相关试卷
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1、阅读下面的材料,根据要求写作。
狄更斯《大卫·科波菲尔》第三章,讲述了这样一段情节:童年的大卫假期投奔保姆佩格蒂,来到了她哥哥佩格蒂先生的家。这里虽是简陋的渔船屋,家境也十分贫寒,却充满了温暖与仁爱。佩格蒂先生倾尽微薄之力,照顾孤苦的艾米莉,热情款待大卫。对此,佩格蒂这样深情地夸赞她的哥哥:“佩格蒂先生自己也是个穷人,可是心地好得像金子,纯得像钢。”(宋兆霖译,中国文联出版社2015年版,第40页)
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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2、阅读下面的文字,完成下面小题。
中华文明历经数千年绵延不绝,留存下_____①_____的古籍文献。据不完全统计,我国现存古籍约20万种,5000万册(件)。然而,由于年代久远,许多古籍纸张脆化、墨迹褪色,有的甚至虫蛀鼠啮、絮化粘连,保护与修复工作_____②_____。与此同时,大量古籍分散收藏于各地图书馆、博物馆和研究机构,利用门槛较高,难以满足学术研究和社会公众的阅读需求。
如何让这些沉睡在书库中的古籍“活”起来?数字化是一条重要路径。
①走进国家图书馆古籍馆,工作人员正通过专业设备对一部明代刻本进行数字化采集。②与普通扫描不同,古籍数字化对图像精度要求极高,需要在不损伤原件的前提下,完整捕捉纸张纹理、墨色层次乃至装订痕迹。③一部百余页的古籍,从图像采集、图像处理到文字识别、数据标引,往往需要数月时间。④截至目前,国家图书馆已完成古籍数字化资源超过10万部(件),总量逾2000万页。⑤“中华古籍资源库”在线发布资源总量达3.2万部(件),免费向社会公众开放。⑥这一举措,不仅让古籍真正被看见、被读懂、被用起来,而且实现了古籍的永久保存。
在湖北武汉,武汉大学数字人文研究中心正尝试将人工智能技术引入古籍整理。利用光学字符识别技术和深度学习算法,计算机可以自动识别古籍中的汉字,并完成标点断句、人名地名标注等工作。以往,一位专家整理一部地方志需要半年时间,如今在AI辅助下,效率提升了数十倍。更令人欣喜的是,AI还能通过对大量古籍的学习,推测出残缺文字的内容,为古籍修复提供重要参考。
从“缩微胶片”到“数字影像”,从“人工标引”到“智能识别”,古籍数字化正经历着技术迭代。这不仅是保存手段的革新,更是文化传播方式的深刻变革。正如国家图书馆古籍馆负责人所言:“数字化不是简单地把书搬到网上,而是要让古籍里的文字真正被看见、被读懂、被用起来。”
如今,读者只需轻点鼠标,便可穿越时空,与千百年前的典籍相遇。那些曾经_____③_____的善本孤本,正通过数字技术走进寻常百姓家,在传承中华文脉的征程上,焕发出新的生机与活力。
(1)、请在文中横线处填入恰当的成语。(2)、文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并写出修改方法,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(3)、下列句子中加点的“要”字,与文中加点的“要”意义相同的一项是( )A、描绘“寒风扫高木”的景况,用“木”字要比用“树”字更合适。 B、朋友聚会时,他拿起菜单,笑着对服务员说:“我们要一份清蒸鲈鱼、一份蒜蓉西兰花。” C、台儿沟没有学校,香雪每天上学要到十五里以外的公社去。 D、窗外的蝉鸣渐渐稀疏,金黄的落叶铺满街道,预示着凉爽的秋天要来了。(4)、文中画波浪线的句子可以改写为“读者只需点击鼠标,就能在网上查阅千百年前的古籍。”从语意上看,二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(5)、某古籍保护中心计划开展“古籍数字化进校园”宣传活动,请你围绕“古籍数字化”这一主题,仿照示例设计环节二、三,注意“设计意图”不超过25字。环节
活动内容
设计意图
环节一
“古籍的前世今生”主题展览
通过图文与实物,让学生直观了解古籍形态与保护困境
环节二
(1)
(2)
环节三
(3)
鼓励学生用新媒体传播古籍文化,实现创造性转化
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3、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是:“ , 。”
(2)《临安春雨初霁》中“ , ”两句描写诗人闲居无事,写字品茶打发时光。
(3)姜夔《扬州慢》中“ , ”与杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”用笔相似,都以草木茂盛之景反衬城池荒芜。
(4)《过秦论》中,贾谊用“ , ”两句,既从听觉角度描绘了百姓对陈涉起义的呼应之快,又从视觉和物资准备角度刻画了追随者如影随形的场景,极富画面感。
(5)《客至》中“ , ”两句从户外的景色着笔,把绿水缭绕、春意荡漾的环境表现得十分秀丽可爱。
(6)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“ , 。”
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4、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
破阵子·春景
晏殊
燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。笑从双脸生。
(1)、下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )A、上片以“燕子”“梨花”起笔,点明时节;“碧苔”“黄鹂”“飞絮”等意象,从视觉、听觉、触觉多角度勾勒出清新明媚的春日图景。 B、“巧笑”二字,生动形象地勾勒出东邻女伴的笑容;“采桑径里逢迎”描写少女们在那条桑田小路上快乐相逢的场景。 C、结尾“笑从双脸生”,以少女纯真明媚的笑容收束全词,既传递出人物内心轻盈欢愉的情绪,又呼应开篇的春景之乐。 D、全词语言明快,笔触细腻,上片写景富于生趣,下片写人聚焦心理,展现宋代少女在春日里的闲适生活与天真性情。(2)、在这首词中,晏殊以“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”写春景,杜甫的《蜀相》中也有类似的写春草黄鹂的句子。请写出《蜀相》中相应的诗句,并简要地分析二者的区别。 -
5、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一
钩弋夫人姓赵氏,河间人也。得幸武帝,生子一人,昭帝是也。武帝年七十,乃生昭帝。昭帝立时,年五岁耳。卫太子废后,未复立太子。而燕王旦上书,愿归国入宿卫。武帝怒,立斩其使者于北阙。上居甘泉宫,召画工图画周公负成王也。于是左右群臣知武帝意欲立少子也。后数日,帝谴责钩弋夫人。夫人脱簪珥叩头。帝曰:“引持去,送掖庭狱!”夫人还顾,帝曰:“趣行,女不得活!”夫人死云阳宫。时暴风扬尘,百姓感伤。使者夜持棺往葬之,封识其处。
(节选自《史记·外戚世家》)
材料二
钩弋倢伃从幸甘泉,有过见谴,以忧死,因葬云阳。后上疾病,乃立钩弋子为皇太子。拜奉车都尉霍光为大司马大将军,辅少主。明日,帝崩。昭帝即位,追尊钩弋倢伃为皇太后,发卒二万人云陵,邑三千户。追尊外祖赵父为顺成侯,诏右扶风置园邑二百家,长丞奉守如法。顺成侯有姊君姁赐钱二百万奴婢第宅以充实焉诸昆弟各以亲疏受赏赐。赵氏无在位者,唯赵父追封。
(节选自班固《汉书·外戚传》)
材料三
由是得幸,为拳夫人。进为婕妤,居钩弋宫。解皇帝素女之术,大有宠,有身,十四月产昭帝。上曰:“尧十四月而生,钩弋亦然。”乃命其门曰尧母门。从上至甘泉,因幸告上曰:“妾相运正应为陛下生一男,七岁妾当死,今年必死。宫中多蛊气,必伤圣体。”言终而卧,遂卒。既殡,香闻十里余,因葬云陵。上哀悼,又疑非常人,发冢,空棺无尸,唯衣履存焉。起通灵台于甘泉,常有一青鸟集台上往来,至宣帝时乃止。
(节选自《汉武故事》)
材料四
钩翼夫人者,齐人也,姓赵。少时好清静,病卧六年,右手拳屈,饮食少。望气者云:“东北有贵人气。”推而得之。召到,姿色甚伟。武帝披其手,得一玉钩,而手寻展,遂幸而生昭帝。后武帝害之,殡尸不冷,而香一月间。后昭帝即位,更葬之,棺内但有丝履。故名其宫曰钩翼。
(节选自刘向《列仙传》)
[注]①《汉武故事》:杂史杂传类志怪小说,作者存疑。②《列仙传》:我国首部系统叙述神仙的传记。
(1)、材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。顺成侯有姊A君姁B赐钱二百C万D奴婢第宅E以充实焉F诸昆弟G各以亲疏H受赏赐。
(2)、下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、幸,宠幸;与《屈原列传》“冀幸君之一悟”的“幸”意义不同。 B、乃,于是;与《苏武传》“羝乳乃得归”的“乃”意义不同。 C、然,这样;与《登泰山记》的“半山居雾若带然”的“然”意义不同。 D、更,再,重新;与《琵琶行》中,“莫辞更坐弹一曲”的“更”意义不同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、汉武帝担心汉昭帝即位后,其母专权干政,因此赐死钩弋夫人,钩弋夫人死时狂风扬尘,百姓为之感伤,使者连夜带棺木将其安葬在云阳宫。 B、汉昭帝即位后,追尊钩弋夫人为皇太后,并为其修建陵园、设置陵邑,同时对赵氏亲属加以赏赐封赏。 C、钩弋夫人认为自己命数当死,曾向武帝言明死期,并担忧宫中蛊气损害武帝身体,她死后香气远播。 D、四则材料虽文体、笔法有所不同,但均秉持实录精神,客观记载了钩弋夫人的生平与死因。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)钩弋倢伃从幸甘泉,有过见谴,以忧死,因葬云阳。
(2)起通灵台于甘泉,常有一青鸟集台上往来,至宣帝时乃止。
(5)、《史记·外戚世家》和《列仙传》对钩弋夫人的记载同中有异,请概括其异同点,再分析形成这种差异的原因。 -
6、阅读下面的文字,完成下面5-7题。
鸭窠围的夜[1]
沈从文
①天快黄昏时落了一阵雪子,不久就停了。天气真冷,在寒气中一切都仿佛结了冰。便是空气,也像快要冻结的样子。我包定的那一只小船,在天空大把撒着雪子时已泊了岸,从桃源县沿河而上这已是第五个夜晚。看情形晚上还会有风有雪,故船泊岸边时便从各处挑选好地方。沿岸除了某一处有片沙嘴宜于泊船以外,其余地方全是黛色如屋的大岩石。石头既然那么大,船又那么小,我们都希望寻觅得到一个能作小船风雪屏障,同时要上岸又还方便的处所。凡是可以泊船的地方早已被当地渔船占去了。小船上的水手,把船上下各处撑去,钢钻头敲打着沿岸大石头,发出好听的声音【作者以“好听”写水手之乐。钢石相击本应刺耳,却因理解水手,体验到水手寻找泊处的从容,而觉其悦耳,是乃作者将心比心的温情流露】,结果这只小船,还是不能不同许多大小船只一样,在正当泊船处插了篙子,把当作锚头用的石碇抛到沙上去,尽那行将来到的风雪,摊派到这只船上。
②河面大小船只泊定后,莫不点了小小的油灯,拉了篷。各个船上皆在后舱烧了火,用铁鼎罐煮红米饭。饭焖熟后,又换锅子熬油,哗的把菜蔬倒进热锅里去。一切齐全了,各人蹲在舱板上三碗五碗把腹中填满后,天已夜了。水手们怕冷怕动的,收拾碗盏后,就莫不在舱板上摊开了被盖,把身体钻进那个预先卷成一筒又冷又湿的硬棉被里去休息。至于那些想喝一杯的,发了烟瘾得靠靠灯,船上烟灰又翻尽了的,或一无所为,只是不甘寂寞,好事好玩想到岸上去烤烤火谈谈天的,便莫不提了桅灯,或燃一段废缆子,摇晃着从船头跳上了岸,从一堆石头间的小路径,爬到半山上吊脚楼房子那边去,找寻自己的熟人,找寻自己的熟地。陌生人自然也有来到这条河中来到这种吊脚楼房子里的时节,但一到地,在火堆旁小板凳上一坐,便是陌生人,即刻也就可以称为熟人乡亲了。
③这河边两岸除了停泊有上下行的大小船只三十左右以外,还有无数在日前趁融雪涨水放下形体大小不一的木筏。较小的木筏,上面供给人住宿过夜的棚子也不见,一到了码头,便各自上岸找住处去了。大一些的木筏呢,则有房屋,有船只,有小小菜园与养猪养鸡栅栏,还有女眷和小孩子。
④黑夜占领了全个河面时,还可以看到木筏上的火光,吊脚楼窗口的灯光,以及上岸下船在河岸大石间飘忽动人的火炬红光。这时节岸上船上都有人说话,吊脚楼上且有妇人在黯淡灯光下唱小曲的声音,每次唱完一支小曲时,就有人笑嚷【“笑嚷”二字写出听曲者的热烈回应,笑声与嚷声交织,渲染出吊脚楼内的喧闹与快活;与“黯淡灯光”形成反差,灯光虽暗,人情却浓,生动再现了水手们苦中作乐、及时行乐的生活状态】。什么人家吊脚楼下有匹小羊叫,(甲)固执而且柔和的声音,使人听来觉得忧郁。我心中想着,“这一定是从别一处牵来的,另外一个地方,那小畜生的母亲,一定也那么固执的鸣着吧。”算算日子,再过十一天便过年了。“小畜生明不明白只能在这个世界上活过十天八天?”明白也罢,不明白也罢,这小畜生是为了过年而赶来,应在这个地方死去的。此后固执而又柔和的声音,将在我耳边永远不会消失。我觉得忧郁起来了。我仿佛触着了这世界上一点东西,看明白了这世界上一点东西,心里软和得很。
⑤我到船头上去眺望了一阵。河面静静的,木筏上火光小了,船上的灯光已很少了,远近一切只能借着水面微光看出个大略情形。另外一处的吊脚楼上,又有了妇人唱小曲的声音,灯光摇摇不定,且有猜拳声音。我估计那些灯光同声音所在处,不是木筏上的簰头[2]在取乐,就是水手们小商人在喝酒。妇人手指上说不定还戴了水手特别为从常德府捎带来的镀金戒指,一面唱曲一面把那只手理着鬓角,多动人的一幅画图!我认识他们的哀乐,这一切我也有份。看他们在那里把每个日子打发下去,也是眼泪也是笑,离我虽那么远,同时又与我那么相近。这正是同读一篇描写西伯利亚的农人生活动人作品一样,使人掩卷引起无言的哀戚。我如今只用想象去领味这些人生活的表面姿态,却用过去一分经验,接触着了这种人的灵魂。
……
⑥大约到午夜十二点,水面上却起了另外一种声音。仿佛鼓声,也仿佛汽油船马达转动声,(乙)声音慢慢的近了,可是慢慢的又远了。像是一个有魔力的歌唱,单纯到不可比方,也便是那种固执的单调,以及单调的延长,使一个身临其境的人,想用一组文字去捕捉那点声音,以及捕捉在那长潭深夜一个人为那声音所迷惑时节的心情,实近于一种徒劳无功的努力。那点声音使我不得不再从那个业已用被单塞好空罅的舱门,到船头去搜索它的来源。河面一片红光,古怪声音也就从红光一面掠水而来。原来日里隐藏在大岩下的一些小渔船,在半夜前早已静悄悄的下了拦江网。到了半夜,把一个从船头伸在水面的铁兜,盛上燃着熊熊烈火的油柴,一面用木棒槌有节奏的敲着船舷各处漂去。身在水中见了火光而来与受了柝声吃惊四窜的鱼类,便在这种情形中触了网,成为渔人的俘虏。当地人把这种捕鱼方法叫“赶白”。
⑦一切光,一切声音,到这时节已为黑夜所抚慰而安静了,只有水面上那一分红光与那一派声音。那种声音与光明,正为着水中的鱼和水面的渔人生存的搏战,已在这河面上存在了若干年,且将在接连而来的每个夜晚依然继续存在。我弄明白了,回到舱中以后,依然默听着那个单调的声音。我所看到的仿佛是一种原始人与自然战争的情景。那声音,那火光,都近于原始人类的战争,把我带回到四五千年那个“过去”时间里去。
⑧不知在什么时候开始落了很大的雪,(丙)听船上人细语着 , 我心想,第二天我一定可以看到在岸边雪地上留下的足迹。事实上我却不曾见到,因为第二天到我醒来时,小船已离开那个泊船处很远了。
(有删改)
[注][1]《鸭窠围的夜》是现代作家沈从文1934年创作的散文,收录于《湘行散记》。[2]簰头:管理或运行木筏的人。
(1)、下列对文本相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、文章以时间为序展开叙述,从“天快黄昏时”泊船写起,到烧火做饭的入夜时分,再到“午夜”听捕鱼之声,最后收束于“第二天”醒来离开。时间线索清晰,结构自然流畅。 B、第②段写水手们饭后有的睡觉,有的上岸去吊脚楼“找寻自己的熟人,找寻自己的熟地”,一个“熟”字反复出现,写出水手们与这片土地的深层联结,漂泊中亦有归属。 C、第④段中“我心里软和得很”一句,“软和”是口语化的表达,不追求文雅精致,却准确传达出作者被小羊叫声触动后内心变得柔软温暖的情感状态,质朴而动人。 D、第⑥段写午夜捕鱼的声音“仿佛鼓声,也仿佛汽油船马达转动声”,以两种截然不同的声响作比,意在暗示湘西正处于传统农耕文明与现代工业文明的冲突交汇之中。(2)、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )A、文章开篇细致描写天气寒冷和泊船的艰难,突出了水手们生活的艰辛,也暗示了作者对底层人民苦难生活的深切同情与批判。 B、文中写吊脚楼妇人唱小曲、水手们喝酒猜拳等场景,展现了湘西特有的民俗风情,同时也流露出作者对这种粗俗生活的鄙夷。 C、本文与《边城》一样,善于在日常琐事中寄寓深情,如水手们蹲在舱板上吃饭的描写,透露出作者对质朴生命的温情与认同。 D、文章结尾写作者醒来时船已离岸,未能看到雪地上的足迹,这种“错过”暗示了作者与湘西底层生活之间终究存在无法逾越的隔阂。(3)、整篇散文以声音始,又以声音终,各臻其妙。作者用文字捕捉声音及心情的努力,使《鸭窠围的夜》成了现代散文中极为独特的佳构。文中方括号中的文字是对两处声音描写的评点。请你参照这种方式,从(甲)(乙)(丙)三处声音描写的句子中任选两处,各写一则简短的评点。可从声音特点、语言运用、表达效果等方面评点。 -
7、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
马克思说,社会的进步可以用女性的社会地位来精准地衡量。毛泽东在1939年“三八妇女节”大会上指出:妇女解放与社会解放是密切联系着的。
在我国漫长的封建历史中,曾经存在“三从四德”“女子无才便是德”“饿死事小,失节事大”等荒谬思想以及要求女性裹小脚等直接戕害女性的做法;更有甚者,将女性物化和奴化,用政权、族权、神权和夫权四大绳索束缚和迫害女性。这样的社会,注定是个病态的社会,而要进行医治,必须用猛药才行。
1911年辛亥革命最终推翻了清政府,废除了君主专制;1915年“新文化运动”爆发,深受西方思想影响的鲁迅发表了《我之节烈观》《我们现在怎样做父亲》以及《娜拉走后怎样》等脍炙人口的演讲,在北平高校师生中造成强烈的轰动效应。这些演说与“新文化运动”以及“五四运动”那种青春四溢、朝气蓬勃的时代风气同呼吸、共命运,成为“德先生”“赛先生”不可或缺的组成部分。如《我之节烈观》批评传统男权社会单向度贞操观对性思想的禁锢,提出“要人类都受正当的幸福”的重要口号,呼吁男女青年勇于追求自己的幸福;在《我们现在怎样做父亲》中提倡父母对子女的爱,以及“觉醒的父母”,对于子女应当“健全的产生,尽力的教育,完全的解放”;而在1923年底发表的《娜拉走后怎样》中,他认为,女子要真正独立,必须实现社会的经济制度改革,女性能够获得经济独立和自由。可以说,这一演讲标志着鲁迅对女性问题的思考从追求个人解放转向社会变革,从“改造国民性”转向改造旧中国的经济、社会制度。《祝福》《伤逝》《离婚》等名篇也正是作于这一时期。
这些小说虽数量寥寥,但所反映出的问题与当时人们的生存现状直接相关并且有极大的普遍性,也最易触动内心深处的情感而引起强烈的共鸣,遂引起强烈的社会反响,也在某种程度上影响着中国共产党的使命与选择。
1922年,刚刚成立的中国共产党就通过了《关于妇女运动的决议案》;新民主主义革命时期,深受“五四运动”思想熏陶的毛泽东及党中央同志,明确提出应当废除私有制,实现妇女解放,同时制定了《中华苏维埃共和国婚姻条例》等法律法规,明确规定了女性与男性的平等权利、婚姻自由以及经济权、继承权等各项权利。
新中国成立后,更通过《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国妇女权益保障法》等相关法律法规,明确从社会制度上规定了女性应有的经济、政治、法律、婚姻、教育、就业等多个方面的权益,将鲁迅先生所追求的男女平等、婚姻自由、恋爱自由、经济独立等一系列“幸福”指标,用社会制度的形式确定下来,实现了真正的女性解放。
(摘编自《鲁迅的女性题材与中国共产党的使命》)
材料二
现代社会中,中国社会快速发展,但女性观念也还存在着很多问题。
一方面,传统的女性思想仍然有着它丝丝缕缕的影响,爱情、婚姻中男人的出轨总是比女人更容易得到原谅,“女人应该服从”的话语在一些比较落后的地方不绝于耳。另一方面,经济的过快发展,价值观的快速变化,金钱成为社会的最高导向,有些女人不愿用自己的努力获得财富,寻找真正的爱情和婚姻,而心甘情愿用身体、用感情甚至自由来换取衣食无忧;男性仍把自己看作施舍的上帝,把女人看作面子和财富的象征。
(摘编自《20世纪至今中国女性地位的发展及其原因》)
材料三
近日,有媒体对女大学生的就业状况进行调查,发现不少女生在求职时总是处于“陪跑”状态,参加了笔试、面试,挤进了实习,但录取比例却相对偏低。
每年求职季,关于女性遭遇不公平对待的问题,都会成为社会热议的焦点。从各种带有歧视性的“奇葩”规定,比如有用人单位曾在招聘启事中直接写明“男士优先,能证明自己是女汉子的,也可以”;到各种“不足为外人道也”的“潜规则”,比如同一岗位女生的录取分数线比男生高几十分,或者将录取的女生安排在边缘部门、边缘岗位;再到各种数据的佐证,比如有调查报告曾指出,投递简历后,男性大学生接到面试通知的次数比同等情况下的女性大学生高约42%……如此种种,都在不断加剧人们对就业性别不平等现象的焦虑。
“女性群体对于就业中的性别歧视感知更为强烈”“超八成女性认为在就业中存在歧视”,《2017中国女性职场现状调查报告》中的数据,也进一步反映着当前女性在就业市场所处的劣势地位。为什么女性在求职时更易成为“受伤者”?这背后或许有岗位匹配度等客观因素的影响,有用人单位对女性无法承担高强度、高压力工作的刻板印象,但更主要的可能还是不愿意为女性生育成本“买单”的现实考量。尤其是随着“二孩政策”的放开,用人单位要承担的女性生育成本更高,这反过来也就进一步压缩女性的就业空间。
(摘编自《女性总“陪跑”,求职如何跨过性别鸿沟?》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A、鲁迅在《我之节烈观》中提出“要人类都受正当的幸福”,说明他此时已将女性解放的根本出路指向社会经济制度的变革。 B、中国共产党在新民主主义革命时期制定的《中华苏维埃共和国婚姻条例》,明确规定了女性在婚姻、继承、就业等方面的权利。 C、材料二指出,传统女性思想的影响和金钱至上的价值观是导致当代女性观念问题的主要原因,但并未将其完全归因于经济发展。 D、材料三认为,用人单位对女性“无法承担高强度工作”的刻板印象,是导致女性在求职中处于劣势的最主要因素。(2)、根据三则材料,下列关于“女性解放”的说法,正确的一项是( )A、材料一认为,鲁迅在《娜拉走后怎样》中提出的经济制度改革主张,直接促成了新中国成立后《婚姻法》对女性经济独立权的规定。 B、材料二指出,传统女性思想的影响与金钱至上的价值观共同构成了当代女性观念问题的主要表现,二者相互独立,并无关联。 C、材料三中用人单位不愿为女性生育成本“买单”的现象,印证了材料一“女性被物化和奴化”的历史问题在当代经济生活中的变相体现。 D、三则材料均认为,只要实现了社会经济制度的变革,女性在就业、婚姻、观念等方面的不平等问题就能得到彻底解决。(3)、下列选项中,最适合作为论据支撑材料一“妇女解放与社会解放是密切联系着的”这一观点的一项是( )A、中国共产党通过《关于妇女运动的决议案》,将妇女解放纳入反帝反封建的民主革命纲领。 B、鲁迅在《祝福》中塑造的祥林嫂形象,深刻揭示了封建礼教对女性的戕害。 C、现代社会中,部分女性甘愿用身体和感情换取物质享受,放弃追求独立人格。 D、某企业招聘时明确规定“男士优先”,引发社会对就业性别歧视的热议。(4)、请结合材料一,简要概括鲁迅对女性问题的思考经历了怎样的演变过程。 -
8、阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

《秀长腿》(选自《人民日报》增刊《讽刺与幽默》)
要求:请整体把握漫画的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
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9、阅读下面的材料,根据要求写作。
所谓努力,就是忘掉自己在干什么,只顾去做。
——当代学者、作家王小波
只有付出比别人更多的努力和功夫,你才能在一次次磨砺中,变得闪闪发光。
——《人民日报》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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10、阅读下面的文字,完成小题。
“笑发财了”是从“笑死我了”演变过来的,两者的意思都是好笑到极致,都经常出现在各大APP的评论区里,是年轻人吃瓜或吐嘈某件事或某个人的常见开场白。新年期间,有网友提出“笑死”不吉利,建议换成“笑发财了”。 ① “发财”包含着最朴实的美好祝愿,因此很快就在互联网上流行起来,也随之有了“笑瘦了”“笑升职了”“笑上岸了”等。
语言是一种符号系统,符号的任意性是其基本特性之一。任意性指语言符号的能指和所指之间的关系是任意的,同时也受到社会习惯和语境的制约。“笑”与“死”和“笑”与“发财”等的结合并不是必然的,这是社会成员对不同表达方式的选择和接受,也是社会成员( )的结果。【 】原先的“笑死我了”因为其中的“死”字在特定文化背景下带有不吉利的寓意,因此在实际使用中受到了限制。 ② “笑发财了”作为一个新的符号组合,是更积极、更吉利的表达方式,适应了避谶的心理须求,成为了一种更受欢迎的表达方式。
语言是一个不断变化的系统,从“笑死我了”到“笑发财了”的转变,正是语言在适应文化、社会共识和美好愿景中产生的变异。这种变异 ③ 反映了人们对语言使用的创新,也体现了语言与社会文化和群众心理之间的蜜切互动。
(1)、请在文中横线处填写恰当的关联词。(2)、下列填入文中第二段括号处的成语,最不恰当的一项是( )A、约法三章 B、约定俗成 C、不约而同 D、不谋而合(3)、下列填入文中方括号处的句子,衔接最恰当的一项是( )A、“笑死我了”和“笑发财了”的意义和使用都受到了社会文化环境的影响,它们都是语言符号的组合。 B、它们都是语言符号的组合,“笑死我了”和“笑发财了”的意义和使用都受到了社会文化环境的影响。 C、“笑死我了”和“笑发财了”都是语言符号的组合,它们的意义和使用都受到了社会文化环境的影响。 D、它们的意义和使用都受到了社会文化环境的影响,“笑死我了”和“笑发财了”都是语言符号的组合。(4)、文中存在多个错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。(5)、“笑死了”除了表述为“笑发财了”,还表述为“笑鼠了”。请你根据文段内容及生活现象,简要谈谈“笑鼠了”的演变特点。 -
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《李凭箜篌引》中运用浪漫主义的手法,用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现音乐世界的美妙,与《琵琶行》“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”有异曲同工之妙的诗句是:“ , 。”
(2)陆游的《书愤》在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:“ , 。”
(3)《锦瑟》一诗的“ , ”两句表现的这种可望而不可即的理想境界,代表的是诗人全部的情感。
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12、阅读下面两首诗,完成下面小题。
咏南阳
【唐】汪遵
陆困泥蟠未适从,岂妨耕稼隐高踪。
若非先主垂三顾,谁识茅庐一卧龙。
诸葛武侯
【宋】王安石
恸哭杨颙①为一言,余风今日更谁传?
区区庸蜀支吴魏,不是虚心岂得贤?
【注】①杨颙,三国时期蜀汉官吏,任诸葛亮主簿时,曾劝说诸葛亮不必越俎代庖,自校簿书,整日劳累,以致“上下相侵”。杨颙去世后,诸葛亮十分悲痛,连续流泪三天。
(1)、下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的是( )A、汪诗后两句用“三顾茅庐”的典故,肯定了刘备寻访贤才为国效力的诚挚心情。 B、王诗第三句充分肯定了诸葛亮在魏、蜀、吴三国复杂的政治格局中的关键作用。 C、两诗和杜甫《蜀相》都表达对诸葛亮才干的称颂和对其出师未捷身先死的惋惜。 D、汪诗侧重写诸葛亮出山前的隐居状态,王诗侧重写诸葛亮从政后的作为和风范。(2)、两首诗都描写了诸葛亮,但二者所塑造的形象特征和表达的情感同中有异。请简要说明其不同点。 -
13、阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
唐桂州督李弘节没后,其家卖珠。太宗闻之曰:“此人宰相言其清,今既卖珠,举者岂得无罪?”魏征曰:“在朝诸臣,清贞不渝者,屈突通、张道源而已。通子三人来选,共坐一匹羸马,道源儿子至不能存立,陛下皆未曾问及。今弘节为国立功,前后大蒙赏赉,自不为贫,妻子卖珠,有何罪而责其举者乎?”太宗抚掌曰:“造次不思,遂有此语。”
(节选自郑瑄《昨非庵日纂》)
材料二:
刘崇龟以清俭自居,甚招物论。尝召同列餐苦荬朝士有知其矫乃潜问小苍头曰仆射晨餐何物?苍头实对:“食泼生【注】。”朝中闻而哂之。及镇番方,京国亲之贫乏者,俟其濡救。但画《荔枝图》,自作赋以遗之。后卒于岭表,归葬,经渚宫,家人鬻海珍珠翠于市。为当时所鄙。
(节选自孙光宪《北梦琐言》)
材料三:
屈突通,其先盖昌黎徒何人,后家长安。从平薛仁杲,时贼珍用山积,诸将争得之,通独无所取。帝闻,曰:“清以奉国,名定不虚。”特赉金银六百两、彩千段。判陕东道行台左仆射,从讨王世充。时通二子在洛,帝曰:“今以东略属公,如二子何?”通曰:“臣老矣,不足当重任。然畴昔陛下释俘累,加恩礼,以蒙更生,是时口与心誓,以死许国。今日之行,正当先驱,二儿死自其分,终不以私害义。”帝太息曰:“烈士徇节,吾今见之。”
(节选自欧阳修《新唐书》)
材料四:
士大夫尚节义,要其始终不渝,在于检束其家人,无自取坫而后可。李弘节以清慎显,既殁之后,其家卖珠,太宗疑其实贪。刘崇龟,姻旧不可干以财,既殁之后,其家有鬻珠翠者,由是名损。此齐家之道,不可不慎也。屈突通三子赴调,共一马,其清节益着,视汉杨氏,可无愧矣。
(节选自费枢《廉吏传》)
【注】泼生:指古代生食的鱼片或肉片,类似现代的生鱼片或生肉料理。
(1)、材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。尝召同列餐A苦荬B朝士C有知D其矫E乃潜问F小苍头曰G仆射H晨餐何物?
(2)、下列对材料中加点字词及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、而,表转折,却,与《〈论语〉十二章》“人而不仁”的“而”用法、意思相同。 B、鬻,音yù,卖,与《五石之瓠》“今一朝而鬻技百金”的“鬻”读音、意思相同。 C、当,担当,与《兼爱》“当察乱何自起”的“当”意思不相同。 D、要,想要,与《人皆有不忍人之心》“非所以要誉于乡党朋友也”的“要”意思不同。(3)、下列对材料相关内容的概述,不正确的一项是( )A、魏征认为李弘节生前为国立功,其家人之行为不应成为追责举荐者的理由,此观点得到了太宗的认可。 B、刘崇龟的仆人透露他早餐吃“泼生”,朝中官员听说了都嘲笑他,死后家人的行为被当时的人鄙视。 C、屈突通曾获皇帝赏赐,后来讨伐王世充,即使儿子在敌营,他仍以国事为重,坚守道义,被赞“烈士”。 D、费枢在《廉吏传》中指出,士大夫应严格约束自身行为,坚守节义始终不渝,这才是真正的齐家之道。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)太宗抚掌曰:“造次不思,遂有此语。”
(2)从平薛仁杲,时贼珍用山积,诸将争得之,通独无所取。
(5)、有人认为,材料中刘崇龟和屈突通的事例或正面或反面验证了“欲齐其家者,先修其身”的观点,请简要说明。 -
14、阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
在科学历史中,那些真正撼动人类旧有科学观点的科学创造,便往往带有非常强烈的个人风格。杨振宁曾经引用德国物理学家玻尔兹曼的话说:“一位音乐家在听到几个音节后,就能辨认出莫扎特、贝多芬或舒伯特的音乐。同样,一位数学家和物理学家也能在读了数页文字后辨认出柯西、高斯、雅可比、亥姆霍兹和基尔霍夫的工作。”
但是科学家的创造不全然同于艺术家的创造,他们受到所谓物理真实的规范,有时这不仅只限于实验验证那么简单,还有一种来自长久科学传统的共同信念;这使得他们说共同的语言,辨认出彼此的想法,也能够在其中欣赏真正美妙的创见。
也是因为这个缘故,在当前的科学社群中,已经不容易像艺术领域那样,出现无师自通的科学家。而一个有科学创见的伟大科学家的风格,事实上和他的师承训练、他的环境机缘,以及他的人格特质息息相关。
杨振宁的科学风格之形塑,相对于20世纪许多顶尖物理学家来说,可以说是有所不同的。这当然和他来自一个近代科学传统还不那么长久的环境有关,他由他的师长们身上所能够涵泳的科学风范,到底还是赶不上许多和他同一个世代的顶尖物理学家。但是杨振宁在西南联大的科学训练是扎实的。他的老师王竹溪由英国剑桥大学带回来的统计力学的概念,吴大猷所给予他的量子力学和对称观念的启蒙教育,都使得杨振宁对于近代的物理科学有了一个非常好的入门指导。根据他自己的说法,他对于物理科学的品位大部分是1938年到1944年,他在昆明西南联大做学生的时候形成的。他纯粹经由阅读科学论文,学会了欣赏大科学家爱因斯坦、狄拉克和费米的工作。
杨振宁在科学方面一个明显的早慧天分,是他的数学能力。杨振宁对于掌握数学问题方面的能力,以及他对于数学的特别偏好和品位,事实上对他往后一生科学工作的风格都有着极大的影响。
杨振宁个人在物理科学风格方面所受到的影响,比较重要的是他在芝加哥大学的时期。杨振宁在那里碰到他的两位老师费米和泰勒。根据杨振宁自己的说法,他从费米那里学到了物理不是形式化的东西,而是从最基础逐渐建立起来的扎实过程。他说费米所谈论的物理,总是从实际现象开始,用最简单的方法描述出来,这使得费米的物理工作具有非常具体而清楚的特性。另外,费米和泰勒都非常强调直觉的重要,杨振宁从他们那里学到理论和实验物理的一个基本环节,就是直觉的下意识推理。杨振宁说,没有这个环节,不大容易做出真正重要的贡献。杨振宁说过去在中国受到的物理训练,会使人觉得物理就是逻辑,但是逻辑只是物理的一部分,光有逻辑的物理是不会前进的,还必须要有跳跃。
芝加哥大学以后,杨振宁走出带着他自己风格的科学之路,也建立起他自己对科学的偏好品位。半个世纪后,人们评价杨振宁的物理工作,不但认为其在物理科学上具有重要的意义,他的物理工作中所显现出来的美感,也受到普遍的称赏。
(摘编自江才健《杨振宁传:规范与对称之美》)
材料二:
《人物》:如果向一个完全的外行去描述物理学之美,你会怎么来描述?
杨振宁:世界的结构的美是多方面的,所以对于美的感受也是多方面的,比如我看电视有时候有一个鸟去栽到水里头抓一个鱼,它的速度、准确,是妙不可言的。
在基本科学里最深的美,最好的例子就是牛顿。100万年以前的人类就已经了解到了,太阳东边出来西边下去的规律。可是没有懂的是什么呢,是原来这些规律是有非常准确的数学结构,懂了这些数学结构,你可以非常准确地预言明天太阳什么时候出来。就是对于大家所看见的这规律背后有准确的数学结构,这件事情的认识是牛顿告诉整个世界的。这个是牛顿对人类最重要的贡献,也是人类对于自然的美最深入地了解的开始。今天牛顿所写下来的方程式准确到什么程度呢?像现在卫星上天,对撞起来,天宫一号、二号对接,这些事情都是极为准确的,不是到分、秒,是到百万分之一秒的这种准确,这些都是牛顿的方程式告诉我们的。这种美使得人类对于自然有了一个新的认识。
《人物》:你说60岁那年有一个很大的发现,就是生命是有限的。这90多年的人生当中像这样的“大发现”还有哪些?
杨振宁:确实是,就是我60岁前后,突然有一个感觉,原来生命是有限的。以前我从来没有想过这个事情,所以这是相当突然的一个新的认知。你问我现在到了九十几岁,有没有新的想法呢,有,可是不是那样子突然的一个了解。现在渐渐地越来越深的新的想法是什么呢?就是觉得自然界是非常妙,而且是非常深奥的,就越来越觉得人类非常渺小,越来越觉得人类是有了很多的进步————对于自然的了解,当然是与日俱增的————可是这些与日俱增的内容,比起整个自然界,整个结构,还是微不足道的。你也可以说年纪越大,对于自然界的敬畏感越来越深。
《人物》:那你怎么看人生的意义?
杨振宁:我想从整个宇宙结构讲起来,人类的生命不是什么重要的事情,个人的生命更是没有什么重要的。不过,从个人讲起来,虽然了解了个人生命在整个宇宙之间是一个非常渺小的事情,这并不代表他就不必或者是不应该去想法做出来他能做的事情,这是我现在的态度。我觉得个人的态度最好是一方面了解到自己的渺小,一方面要尽量地希望这个渺小的生命还是有点意义。
《人物》:你觉得渺小生命的意义是什么?
杨振宁:我想世界上有很多大家都公认的有意思的事情。比如说能够帮助人类克服一种疾病,我想没有人会否认这是一个值得做的事情。帮助一部分人改善了他们的生活状态,我想大家也都认为是有意义的事情。我想所谓有意义,这个定义,自己也是可以商讨的。不过我想所有可以商讨的事情,从某种立场上讲,都一定有它的意义。
(摘编自刘磊《个人的生命,在宇宙之间是非常渺小的事情》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A、在当前的科学社群中,已经不容易像艺术领域那样出现无师自通的科学家,正因如此,科学家的创造与艺术家的创造不全然相同。 B、王竹溪、吴大猷的授课让杨振宁接触了统计力学、量子力学等知识,他此时形成的物理品位决定了其一生科学工作的风格与方向。 C、杨振宁认为,牛顿用准确的数学结构阐释了太阳东升西落的规律,这是他对人类最重要的贡献,加深了人类对于自然的美的了解。 D、杨振宁60岁前后才意识到生命的有限,九十多岁后对自然的敬畏感越来越深,这体现出他早期对自然和生命的思考还不够深入。(2)、下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )A、玻尔兹曼将科学家辨认研究风格类比为音乐家辨认曲风,材料一引用他的话,论证了强烈的个人风格对科学创造的推动作用。 B、材料二中杨振宁以“鸟抓鱼”来描述世界的结构的美、用“卫星对接”来说明牛顿的方程式的价值,使抽象的道理通俗易懂。 C、从材料一得知,杨振宁在芝加哥大学的学习经历,对他走出风格独特的科学道路、建立起偏好独特的科学品位起到了重要作用。 D、两则材料从不同角度呈现了杨振宁的形象,材料一凸显其作为伟大科学家的个人风格,材料二重在体现其深邃的感悟和思考。(3)、根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过12个字。杨振宁的科学风格与其师承训练、环境机缘、人格特质息息相关。在西南联大求学期间,他师从王竹溪、吴大猷等,打下了坚实的基础,并经由初步形成了科学品位;在芝加哥大学深造时期,费米、泰勒对物理直觉的重视,使他认识到 , 物理才会前进;此外,他对数学的特别偏好、对物理学之美的独特感知、对自然界的深深敬畏,以及 , 也成为影响其科学风格和取得科学成就的因素。
(4)、人物传记应遵循真实性原则,材料一是如何体现这一原则的?(5)、材料二中,采访者是如何将话题引向深入的?请简要分析。 -
15、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,将现实与梦境混合写出与妻子生死相隔十年后自己外貌变化的句子是“ , ”。
(2)在《论语·阳货》中“”“”两句让我们了解到学习《诗经》可以激发人的感情,可以提高人际交往能力。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“ , ”。

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16、阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:孟子曰:“挟太山以超北海,语人曰:‘我不能’,是诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能’,是不为也,非不能也。”
材料二:晏子说:“为者常成,行者常至。”就是说只有努力去“为”,才能冲破“不能”的障碍,创造出更多的奇迹。
两则材料都蕴含着先贤关于立身行事的深刻智慧。请结合材料写一篇议论文,体现你的感悟与思辨。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字;不得泄露个人信息。
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17、阅读下面的文字,完成下面小题。
晋侯鸟尊,是晋博的镇馆之宝,以矗立的凤鸟为原型,凤鸟背上有一只小鸟,小鸟是这件酒尊器盖的捉手。尊是古代一种用以盛酒的礼器,将鸟尊的器盖打开, 甲 。在祭祀时“盛酒不饮而灌于地”,以示对祖先的怀念和敬畏。更为有趣的是,鸟尊凤鸟尾巴处。还有一只大象悄悄地探出头来,可谓真“象”在后面。与商代青铜器常采用的狞厉兽面纹不同,西周时期的青铜器大多采用 乙 , 晋侯鸟尊正是这一时期的代表作,它展现了西周青铜器装饰艺术的独特魅力。①因盗墓者曾使用炸药对鸟尊所在的墓地进行盗掘,②这件文物出土时已是100多块残片。③专家经过反复粘接、拼对、清洗……,④终于将其完整修复,⑤但是在清理过程中并未发现鸟尊尾部象鼻子的一段。⑥这个小部件的缺失,⑦在学术界甚至引发了一场晋侯鸟尊尾部的象鼻究竟是内卷还是外翻。
晋国青铜器中,与晋侯鸟尊出土地点接近的几件鸟尊,如绛县横水墓地出土的佣季凤鸟尊、翼城大河口墓地出土的霸国鸟盉,都是外翻。比它早的,殷墟妇好鸟尊外翻;比它晚的,赵卿鸟尊亦外翻。( A ),很多专家学者认为,晋侯鸟尊的尾巴是外翻的。( B ),北京大学的考古修复人员坚持认为,鸟尊是一个复合体,其上半身是凤鸟,其尾部是一个大象头部的造型,尾巴正是大象的鼻子,应该是内卷的。
也许是天公作美,考古人员在后续工作中,发现了尾部的残片。山西博物院再次组织对鸟尊整修。结果证明,当初尾巴朝里弯的设想和修复方案完全正确,尾巴回归原位,鸟尊恢复如初。
鸟尊以及同墓出土的方鼎等一批青铜器铭文,明确鸟尊主人唐叔虞的儿子燮父是第一代晋侯,从而为晋国始封地提供了铁证,明确而清晰地解答了“晋从何处来”这一千年难题。
(1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(2)、画波浪线的句子介绍鸟尊时非常生动有趣,这一效果是如何取得的?(3)、文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(4)、请在文中括号内填入恰当的关联词语。 -
18、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)张老师上课时想让同学们主动发言,但同学们碍于张老师年长,羞于交流。此时张老师可以用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的“ , ”进行引导。
(2)魏征在《谏太宗十思疏》中劝谏唐太宗不要因为个人的喜怒而滥赏乱罚的句子是:“ , 。”
(3)《桂枝香·金陵怀古》说六朝历史已经一去不复返了,此时只剩凄凉秋色,反映词人吊古伤今的情绪的诗句是:“ , 。”
(4)《念奴娇·过洞庭》一词中,写心物融合的美妙体验,难以诉诸言语的句子是:“ , 。”
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19、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
浣溪沙·洞庭①
[宋]张孝祥
行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。
红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。
[注]①这首词是张孝祥在公元1168年,由知潭州(今湖南长沙)调知荆南(今湖北江陵)兼荆湖北路安抚使时,傍晚沿湘江入洞庭湖所作。
(1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、上阕开篇叙事,写舟行至洞庭。前一段路程以“行尽潇湘”一笔带过,用“到洞庭”三字引出下文,语言平实简明。 B、词人选取楚天、青峰、湖水、旗梢等意象,细腻描写登临岳阳楼所见景色,展现了一幅壮阔幽静的自然画卷。 C、“红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明”不仅对仗工整,还运用了比喻的手法,静中见动,红白相衬,别有意趣。 D、“夜凉船影浸疏星”描写疏星船影倒映湖中的夜景,与前面的“楚天阔”“晚波平”相呼应,景语收结,耐人寻味。(2)、这首词和杜甫的《登岳阳楼》都吟咏了洞庭湖,但营造的意境和表达的情感不同,请简要概括。 -
20、阅读下面的文言文,完成下面小题。
冬,晋文公卒。庚辰,将殡于曲沃。出绛,柩有声如牛。卜偃使大夫拜,曰:“君命大事。将有西师过轶我,击之,必大捷焉。”
杞子自郑使告于秦,曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可与!师之所为,郑必知之。勤而无所,必有悖心。且行千里,其谁不知?”公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟子!吾见师之出而不见其入也。”公使谓之曰:“尔何知!中寿,尔墓之木拱矣!”
蹇叔之子与师,哭而送之,曰:“晋人御师必于崤,崤有二陵焉:其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉!”秦师遂东。
三十三年春,秦师过周北门,左右免胄而下,超乘①者三百乘。王孙满尚幼,观之,言于王曰:“秦师轻而无礼必败轻则寡谋无礼则脱入险而脱又不能谋能无败乎?”
及滑② , 郑商人弦高将市于周,遇之,以乘韦先,牛十二犒师,曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。不腆敝邑,为从者之淹,居则具一日之积,行则备一夕之卫。”且使遽告于郑。
郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉,曰:“吾子淹久于敝邑,唯是脯资饩牵③竭矣。为吾子之将行也,郑之有原圃,犹秦之有具囿也。吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?”杞子奔齐,逢孙、杨孙奔宋。
孟明曰:“郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。”灭滑而还。
晋原轸曰:“秦违蹇叔,而以贪勤民,天奉我也。奉不可失,敌不可纵。纵敌患生,违天不祥。必伐秦师!”栾枝曰:“未报秦施④而伐其师,其为死君乎?”轸曰:“秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?吾闻之,一日纵敌,数世之患也。谋及子孙,可谓死君乎?”遂发命,遽兴姜戎。子⑤墨衰绖,梁弘御戎,莱驹为右。夏四月辛巳,败秦师于崤,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归,遂墨以葬文公。晋于是始墨。
(节选自《左传》)
【注】①超乘:一跃而登车,是轻狂无礼的举动。②及滑:到了滑。滑,姬姓小国,在今河南滑县。③脯资饩(xì)牵:干肉、粮食、已经宰杀的牲畜、尚未宰杀的牲畜。资,同“粢”,食粮。④秦施,指秦穆公曾资助晋文公的事,施,给予恩惠。⑤子:晋文公之子晋襄公,此时文公未葬,故称“子”。衰:麻衣。绖:麻制的腰带。衰经均为白色,行军时穿白色不吉利,故用墨染黑。
(1)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A、秦师/轻而无礼/必败/轻则寡谋/无礼则脱入险/而脱又不能谋/能无败乎/ B、秦师/轻而无礼必败/轻则寡谋无礼/则脱入险/而脱又不能/谋能无败乎/ C、秦师轻而无礼/必败/轻则寡谋/无礼则脱/入险而脱/又不能谋/能无败乎/ D、秦师轻而无礼/必败/轻则寡谋/无礼则脱/入险而脱又不能/谋能无败乎/(2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、焉,语气词,与《烛之武退秦师》中“若不阙秦,将焉取之”的“焉”意义相同。 B、与,参与,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“吾与点也”的“与”意思不同。 C、乘韦,指四张熟牛皮。“韦”即熟牛皮,与成语“韦编三绝”中的“韦”意思相同。 D、之,取消句子独立性,与《谏太宗十思疏》中“臣闻求木之长者”的“之”用法相同。(3)、从词类活用的角度看,下列各项中加点词语与例句用法相同的一项是( )例句:秦师遂东
A、良庖岁更刀(《庖丁解牛》) B、晋军函陵(《烛之武退秦师》) C、老吾老,以及人之老(《齐桓晋文之事》) D、貌恭而不心服(《谏太宗十思疏》)(4)、下列选项与“尔何知”的句式不相同的一项( )A、不吾知也(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) B、臣未之闻也(《齐桓晋文之事》) C、夫晋,何厌之有(《烛之武退秦师》) D、视为止,行为迟(《庖丁解牛》)(5)、下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )A、杞子利用自己掌管郑国北门钥匙的时机让秦国偷袭郑国,秦穆公征求蹇叔的意见,希望得到蹇叔的支持,结果事与愿违。秦穆公坚持己见,蹇叔哭送秦师。 B、秦国军队经过周朝国都的北门,王孙满这个时候还小,看到秦国军队轻狂无礼,就向当时的秦军统帅说:轻狂就少谋略,不讲谋略,军队就容易招致失败。 C、郑国商人弦高路遇袭郑的秦军,于是冒充郑国的代表犒劳秦军,以示郑国已预知秦国的来袭。同时,他又派人回郑国禀告,从而使郑国避免了一场大灾难。 D、对于是否攻打秦国,晋国内部产生分歧,栾枝与原轸的看法不同,最终原轸占据上风,晋军在崤地打败秦军,俘获秦军将领,前面蹇叔说的话得到了印证。(6)、把下列句子翻译成现代汉语。(1)师劳力竭,远主备之,无乃不可与!
(2)攻之不克,围之不继,吾其还也。
(7)、秦国老臣蹇叔力阻出兵袭郑,其理由是什么?请简要概括。