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-
1、

(根) -
2、 数一数,填一填。
(1)、一共有个立体图形。(2)、
有个,
有个,
有个,
有个。 -
3、按要求画图。

⑴在
的上面画
。⑵在
的左边画
。⑶在
的下面画
。 -
4、 画
, 与
同样多。
-
5、 画
, 比
多3个。
-
6、直接写出得数。
5+3=
9+1=
5-0=
2+4=
4+4+2=
9-3+4=
3+7-10=
10-4-3=
-
7、连一连,把得数相等的两个算式连起来。

-
8、 在 ◯ 里填上“>”<”或“=”。
5+4 ◯10 7-5◯0 5+5◯10 2+8◯10-5
-
9、在 ◯ 里填上“ +”或“ - ”。
7◯3=10 9◯3=6 8◯8=0 2◯3=5
-
10、

小红排在第6,小美排在第10,她们之间有人。
-
11、在横线上填上合适的数。
-7=2 6+=10 10-=5
-
12、
(1)、从右往左数,第5个是;从左往右数,0排在第个。(2)、请把从右边数的第4个数涂色。(3)、把这些数按从大到小的顺序排一排:>>>>>
-
13、一个加数是6,另一个加数是2,和是。
-
14、10由3和组成。
-
15、看图写数。




-
16、喜羊羊参加“动物明星”合唱队比赛,它站在从左数的第3个,从右数的第6个,你知道这一排一共有多少只小动物吗?
(只) -
17、妈妈买回5个◯,比乙多3个,买回乙多少个?
(个) -
18、明明帮助社区的叔叔布置展板,一共要贴8块,已经贴好了4块,还剩下多少块?
(块) -
19、树上有6只小鸟,又飞来了3 只小鸟,现在树上有多少只小鸟?
(只)答:现在树上有
只小鸟。 -
20、找出每行中不同的是什么,圈一圈。
