• 1、在〇里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。

    28+12〇50      45+17〇47+15    65+28〇65+30-27

    46-□=23       □-32=56   18+□=77

  • 3、把右面三组家庭成员按要求分类。(填序号)

  • 4、
    (1)、把各种动物的只数填在表中。

    (   )只

    (   )只

    (   )只

    (   )只

    (2)、的只数最多,的只数最少。
    (3)、海星和章鱼一共有只。
    (4)、海星再添只就和海豚同样多。
    (5)、请你再提出一个问题并解答。
  • 5、把下面的甲骨文卡片分类。(填序号)

  • 6、按要求分类。(填序号)
  • 7、给文具涂上绿色,玩具涂上红色。

  • 8、把空中飞的涂上红色,水中游的涂上绿色,地上跑的涂上蓝色。

  • 9、把每一行中不同类的圈起来。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
    (5)、
  • 10、找一找,把同类的连起来。

  • 11、把生活在水里的动物圈出来。

  • 12、把水果圈出来。

  • 13、一只小猴子想爬到9米高的旗杆顶端,它每爬3米就下滑1米。小猴子从旗杆的底端向上爬,它要爬几次才能爬到旗杆的顶端?
  • 14、小兔要到猴子家做客,有三条路可走,走哪条路近一些?近多少米?

  • 15、三位同学进行游泳比赛。

    (1)、1号同学已经游了米,离终点还有米。
    (2)、2号同学已经游了米,离终点还有米。
    (3)、3号同学比1号同学多游了多少米?
  • 16、两个大小完全一样的长方形,拼成的图形的边长是多少厘米?

    我发现:拼成的图形是一个(   )形。

  • 17、影子的长度。

  • 18、在距离3厘米处画

  • 19、估一估,量一量。

    估计厘米,测量厘米。

  • 20、圈出合适的答案。

    比1米(高   矮)

    比1米(长   短)

    旗杆高10(厘米   米)

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