不可能是(   )。
    A、长方形 B、平行四边形 C、三角形
  • 8、正方形、平行四边形、三角形和圆都是(   )。
    A、长方形 B、立体图形 C、平面图形
  • 9、用一枚硬币可以画出的图形是(   )。
    A、长方形 B、正方形 C、
  • 10、下面的图形沿虚线剪开是什么形状?连一连。

  • 11、下面物品分别是什么形状的?连一连。

  • 12、是由拼成的。(填序号)

    ①平行四边形   ②三角形   ③圆   ④长方形   ⑤正方形

  • 13、缺了

  • 14、拼一拼,填一填。

    (1)、如图,①号和②号图形拼成了一个形。
    (2)、下图是由号、号和号图形拼成的。

    (3)、芳芳用七巧板的三块拼一个新的三角形(如图),她已经摆好了③号和④号,还要摆上号。

  • 15、
    (1)、是由3个同样的形拼成的1个形。
    (2)、是由4个同样的形拼成的一个形。
  • 16、把序号填在横线上。

    是正方形;是三角形;是平行四边形;是圆。

  • 17、看图回答问题。

    (1)、在图中先涂色,再比较大小。

    15(    )110

    (2)、比较15110大小的理由是
    (3)、写出上面分数“110”的含义:
  • 18、一个西瓜平均切成6份,爸爸吃了3份,小东吃了1份,剩下的妈妈吃完。
    (1)、爸爸和小东一共吃了这个西瓜的几分之几?
    (2)、爸爸比小东多吃了这个西瓜的几分之几?
  • 19、明明和红红拿的面包一样多吗?为什么?说说你的理由

    我的判断:

    我的理由:

  • 20、小芳和小明都有一些卡片,小芳拿出自己卡片的14 , 小明拿出自己卡片的13 , 结果他们都拿出了2张。原来谁的卡片多?请你画一画、算一算,表示出自己的想法。
上一页 20 21 22 23 24 下一页 跳转