• 1、一个一个地数,从12数到 18,一共数了个数。
  • 2、10和20 之间,最接近20 的数是
  • 3、14是由个一和个十组成的,读作:
  • 4、看图填数。

  • 5、想一想,算一算。(同种水果表示相同的数)

    +=20    +=18

    =    =

  • 6、填表。

    加数

    10

    12

     

    6

    10

    加数

     

    4

    8

     

    7

    15

     

    19

    18

     

         

    被减数

    15

    14

     

    19

    16

    减数

     

    2

    5

    7

     

    5

     

    12

     

    10

  • 7、算一算。

    10+1=

    2+10=

    3+15=

    9+10=

    5+13=

    11+6=

    12+7=

    10+8=

    19-4=

    16-5=

    13-10=

    11-10=

  • 8、看图列式计算。
    (1)、

    □+□=□(个)

    (2)、

    □-□=□(个)

  • 9、看图写算式。
    (1)、

    10+2=□

    12-□=□

    12-□=□

    (2)、

    □+□=□

    □-□=□

    □-□=□

  • 10、请你举例说一说生活中10个为一组的物品。

  • 11、照样子画一画。

  • 12、圈出10个,数一数。

    1个十是(   )个1

    1个十是(   )个1

  • 13、填一填。

    10个是1个
     

    1个十是个1
     
     

    十位有个珠子,表示

  • 14、明明一家乘高铁列车从上海到北京旅游,这趟列车一共停靠13 个车站。(包含上海站 和北京站)

    这趟列车在南京南站和济南西站之间停靠(   )个车站。

    我是这样想的:

  • 15、老师按学号检查同学们背诵古诗。

    (1)、小飞说得(对  不对)。(圈出正确的答案)
    (2)、请你用合适的方法说明理由。
  • 16、可可看一本课外书,她第三天看了(   )页。

  • 17、文文和苗苗之间有(   )人。

    数一数或画一画:

  • 18、我国古代用算筹表示数。

    你能用算筹表示下面的数吗?

  • 19、连一连。

  • 20、数一数,圈一 圈 ,填一填。

    (1)、从前面数,把第10只鸭子圈起来。
    (2)、把后面的5只鸭子圈起来。
    (3)、从第16 只鸭子到第 20只鸭子,共有只。
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