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-
1、用下面的数组算式。

-
2、看图提出数学问题并解答。
(1)、问题1:( )
+
=
( )(2)、问题2:( )
-
=
( ) -
3、看图把算式补充完整。(1)、

4+
=
(2)、
4+
=
-
4、一共有8人。



=
( ) -
5、比一比,填一填。
(1)、> ,
比
多个。 (2)、< ,
比
少个。 -
6、在◯里填上合适的数。(1)、
(2)、
-
7、在
里填上合适的数。
-
8、
(1)、从上往下数,第层和第层的木头合起来是10根。(2)、照这样再往下增加一层,增加的一层和从上往下数的第层的木头合起来是10根。 -
9、*每幅图里都有10 个,各还要再画几个? 画一画。

-
10、在◯里填上“>”“<”或“=”。
2
7 5
5 6
104
0 7
4 9
10 -
11、画一画,填一填。

-
12、
(1)、在
里填上合适的数。 (2)、9前面的一个数是 , 后面的一个数是。(3)、6前面的第4个数是 , 后面的第4个数是。 -
13、按要求边数边写。(1)、 2 个 2 个地数。
(2)、5 个 5 个地数。
-
14、按要求填一填。(1)、
里最大能填几?
+2<6 9-
>4(2)、
里最小能填几?4+
>8 8-
<5 -
15、在◯ 里填上“+”或“-”。
5◯3◯7=9 6◯3◯4=5
6◯2◯4=4 5◯2◯3=10
7◯2◯3=8 8◯3◯5=10
-
16、在空格里填上合适的数,使横行和竖列的三个数相加都等于10。

-
17、连一连。

-
18、找不同。 (圈出每一行中得数不同的算式卡片)

-
19、算一算,填一填。

-
20、在
里填上合适的数。