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1、一枚1元硬币的厚度大约是2（ ）。A、毫米 B、厘米 C、分米
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2、1米和10厘米比较，结果是（ ）。A、1米长 B、10厘米长 C、一样长
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3、下面长度最接近1分米的是（ ）。A、一支粉笔的长度 B、教室的宽度 C、一张课桌的高度
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4、3分米 =厘米，50毫米 =厘米，7米 =分米，60厘米 =分米。
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5、在横线上填上合适的单位。
数学书厚约6 课桌高约7 黑板长约4 蚂蚁身长约5
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6、一支铅笔长15厘米，也就是毫米；一根跳绳长2米，也就是分米。
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7、1厘米 =毫米，1分米 =厘米，1米 =分米。
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8、根据情境选择合适的长度单位，要注意联系、和 ， 灵活选择。
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9、长度单位之间的关系：1米=分米，1 分米=厘米，1 厘米=毫米。
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10、测量物体的长度时，除了用米、厘米作单位，还可以用、作单位，分米用字母“”表示，毫米用字母“”表示。
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11、趣味“扫雷”。(每个空格里最多有1枚)
右面的“雷区”中，空格里可能有
， 请根据格子里的数字，找出的位置。(画
表示) -
12、你能把0，1，2，3，4，5这几个数填在□里，使等式成立吗？(每个数只能用一次)
□+□=□+□=□+□
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13、蜀绣历史悠久，又名“川绣”，是中国四大名绣之一。妈妈去成都旅游时买了几幅蜀绣，给她的朋友送了2幅，她剩下的蜀绣和送出去的同样多。妈妈一共买了多少幅蜀绣？
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14、根据图中信息，选择合适的条件，再解答。
原来有3只海龟，▲。现在一共有多少只海龟？(填序号)
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15、每组都有5 颗球。猜一猜纸杯盖住了几颗？
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16、根据描述把水果放在正确位置。(连一连)
的左边是
， 
的右边是
。的上面是
， 
的下面是
。
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17、垃圾分类，填序号。
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18、小熊过河。(把小熊要踩的石头圈起来)
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19、看图写一写。
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20、看图列式计算。
