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1、分类与整理。
观察图片。
(1)、请把图片分成两类,可以怎么分?把分组结果填写到表格中。类别
数量
(2)、还可以怎样分?把分组结果填写到表格中。类别
数量
-
2、看图列式计算。(1)、



(2)、
(根)(3)、
(朵) -
3、在横线上填上合适的数。
×3=12 20÷=4 2×=10
÷6=6 5×=25 18÷=3
-
4、直接写出得数。
5×4=
12÷2=
3×6=
2×3+5=
4×6=
25÷5=
18÷3=
4×5-7=
36+48=
6÷6=
31-19=
5×3+5=
-
5、乐乐和5个小朋友去买饮料,每人一瓶,( ),一共需要多少元?括号里应补充的条件是( )。A、一共有6个小朋友 B、要买6瓶 C、每瓶6元
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6、下面哪个问题能用2×6解决?( )A、
B、
C、
-
7、根据下图想一想,算式15÷5=3中“3”的含义是( )。
A、每个鱼缸里放3条鱼 B、平均放在3个鱼缸里 C、一共有3条鱼 -
8、把8颗糖平均分给4个小朋友,下面分法正确的是( )。A、
B、
C、
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9、下面算式中不能用乘法口诀“四六二十四”计算的是( )。A、6×◆=24 B、◆+◆+◆=24 C、24÷◆=4
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10、下图中与其他两个不同类的是图( )。A、
B、
C、
-
11、根据算式10÷2=5,照样子讲数学故事。
例如:乐乐用 10元钱买了2块蛋糕,平均每块蛋糕多少元?
我的故事:。
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12、一些糖果,比15颗多,比25颗少,平均分给4个小朋友正好分完。这些糖果可能有颗或颗。
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13、 有12支铅笔。(1)、每4支分给一个小朋友,可以分给个小朋友。(2)、如果要想平均分给2个小朋友,那么每个小朋友分得支。(3)、如果每人分3支,可以分给人。
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14、一袋小球有30个,每次从袋中拿出5个,次可以拿完。
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15、
(1)、
每次跳小格,跳3 次后,它跳到了数字。 (2)、
要跳到36的位置,需要跳次。 -
16、在◯里填上“>”“<”或“=”。
4×3◯13 4×3◯4÷1 6×2◯6+6
16÷4◯5 12÷2◯12÷4 3×5-3◯3×4
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17、一个乘数是5,另一个乘数是2,积是;被除数和除数都是3,商是。
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18、看图写算式。

加法算式:( )
乘法算式:( )
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19、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,出发时,他们的速度之比是4:3,他们相遇后,甲的速度提高了 , 乙的速度提高了 。这样,当甲到达B地时,乙离A地还有29千米,求A、B两地的距离。
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20、605班原计划抽调 的人参加“义务劳动”,临时又有3人主动参加,使实际参加“义务劳动”的人数是余下人数的 , 原计划抽调多少人参加“义务劳动”?