• 1、阅读下面的文字,完成下面小题。

    ①2024年1月5日,以“激情迎亚冬冰雪暖世界”主题的第40届中国·哈尔滨国际冰雪节暨法中文化旅游年开幕式隆重启幕,哈尔滨诚邀八方来客。②上万名游客参加了这场盛宴,③共同在这座集冰雪艺术、冰雪文化、冰雪演艺、冰雪建筑、冰雪活动、冰雪体育于一体的冰雪乐园里感受它的神奇和魅力。④

    “冰雪像孩子一样纯洁,哈尔滨冰雪暖世界……”随着激昂澎湃的歌曲,冰上舞者在舞台中央翩翩起舞,“绚墨舞台”被各色灯光照射得___A___。本次开幕式首次在冰雪大世界上演一场“冰与火”的碰撞。燃烧着的“火魔方”在舞者手中翻滚着,冰雪的纯洁与火焰的热烈完美融合,冰音符映出火红的跳动,共同谱写出一首视觉盛宴的赞歌。

    哈尔滨冰雪大世界以冰为体,以光为魂,展现冰雪与艺术交融的独特魅力。81万平方米的冰雪王国里,有___B___的43米主塔冰雪之冠、典雅大气的冰心筑梦,还有浪漫梦幻的穿越城堡、绮丽缤纷的数字冰林……大大小小的景观美不胜收,令游客们___C___。

    (1)、请在文中横线处填入恰当的成语。
    (2)、下列句子中的“为”与文中加点的“为”,意义和用法相同的一项是(     )
    A、泥人是以泥土为原料的人像雕塑。 B、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 C、这件事极为重要,请你务必办妥。 D、这种艺术形式为人民所喜闻乐见。
    (3)、“有朋自远方来,不亦乐乎!”这两句古语出现的位置,最恰当的是(     )
    A、①处 B、②处 C、③处 D、④处
  • 2、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)2024年欣逢龙年,“龙”是我国古代传说中的神异动物,常被引入古诗文中,如李白《梦游天姥吟留别》中的“”。

    (2)杜甫《登高》中“”两句,从空间、时间两方面着笔把诗人羁旅悲秋、年老多病的复杂感情融入诗中。

    (3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中将刘裕和刘义隆北伐的功过、胜败做对比,其中“”赞叹了刘裕横扫敌军的气势如猛虎一般,“”则写出刘义隆战败后慌忙南逃的狼狈景象。

  • 3、阅读下面这首唐诗,完成小题。

    金陵怀古

    许浑

    玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空

    松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。

    石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。

    英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中

    【注】①许浑:晚唐诗人。②公元589年,隋军攻陷金陵,陈后主创作的《玉树后庭花》曲犹未尽,隋朝大军直逼景阳宫外,城防形同虚设,陈后主束手就擒。③石燕:《湘中记》有“零陵有石燕,得风雨则飞翔,风雨止还为石”。④江豚:《南越志》有“江豚如猪,居水中,每于浪间跳跃,风辄起”。⑤金陵和洛阳都是群山环绕,地形相似,所以李白《金陵三首》有“山似洛阳多”的诗句。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A、诗歌前两句写与金陵有关的重大历史事件,接下来四句写眼前的金陵之景,最后以对物是人非的慨叹结尾,层次分明。 B、颔联描写金陵的衰败景象。“松楸”,坟墓上的树木。诗人登高而望,看到荒冢上远近高低尽是挺拔的松楸,六朝的宫殿高高低低。 C、颈联写石燕掠雨穿云、江豚兴风鼓浪,它们能力非凡,是英雄人物的写照,而晴雨、风浪则象征社会动荡、王朝更替。 D、诗歌结构严谨:“豪华尽”呼应了首联的隋灭陈兵;“惟有”句则呼应了颔联内容。
    (2)、这是一首怀古史诗,请简要分析诗歌蕴含了作者怎样的情感。
  • 4、阅读下面的文言文,完成小题。

    留侯

    苏 轼

    古之所谓豪杰之士,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。

    子房受书于圯上之老人也,其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之?观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义。而世不察,以为鬼物,亦已过矣。且其意不在书。当韩之亡、秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士。其平居无罪夷灭者,不可胜数。虽有贲、育,无所获施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其势未可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力而逞于一击之间;当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦危矣。

    千金之子,不死于盗贼,何者?其身可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此圯上老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰:“孺子可教也。”

    楚庄王郑,郑伯肉袒牵羊以逆;庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿以就大谋。何则非有平生之素卒然相遇于草野之间而命以仆妾之役油然而不怪者此固秦皇之所不能惊而项籍之所不能怒也。

    观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍,是以百战百胜,而轻用其锋。高祖忍之,养其全锋而待其敝,此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由是观之,犹有刚强不能忍之气,非子房其谁全之?

    太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其志气。呜呼!此其所以为子房欤!

    (选自《唐宋八大家文选》,有删改)

    【注】①留侯:张良,字子房,辅佐刘邦平定天下,被封为留侯。②圯上之老人:张良在桥上遇一老人,老人故意将鞋落到桥下,命他拾起并替自己穿鞋,经过反复考验,见他能忍耐,遂授其兵书,张良以此成大业。③《史记·留侯世家》:“秦皇帝东游,良与客狙击秦始皇博浪沙中,误中副车。秦皇帝大怒,大索天下,求贼甚急,为张良故也,亡匿下邳。”④腆:通“淟”,善意。

    (1)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     )
    A、何则/非有生平之素卒/然相遇于草野之间/而命以仆妾之役油/然而不怪者/此固秦皇之所不能惊/而项籍之所不能怒也/ B、何则/非有生平之素/卒然相遇于草野之间/而命以仆妾之役油/然而不怪者/此固秦皇之所不能惊/而项籍之所不能怒也/ C、何则/非有生平之素/卒然相遇于草野之间/而命以仆妾之役/油然而不怪者/此固秦皇之所不能惊/而项籍之所不能怒也/ D、何则/非有生平之素卒/然相遇于草野之间/而命以仆妾之役/油然而不怪者/此固秦皇之所不能惊/而项籍之所不能怒也/
    (2)、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、子房,张良的字。“字”是在本名之外另取的一个和本名意思有某种关系的名字,是男子在20岁成年时所取。 B、伐,进攻。古代对不同性质的战争称法不同,如“伐”是公开的军事行动,“袭”是不宣而战的军事行动。 C、郑伯,指郑国的一位大夫。春秋时期有公、伯、侯、子、男五等爵位,爵位作为一种封号,代表了身份等级与权利的差别。 D、高祖,指的是刘邦。庙号是皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号,一般开国皇帝称为“祖”,承嗣皇帝称为“宗”。
    (3)、下面对文章的叙述和分析,不正确的一项是(     )
    A、依苏轼之意,圯上老人并非“鬼物”,而是秦代有远见卓识的隐君子,他出现的目的不在于授书,而是有意试探张良的隐忍度。 B、楚庄王攻打郑国时,郑襄公脱去上衣裸露身体、牵了羊来迎接招待楚军。楚庄王认为郑襄公能够这样谦卑地对待楚军,那他的百姓也一定值得楚国信任,所以放弃了对郑国的进攻。 C、文章认为汉高祖的胜利和楚霸王的失败,原因就在于忍与不忍之间的差别。而汉高祖能忍耐,正是实施了张良的计策。 D、本文采用了对比论证的手法,从“忍”与“不忍”两个不同的方面进行分析论述,并通过列举事例指出了“忍”与“不忍”的两种不同的结局。
    (4)、把文中画线的句子译成现代汉语。

    (1)天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。

    (2)当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。

    (5)、苏轼认为高祖取胜而项羽失败的原因是什么?请简要概括。
  • 5、阅读下面的文字,完成下面小题。

    路标

    茹志鹃

    没有,没有,没有石子,没有草棍,没有树枝,更没有白粉,没有任何一点路标的痕迹。

    没有人,没有一个人。灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,在这灰蒙蒙的天地当中,只有自己,站在一条灰蒙蒙的路上。

    伍原想喊一声,就这么“喂”地喊一声。这里没有人,只是喊给自己听,壮壮胆,解解怯,泄泄闷,他要世界活着,自己活着。

    但是,不能喊,不敢喊。他要窒息了。

    行军路线是向北,他是向北走的。走了有三小时,也许四小时。走了四十里,也许是五十里。应该到铁路了,也许站在铁路的边边上了?

    停住脚,沉住气。再看一看,再听一听,只要点点与人有关的东西,一缕烟,一个脚印,一丝灯光……那么,一切就有希望。自己,自己背上的档案,那里有埋在淮河畔的小榕的入党报告。还有老邹,咯着血的老邹,只有自己知道他躺在什么地方。

    没有,一切与人有关的迹象都没有。

    无声无息的泪水,乘着无月无星的夜,毫无顾忌地涌了出来。

    “可能走岔了路?”伍原在心里跟自己商量着。

    “不,方向是对的。在接近敌区时,是不做路标的。”

    “那么,现在已经接近敌区了?”

    “肯定,快到铁路了。”

    “那就快走!不能停留。”顿时,伍原感觉在这灰蒙蒙的后面,有什么东西活动了起来,无数隐蔽的眼睛,冰冷的枪口,潜伏的危机。但是,往哪里走呢?

    棉衣已经湿得贴在了胸口,背上是越来越沉的档案。伍原狠狠地跺了一脚,听天由命地坐到地上,泪水便像决了的堤。

    可是,慢!这是什么?好像冥冥中有神,不,鬼!鬼火?

    远远的,贴在地上,就那么一小点,一小点黄黄的光,不飘忽,不闪烁。伍原不敢眨眼,屏息静气,站起身,啊!一站起,它便像钻入了地下。伍原赶紧趴下。在呢!荧荧的,黄黄的,小小的一点。在呢!在呢!伍原小心翼翼地,敏捷地,他不知哪里来的这份力气,竟像只猫似的向那一小点轻盈迅速地爬去。

    这如豆的一小点光。

    世界再不是死的,自己再不是孤独的,部队就在前面,档案当然安然无恙交给指导员,老邹当然也会马上接回来。这一点如豆的光,明天,包含着一切的明天,这不飘忽,不闪烁,小如绿豆似的光。

    有人了!找到人了!我到底找到老乡啦!“老乡!”伍原迫不及待地叫了一声。这一声叫,却不防把自己的眼泪叫得掉了下来。“老乡!老乡!”他连连地又叫了两声。一半是为了需要,一半是为了自己想叫。可是窝棚里静静地,没有任何反应。伍原赶紧爬到跟前,从高粱缝隙里看到,里面确确实实有一个人,一个老乡。他背对着棚口,席地坐着,正就着一盏油灯,低了头,紧张而有力地做着什么。

    “老乡!”伍原稍稍放大了声音,那人依然低了头,急急地朝一个口袋里搓着玉米穗。看来,是一个聋子。伍原只得爬进棚去,正伸手想拉他一把,突然之间这聋子像背后长着触角,敏捷地跳起,把灯吹灭,然后转身想跑。伍原哪里肯让他跑掉,两臂一伸,把聋子的腿抱住了。那个人也不做声,就在伸手不见五指的矮棚里,和伍原扭打起来。伍原不肯还手,一边抵挡着,一边死死抱住不放。明知他是个聋子,可还是大叫着:“老乡!老乡!”

    “老乡!”却毫不理会,只是“唔唔”地叫着,挣出手来进行袭击。

    伍原绝望了,这个人不但是聋子,还是个哑巴。伍原只得利用背上的重量,把他牢牢地揿在地上,但不知怎么才能让他明白自己是共产党,是野战军。伍原捉住哑巴的一只手,把它贴到自己帽子上,想让他明白,这不是国民党的大盖帽,这是八路军的帽子。可是哑巴并不理解,他死死捏紧拳头,硬勾着肘子,不肯就范,后来又忽然利用这个机会,迅速灵活地向伍原脸上猛击几下。

    急,痛,头昏,眼前金星直冒,浑身大汗淋漓,不知如何才能摆脱这一窘境。伍原突然觉得疲惫之极,手脚发软,不住地冒汗。却不知怎么,流下了眼泪,好像刚才在路上没来得及流下的泪水,却一齐奔涌而出。伍原伏在哑巴身上,大哭了起来,为自己,为前面走不完的路,为小榕,为老邹,也为这个倒霉而顽强的哑巴。

    忽然,伍原觉得有只手,轻轻地摸索着自己的头,自己的帽子,自己的脸颊。哑巴顿时“哇哇”地大叫起来,那一只手还拍着伍原的肩,一边挣扎着要起来。伍原松了手,但说不清为什么,人却仍伏在地上抽抽噎噎。

    哑巴挣脱了出来,忙忙地摸了火镰打着,点上了灯,上上下下地打量着伍原。猛然,他似乎省悟了什么,双手直向棚外挥动,又急急地拿起灯,拉着伍原爬出窝棚。他一手擎着灯,一手直指东北方向,然后做了个正步走的姿势,一双眼睛急切地盯着伍原。伍原点头,然后敬礼,然后回身走去。

    伍原走上大路,回头望望,那一星豆子似的灯光,不飘忽,不移动,像是镶嵌在夜空当中。

    夜空下的世界,依然斗转星移。

    一九八四年十月二日

    (1)、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
    A、本文叙述聋哑“老乡”为迷路的八路军战士伍原指路的故事,《百合花》叙述小通讯员和“我”向新媳妇借被子的故事,二者都刻画了小人物平凡而伟大的形象。 B、本文与《百合花》的标题均有象征作用,本文绿豆般的灯光这一路标象征指引伍原前行的勇气和希望,百合花则象征军民纯洁的情谊和美好的人性。 C、本文与《百合花》都善用细节描写刻画人物形象,如老乡“一手擎着灯,一手直指东北方向”,小通讯员“肩上撕挂下来的布片,在风里一飘一飘”。 D、本文与《百合花》都是战争题材的作品,均以故事情节取胜,笔调简明朴实,语言充满诗情画意,体现茹志娟小说散文化的创作风格。
    (2)、请分析文中画线部分的作用。
    (3)、本文多次描写伍原流泪,作者为何要如此安排?请简要分析。
  • 6、阅读下面材料,完成下面小题。

    材料一:

    从中国文化传统来看,“家——国”之间具有某种价值上的同构性。因此,中国的老话说,“国之本在家”“积家而成国”。《大学》讲“孝者,所以事君也;弟者,所以事长也”。在家孝亲,推之事君;在家悌兄,推之事长。”通过“孝”与“悌”在价值观念上的延展,实现从“齐家”到“治国”的跨越,“家齐而后国治”,最终达到德化天下的境地。所以,在传统中国社会中,“孝悌”所支撑的“家”,既具有生存论上的核心地位,同时在社会的“修齐治平”层面上也居于核心地位。但对于现代社会来说,恰恰在这里,有着“公”与“私”的鸿沟。“家”似乎属于私德,似乎很难跨越到公共领域去。

    在以往对中国传统文化的批判中,“家”与“国”的同构性关系一直受到很大诟病,似乎政治上的专制与家庭的伦理观念有着极大关系。在现代社会中,“家”与“国”则分属两界,有其不可通约之处。如果不能在这个关键部位有所突破,中国文化传统的“修齐治平”就再难在现代社会立足。

    事实上,在现代社会,我们同样可以在更为积极的层面上来理解“家”的作用。但是,在现代文化中,受限于个体主义与自由主义的思想传统,“家”在政治——道德建设中的作用始终是缺位的。霍耐特在分析现代社会时非常敏锐地看到,“自由主义思想,把家庭领域只是看成一种单纯给定的,没有什么进一步影响的结构,从而忽略了它在现代社会的政治——道德的建设中的作用”。这一评价是非常有见地的,深刻地揭示了西方社会因自由主义作祟而在认识“家”的社会作用方面所存在的盲区。

    在《自由的权利》一书中,霍耐特对于现代社会中的“亲密关系”与“家庭关系”有了更深入的研究,指出:“要想让一个人把他原先对一个小团体承担责任的能力,用来为社会整体的利益服务,这个人必须拥有的心理前提,是在一个和谐的、充满信任和平等的家庭里建立的。”霍耐特的论述有着强烈的实践智慧,具体点出了在现代社会中,“家”的政治——道德意义,算是一种现代版的“家和万事兴”。现代家庭恰恰是培养共同合作、相互支持的重要机制。在中国文化传统中,人性不是一个“个体”的自然本性,而是在“家”中教化出来的德性之人。从对最亲近之人的爱,“推及”到对他人的爱,进而“推及”到对宇宙的爱,这正是“家”的教育的重要内容。在现代社会中,“家”所培养出来的善于合作的“个体”正是健康社会的基础。

    在“修齐”与“治平”之间找到新的联接点,中国文化传统重视“家”的传统,就可以在现代社会发挥更大的作用。在中国文化传统中,“家”的价值观念有重大意义,这是其他价值观念得以发挥的基础。没了这个基点,整个价值系统中的其他规范就会飘摇欲坠,社会就会迅速进入失范状态。

    (摘编自孙向晨《重建“家”在现代世界的意义》,有删改)

    材料二:

    “家”是中国文明构成的总体性范畴。相比于犹太——基督教文明和古希腊文明从其起点上就不屈不挠地摒斥“家”,儒家文明对社会伦理、政治以及经济关系的建构,始终是从“家”出发,形塑“家国一体”的秩序体系。这一“缘情制礼”的反复努力,不仅构成两千多年来中国文明的大传统,也与民间丰富的小传统完全吻合,不仅决定我国传统文明的制度和伦理底色,也是更具坚韧性和独立性的“文化——心理结构”,即民情的基础。即使20世纪初以来,在个人主义和自由主义思潮影响下,“家庭革命”甚嚣尘上,家庭结构和模式,传统家国关系频受挑战,但作为“文化——心理结构”的“家”并没有被根本撼动,反而自觉不自觉地成为重建舶来的个人主义、自由主义和其他思想的依据。由此可见,不理解“家”的内涵和作用机制,就不可能理解中国文明的实质特点及其构成和变迁。

    其次,“家”在中国文明中的上述地位,立足于作为实体的家已成为“中国人的社会生命”之源的事实。今天,若戴着个人主义和功利主义的眼镜来打量“家”,视其为纯粹的权利、利益和权力关系的受体,而忘却其在生活和历史中形成的作为情感和生命意义的承载,甚而忘却其作为现代人之丰富的情感需求(爱情、亲情以及依赖性)的港湾,我们就很难深入把握中国人的日常情感和伦理结构,也难以在不同文明之间开展共情的研究。

    (摘编自肖瑛《“家”作为方法:中国社会理论的一种尝试》,有删改)

    材料三:

    家庭在西洋是一种界限分明的团体。如果有一位朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你,他很知道要和他一同来的是哪几个人。在中国,这句话是含糊得很。在我们中国“阖第光临”虽则常见,但是很少人能说得出这个“第”字究竟应当包括些什么人。为什么我们这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢?在我看来,却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局不相同的,我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是以“已”为中心,像石子一般投入水中,和别人所联系成的社会关系;像水的波纹一般,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。我们儒家最考究的是人伦,伦是什么呢?我的解释就是从自己推出去的和自己发生社会关系的那一群人里所发生的一轮轮波纹的差序。

    (节选自费孝通《乡土中国·差序格局》,有删改)

    (1)、下列关于材料内容的理解和分析正确的一项是(     )
    A、国是由一个一个的家组成的,因此中国传统的家国关系是“家”“国”具有某种价值上的同构性,也就是“家是最小国”“国是最大家”。 B、“家”“国”的同构性关系,在过去对中国传统文化的批判中常常被诟病,仿佛是中国传统的家庭伦理观影响了政治上的专制。 C、“家”与“国”一直分属两界,有着不可通约之处。如果不能突破,中国文化传统的“修齐治平”就难以立足。 D、若戴着个人主义和功利主义的眼镜打量“家”,就完全不能把握中国人的日常情感、伦理结构,也不能研究文明间的共情。
    (2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )
    A、霍耐特的论述,算是一种现代版的“家和万事兴”,与我国的家庭理念有很大相似性,说明他受中国传统观念影响深刻。 B、在中国传统文化中,儒家“老吾老以及人之老”的人文思想不是人类天然拥有的,而是家庭教化的结果。 C、由儒家文明形塑而成的“家国一体”秩序体系,决定了我国传统文明的伦理底色,成为民情基础。 D、老张儿子结婚,邀请中国亲戚“阖第光临”,那么亲戚家有可能来两三个人,也可能来四五个人甚至更多。
    (3)、下列选项,最适合作为论据来支撑材料一的观点的一项是(     )
    A、人有祖宗,犹水木之有本源,不可忘也。 B、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 C、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 D、欲治其国者,先齐其家。
    (4)、请简要梳理材料二第一段的论证思路。
    (5)、三则材料对于“家”的认识各有什么不同?请结合材料简要概括。
  • 7、阅读下面的材料,根据要求写作。

    在这个快节奏的时代,焦虑似乎如影随形,成为了许多人生活中的常客。其实,适度的焦虑可以激发我们的动力,促使我们更加努力地去准备和应对。当然,焦虑过度,也会影响到我们的正常生活和身心健康,带来压力、不安和恐惧。所以,我们要学会正视焦虑,理解它的根源,找到与之和解的方法,让心灵重归宁静。

    以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    如果我和母亲每天不把父亲从地里拔上来,父亲就要栽进地里了。他终日劳作,两条腿深深插进水田,那把与他       A       的铁锹像是从身体里长出的另一只手臂。只有在地里时,父亲才是踏实和舒展的,他的四肢变得更长,更灵活,笃定有力地伸展挥动着。可一离开那块地,父亲就变得畏畏缩缩,连走路都不会划动手臂,僵硬地夹紧胳肢窝,①好像一颗连接四肢的螺丝被谁拧紧了

    那块水田被父亲侍弄得       B        , 像他的另一个乖顺孩子。地里实在没活可干时,父亲就把全部力气用来对付水田四周的田埂,他来来回回走在上面,用铁锹将多余的泥土铲去,把凹陷的地方补平,敲敲,铲铲,拍拍,细瘦的田埂被他修得笔直而又平整。

    我去地里喊父亲回家,说是喊,其实是不用嘴巴的,我捡起两个土块向父亲周围的水田掷去,土块激起的水花引起父亲的注意。他转过身看见我,再看看天色,就知道该回家了。

    ……父亲没有在水渠边洗净腿脚,他不愿这么干,②好像舍不得那一丁点儿泥巴 , 就任其裹在小腿上。当他走到家门口,泥巴也干了,由深灰变成浅白,这时,父亲便揪来一把稻草,郑重其事地端坐在门槛上,仔细将泥土搓下来。那些细细的灰尘轻舞飞扬,将父亲的身影模糊了,使得这个画面变得极不真实。

    (节选自《行行重行行》,作者汤成难)

    (1)、请在文中画横线处填入恰当的成语。
    (2)、文中画波浪线的句子,都用了“好像”一词,说说两者表意上的区别。
  • 9、阅读下面的文字,完成下面小题。

    如果说,文化是一个“圈”的概念,那么,文化传播则是从一个文化圈借助于一定的文化载体向另一个文化圈的传播过程。与电影、音乐、动漫一样,(       甲       ),是全球文化竞争中的一块重要拼图。①中国需要高质量、高水准、拥有本土文化气息的游戏,②来吸引全球的年轻人,③通过游戏了解、学习、热爱中国文化。④《黑神话:悟空》做到了这一点,⑤成为一座连接中国与世界的文化桥梁,⑥让世界看到了一个充满活力与创造力的中国,⑦展示了中国人在游戏开发的卓越能力和深厚底蕴,⑧增强了中国文化的国际感召力和本土影响力。

    《黑神话:悟空》这款承载着中国古典神话与现代游戏技术精髓的作品,或将在全球范围内掀起一股大圣归来的热潮。(       乙       ),那么我们会向明朝小说家吴承恩致敬并告诉他:你笔下那桀骜不驯、智勇双全的美猴王,那个以驰骋宇宙、横扫一切妖魔鬼怪之姿活在每一个中国孩子心里的“齐天大圣”,正以全新的姿态,穿越600年的光阴重归人间,成为光彩照人、吸金无数的顶流IP、文化符号。

    中华优秀传统文化是文化产业的富矿我们期待,未来有更多中国故事,在“内容”和“形式”上找到最契合的表达方式,在全球掀起中华传统文化热潮。

    (1)、请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
    (2)、文中两处画横线的引号各有什么作用?请分别解释说明。
    (3)、文中第一段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变愿意。
  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《<论语>十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的两句是:“。”

    (2)在《<老子>四章》中,“”两句告诉我们:无论处理事情,还是管理国家,都要防患于未然。

    (3)古诗词中常常以“明月”为意象来表达夫妻生离死别的思念之情,如“”。

  • 11、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    水调歌头·濠州观鱼台作

    叶梦得

    渺渺楚天阔,秋水去无穷。两淮不辨牛马,轻浪舞回风。独倚高台一笑,圉圉游鱼来往,还戏此波中。危槛对千里,落日照澄空。

    子非我,安知我,意真同。鹏飞鲲化何有,沧海漫冲融。堪笑磻溪遗老 , 白首直钩溪畔,岁晚忽衰翁。功业竟安在,徒自兆非熊

    [注]本词作于1138年,词人时年62岁,任建康知府。濠州观鱼台相传为《庄子·秋水》中庄子与惠子观鱼论辩之处。①圉圉:困而未舒貌。②磻溪遗老:指姜太公,传说姜太公在磻溪垂钓时遇文王。③兆非熊:指明主将得贤臣的预兆。

    (1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A、诗词开篇写秋水日暮之景,在清新自然的语言中体现楚天渺渺,秋水悠悠,给人以时空的延伸感。 B、“两淮不辨牛马,轻浪舞回风”通过夸张、拟人手法描绘了江面旷远迷蒙、波浪随风起伏的景象。 C、上阕写词人登上高台,远眺大江中游鱼戏水,不仅点题,同时含蓄委婉地表达词人的孤独苦闷。 D、全词多处化用庄子的故事和思想,既便于词人抒发对人生境遇的感慨,也丰富词作的文化内涵。
    (2)、诗歌常常蕴含着作者丰富的情感,请简要分析这首诗的下阕表达了作者哪些思想感情?
  • 12、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣;以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。所以谓人皆有不忍人之心者:今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心;非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉始达。苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。”

    (节选自《孟子·公孙丑》)

    材料二:

    楚人伐宋以救郑。宋公将战。大司马固谏曰:“天之弃商久矣,君将兴之,弗可赦也已。”弗听。

    及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既。司马曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。

    国人皆咎公,公曰:君子不重伤,不禽二毛。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之余,不鼓不成列。”子鱼曰:“君未知战勍敌之人隘而不列天赞我也。阻而鼓之,不亦可乎?犹有惧焉!且今之勍者,皆我敌也。虽及胡耇 , 获则取之,何有于二毛?明耻、教战,求杀敌也。伤未及死,如何勿重?若爱重伤,则如勿伤;其二毛,则如服焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也;声盛致志,鼓儳可也。”

    (节选自《左传·僖公二十二年》)

    [注]①商:商族,宋是商的后代。②耇:老寿的人。③二毛:指头发花白的敌人。④儳:指军队进退混乱,不成阵列。

    (1)、材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    君未知A战B勍敌之C人D隘E而不F列G天H赞我也。

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、“泉之始达”与《师说》中“夫庸知其年之先后生于吾乎”的“之”用法相同。 B、济,渡河,与《烛之武退秦师》“朝济而夕设版焉”中的“济”意思相同。 C、爱,怜悯,与《阿房宫赋》“使秦复爱六国之人”的“爱”意思相同。 D、金鼓,击鼓,鸣金,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》的“端章甫”用法相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     )
    A、孟子认为“恻隐之心”“羞恶之心”“辞让之心”“是非之心”是人人都有的,且是“仁义礼智”四种道德的开端和萌芽。 B、孟子强调有了“四心”并不够,还需要不断地扩充和充实,这样才能将人性中的善良转化为实际行动,为社会做出贡献。 C、宋襄公准备与楚国作战,大司马公孙固认为上天抛弃商地人民已久,君王要振兴它,不可轻易赦免楚人的罪过。 D、泓水一战中,宋国军队直到楚军布好阵势才发起进攻,结果宋国大败,宋襄公大腿受了伤,左右护卫全部被歼灭。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。

    (2)国人皆咎公,公曰:“君子不重伤,不禽二毛。

    (5)、对于宋襄公在此战中的“不忍人之心”,子鱼是如何反驳的?请结合原文简要分析。
  • 13、阅读下面的文字,完成下面小题。

    午餐

    [英国]毛姆

    我能不记得吗?

    二十年前我住在巴黎。我在拉丁区有一间小小的寓所,楼前正好是一片墓地。我挣的钱仅仅能够维持生计。她读了一本我的书,给我写信谈论这本书。我回了信,表示感谢她,很快我便又收到了她的信,说她要路过巴黎,如有可能想跟我聊聊;但是她的行程很紧,惟一有空的时间是在下星期四,她上午要逛卢森堡宫,问我她逛完卢森堡宫我能不能在福伊约请她吃顿午饭?福伊约饭馆是法国头头脑脑用餐的地方,可去那种地方是我望尘莫及的,想都没想过。但是她在抬举我,而我又阅历太浅,还没有学会如何拒绝一个女人。我还剩下八十法郎对付那个月的日子,一顿说得过去的午餐开销不会超过十五法郎。如果以后两周里我把喝咖啡的钱省下,我还是能把日子对付过去的。

    我回话说我会与我的朋友见面——通过写信——星期四,十二点半福伊约餐馆,不见不散。她并不像我所期望的那么年轻,从相貌上看她端庄有余,妩媚不再了。事实上,她是一个四十岁左右的女人,而我看她似乎牙齿毕露,又大又白又整齐,如果只用于吃饭就可惜了。她非常健谈,不过她看样子要对我品头论足,我就准备好做一名用心的听众了。

    递上来的菜单我一看,吓了一跳,因为上面的价格大大超出了我的预料。但她的话让我吃了定心丸。

    “午餐我从来不吃什么的。”她说。

    “哦,这叫什么话!”我慷慨地说。

    “我向来只吃一样东西。我觉得现在的人都吃得太多了。也许来一点鱼就行了,我不知道这里有没有鲑鱼。”

    得,当时正值年初,鲑鱼还没有列到菜单上,不过我还是问了服务员他们有没有鲑鱼。当然有,刚刚进了一条美丽的鲑鱼,这是他们购进的第一条鲑鱼。我为我的客人要了它。服务员问她在做鲑鱼的时候要不要点别的什么。

    “不用了,”她回复到,“我从来是只吃一样东西。不过你们要有鱼子酱就另说了,我一向见了鱼子酱就馋。”

    我的心沉了一下。我明白自己负担不起鱼子酱,可我没勇气婉转地告诉她。我让服务员一定要送上鱼子酱。至于我自己,我点了菜单上最便宜的一道菜,羊排。

    我认为你吃肉不可取,她说,我可不想让自己的胃负担过重。

    接下来便是喝点什么的问题了。

    “我在午餐时从来不喝东西,”她说。

    “我也一样。”我马上附和道。

    “除了白葡萄酒,”她只管说下去,好像我没说过什么话,“这些法国白葡萄酒很随和。它们非常有助于消化。”

    她向我把那口大白牙龇了一下,又闪亮又和善的。

    “我的医生只让我喝香槟,不让我喝别的。”

    我觉得我的脸色有点苍白了。我点了半瓶酒。我顺便说我的医生坚决禁止我喝香槟酒

    “那你喝什么呢?”

    “水。”

    她吃鱼子酱,吃鲑鱼,嘴不停。她兴致勃勃地谈论美术、文学和音乐。可我只担心账单会是什么样子。我的羊排端上来时,她让我觉得我的饮食严重不当。

    “我看你有吃油腻午餐的习惯。我认为这是个错误。你为什么不能像我一样,只吃一样东西呢?我肯定你只吃一样准会觉得再好不过。”

    “我就想只吃一样。”我说,这时服务员又来了,还拿着菜单。

    她打了手势把服务员招到了身边。

    “不,不了,我向来午餐吃不了什么。只要吃上一点就行了,我从来不想再多吃,况且我吃这一口不是为了别的什么,只是为了便于交谈。我不可能再多吃任何东西了,除非你们有大芦笋。如果我来一趟巴黎而没有吃到这个,我会感到很遗憾的。”

    我的心直往下沉。我在商店里见过它们,我清楚它们贵得不得了。我一见它们就馋得流口水。

    “夫人想知道你们有没有这种大芦笋?”我问服务员。

    我使尽手段只希望他的回答是否定的。他那宽阔的神父似的脸上露出了高兴的微笑,他向我保证他们有特别大、特别好、特别柔软的大芦笋,都是极佳的上品。

    “我一点不饿,”我的客人叹了口气,“不过,你要是坚持上芦笋,我不会介意再用一些的。”

    芦笋上来了。它们个头很大,汁汪汪的,让人馋得要死。③我眼瞧着那个可恶的女人一大口一大口地把它们吞咽下她的喉咙 , 出于礼节我和她讲起巴尔干地区的戏剧情况,最后她吃完了。

    “咖啡?”我说。

    “当然,一份冰激凌一份咖啡。”她回答说。

    我这时已经豁出去了,所以我为自己点了一杯咖啡,为她点了冰激凌和咖啡。

    “你知道,我坚信一件事,”她一边吃冰激凌一边说,“一个人每顿饭只要吃八分饱就行了。”

    接着,一件糟糕的事情发生了。在我们等咖啡的时候,那个领头的服务员,在他那张虚假的脸上露出一丝讨好的微笑,正向我们走来,抬着一个装满大桃的篮子。那些桃子红扑扑的,像天真无邪的小女孩的脸;它们透出意大利的风景画的那种蕴涵。但是一定还没到产桃的季节吧?天知道它们的价格。我也知道——过了一会,我的客人,一边说话,随手拿了一个桃子。

    “你瞧,你的胃里已经塞满了肉。”④——我那块小得可怜的羊排——“因为你再不能多吃什么了。但我只是吃了一点零食,我来吃一个桃子吧。”

    账单送来我付过账单后,我就只有一份不足小费的钱了。她的眼神在我留给侍者的三个法郎上停留了一会,我想她准认为我出手小气了。我走出了饭馆,我面前的一整个月生活没有了着落,而且我的口袋里不名一文了。

    “就学学我的样子,”她一边和我握手一边说,“千万别多吃,顶多吃一样东西。”

    “我会比你做得更好呢,”我回话,“我今天晚餐干脆什么都不吃了。”

    “幽默家!”她快活地大声说着,钻进了一辆马车,“你真是一个幽默家!”

    但我最终还是发泄了心头的私愤。我不认为我是一个耿耿于怀的人,不过当永恒的上帝插手了这件事,幸灾乐祸地观看这件事的结果是不可原谅的。瞧,今天她的体重足有二百多磅了。

    (有删改)

    (1)、下列对小说内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
    A、从“她读了一本我的书,给我写信谈论这本书”中,我们可以知道她是“我”的一位读者。在这一段中,我们可以感受到二十年前“我”生活状态的窘困。 B、小说语言幽默,人物描写画面感极强。在描写女人的外貌时,几次突出了她的牙齿,意在表现她的热情,健谈,真诚地想和“我”聊一聊。 C、小说中,服务员的言行举止在推动情节发展方面也起了重要的作用,鲑鱼、芦笋、桃子……服务员周到细致的服务迎合了女人的需求,增加了“我”的压力。 D、小说结尾“瞧,今天她的体重足有二百多磅了”这一句,表现“我”对女人不留情面的厌恶与发泄,同时也有对自我的安慰与自欺欺人。
    (2)、对文中画线句子的分析,正确的一项是(     )
    A、句子①处是女人对“我”善意的规劝,表现她饮食讲究,生活状态健康。 B、句子②处对“我”的神态进行描写,“苍白”表明当时的“我”身体欠佳,确实不能饮酒。 C、句子③中“我”称女人为“可恶”,表明“我”早就识破她的诡计,但不好意思拒绝。 D、句子④处双破折号的作用是解释说明,表现“我”吃的食物之少,与女人的食物形成对比。
    (3)、关于午餐的经过,作者重复了极其相似的情节。你认为作者大量运用重复性叙事的目的是什么?
    (4)、反差是毛姆小说的鲜明特色。请结合文本,谈谈小说中的反差体现在哪些方面。
  • 14、阅读下面的文字,完成下面小题。

    当回溯中国网络文学30年发展历程时,我们发现,无论是将1996年的金庸客栈及其开启的“论坛模式”作为网络文学的起点,还是从1998年的《第一次的亲密接触》问世算起,或者再早些,将1991年的北美《华夏文摘》作为网络文学的源头,在类型故事和通俗小说的表征下,青春性和中华性的双向奔赴、融合发展始终是迭代前行的中国网络文学的鲜明标签。可以说,30年来,一代代年轻网络作家在传统文化与现代文明的滋养下,以磅礴的想象力和创造力,以热血和天赋铸就的年轻化叙事,与同样年轻的网络用户互动协作,在潜移默化中传承发展中华优秀传统文化。

    首先,从早期BBS、论坛发帖及实体书分享的线上阅读,到VIP收费订阅、移动阅读和多元化开发、全产业链消费,乃至而今逐步迈进的智能传播时代,30年不断迭代的网络文学作者对传统文化进行了无间断接力书写与极其丰富的创造性呈现和创新性表达。不少网络文学作者充分调动传统文化宝库和古典文学资源,结合时代流行元素,创作出海量蕴含传统文化元素的网络小说。从某种程度上说,网络文学就是“青年文学”,网络作家都是“青年作家”。得益于媒介与通信技术的进步,与前辈作家的文学创作不一样,网络文学的创作与传播是即时性、互动式的,也就是说,网络文学作者在创作的同时受到了用户的即时反馈,优秀的网络文学作品是在与用户互动中打磨出来的,从这个意义上,网络文学对传统文化的书写是用户同步参与的。

    其次,30年来的网络文学作家们在各类小说类型、故事题材上全面拥抱传统文化。拥有庞大粉丝群的网络小说大多带有传统文化的深刻烙印,这些小说涉及仙侠、历史、现实、言情、都市、军事等类型和题材。我们不妨从几部受到持久热捧的作品里管中窥豹:今何在的《悟空传》以现代文明思想重塑西游记里的人物形象;萧鼎的《诛仙》以道家“天地不仁,以万物为刍狗”为基本立意;猫腻的《将夜》以孔子师徒为原型重构大写的“人格”;蒋胜男的《芈月传》引用了历史教材里完璧归赵、胡服骑射、商鞅变法等故事和《诗经》、楚辞的篇目等。

    网络作家之所以拥抱优秀传统文化,一方面得益于作为“根”“脉”“魂”的传统文化的滋养,另一方面也与行业主管部门主流化、精品化的创作引导有关。《2023中国网络文学发展研究报告》显示,非遗、国风题材和“国潮热”是近年网络文学创作中的热点与亮点,以阅文平台为例,仅在2022年就有超5万名签约作家主动将非遗元素化用到作品中。再如2023年文化和旅游部、恭王府博物馆与阅文集团主办的“阅见非遗”第一届征文大赛中,就有6万多部非遗题材作品,涉及京剧、木雕、造纸技艺、狮舞等127个非遗项目。

    再次,网络文学以庞大用户和粉丝群作为基础,以原创故事IP作为核心“元故事”,打通了全媒体运营的泛文娱产业链,开辟了一条从线下出版、付费阅读到影视、动漫、游戏、网络电影、网络剧、有声读物、舞台剧、微短剧等产品形态的跨媒介叙事渠道。传统文化因子在多元化传播的矩阵式故事世界里达到了几何级增长。有数据表明,网络文学用户80%以上为年轻人,30岁以下的超过60%,经常看电影电视剧、玩游戏、看动漫的网络文学读者分别占比61.7%、46.6%、31.7%,其中64.1%的游戏用户玩过由网络文学改编成的游戏,90%的读者愿意为网络文学周边产品付费。

    在一个快节奏、碎片化的媒介时代,网络文学的大IP与长尾IP现象并存。网络文学先是在付费用户中形成口碑,引发话题讨论,继而形成趣缘社区和粉丝群,再以IP形式打造品牌,多元开发,由此形成了具有巨大影响力的粉丝经济。以“一源多用”形成“马太效应”,为整个网络文学产业链带来庞大的商业价值,同时也为传统文化在年轻人中的传播增值,拓展了价值链。

    最后,网络文学以跨文化传播方式拓宽了传统文化传播半径,真正做到了中华文化的全球传播。网络文学通过版权出海、模式出海、生态出海等模式,创造性地为当下跨文化交流、文明交流互鉴开辟了一条新路。出海作品如体现中华优秀传统文化中尊师重道的《天道图书馆》、书写东方创世纪神话的《巫神纪》、以中式餐饮文化为依托的《异世界的美食家》等广受好评。

    不可否认,网络文学作家对传统文化的书写也是一个不断纠错、不断更新、不断进步的过程。数字时代的网络文化语境中,网络文学在将传统文化融入青年亚文化、二次元文化创作等方面还存在一些非理性、情绪化等因素。这需要年轻的网络作家拥有更强的文化辨识能力和传统文化素养,用先进思想、科学观念和现代审美对其进行分辨、过滤,去芜存菁,创造出别具一格的融中华性、青春性为一体的具有全球价值的网络文学IP。

    (摘编自李安《网络文学以年轻化叙事书写传统文化》,有删节)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )
    A、网络文学的创作与传播离不开用户的同步参与和媒介通信技术。 B、网络作家之所以拥抱优秀传统文化,主要得益于传统文化的滋养。 C、网络文学用户形成的趣缘社区和粉丝群推动网络文学形成口碑。 D、网络文学作家对传统文化的书写是不断接受与不断进步的过程。
    (2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )
    A、据相关报告,非遗、国风题材和“国潮热”是近年网络文学创作中的热点与亮点。 B、以“一源多用”形成“马太效应”,指网络文学的多元开发带来庞大的商业价值。 C、网络文学通过版权出海、模式出海、生态出海等模式,开辟了一条跨媒介叙事渠道。 D、数字时代的网络文化语境中,网络作家应拥有更强的文化辨识能力和传统文化素养。
    (3)、下列选项,不适合作为论据来支撑第三段观点的一项是(     )
    A、《画春光》以瓷器文化为底色描写了“玲珑剔透万般好”的瓷之精妙。 B、《掌欢》状写了一道道传统美食,展现了“色香味俱全”的食之美妙。 C、《芈月传》以女性为视角,塑造了具有强烈觉醒意识的女性英雄形象。 D、《猎赝》以文物修复为题材,刻画了“千波刀”“随形补缺法”等技之巧妙。
    (4)、青春性和中华性是中国网络文学的鲜明标签。请结合材料分析“青春性”和“中华性”的具体体现。
    (5)、网络文学作为一种新兴的文学形式,应承担起传承发展传统文化的责任。请结合材料,谈谈网络文学如何更好地“书写”传统文化。
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    2023年9月25日,2023年“大国工匠年度人物”发布活动正式启动,且同步发布活动吉祥物工匠熊猫“工宝”和举办地工匠打卡线路。“工宝”身着撸起袖子的湛蓝色工装套装,头戴护目镜,穿皮质工作围裙,脚着高帮三防工作靴,手持作业工具,既生动展现了四川人民“撸起袖子加油干”的形象,又充分体现了劳动精神、工匠精神。

    首届“大国工匠年度人物”发布活动于2018年举办,迄今已是第五届,前四届发布活动共推选出高风林等40位家喻户晓的大国工匠。

    以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,

    要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 16、阅读下面的文字,完成下面小题。

    青藏高原拥有大量的湖泊,它们在该地区的水文和生物地球化学循环中发挥着重要作用。过去30年,由于环境影响,青藏高原湖泊面积扩张超过1万平方公里。理解这些湖泊的未来演变趋势以及量化基础设施和生态系统面临的风险,对制定适当的减灾策略至关重要。

    中国科学院青藏高原研究所开发了一个数据驱动的模型框架,以预测在不同排放场景下青藏高原湖泊的未来变化及所致影响。他们的结果表明,在低排放场景下(SSP1-2.6),到2100年,青藏高原湖泊的总面积相较2020年或增加50%左右。这一增长可能导致高原湖泊占地表面积增加20000平方公里,水位上升10米。据估计显示,降水量和冰川融水增加,青藏高原总储水量将增加四倍,对青藏高原的水文形成深远的影响。如果不采取减灾措施,湖泊扩张预计将会淹没超过1000公里的道路、约500处定居点和10000平方公里的各种生态区域。在更高排放场景下,湖泊扩张和所致影响预计会更大。这些发现凸显出适当的缓解和适应策略的重要性,以防止水文变化对这一区域基础设施的影响。

    (1)、下列句子中的“发挥”,与文中加点的“发挥”含义相同的一项是(     )
    A、东廓先生专发挥阳明先生“良知”之旨,以继往开来为己任。 B、艾中华想要开设报馆,以便发挥自己的思想主张。 C、我们需要发挥主观能动性,需要现在就拿出办法来抵消敌人的火力优势。 D、自从四十岁上,他生了一位宝贝儿子以后,他那种贪财吝啬刻薄的天性就特别发挥。
    (2)、文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
  • 17、阅读下面的文字,完成下面小题。

    冷风似乎小了一些,冷雨还是那么急迫,而此后再也没有平坦的公路了。一条土路,伸进河谷,在杂色牧草的包围中,向逼仄幽深处蜿蜒。                 , 炕大的水坑,锅大的水坑,碗大的水坑,车轮碾压上去,大水坑的泥水可以泼出去很远,                 , 将车身砸得啪啪响。从行驶在前面的车辆中,可以断定自己乘坐的车辆,早已成为泥车了。

    寻寻觅觅间,眼前哗然一亮,犹如雨过天晴:雪莲,一株、两株、三株。可惜的是,这个季节不属于雪莲。雪莲像是所有的韬光养晦者,避居一隅,周边杂草滔滔,她不去随声唱和,也不混迹其中凑热闹,默然、漠然、孤独而高傲,在静待属于自己的时光。

    在黄昏大踏步走来时分,无论心里多么流连,我们也不得不踏上返回县城之路了。依然是风,依然是雨,风是冷风,雨是冷雨。就在夜幕合盖天地之际,路边草丛中忽地飞起一物,高踞一根电线杆上,昂头向天,似乎在思考什么重大事情。定睛一看,那是一只大鵟。

    (1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
    (2)、请从第一段中选择风和雨之外的两个事物,仿照画波浪线的句子再写一句话。
    (3)、请从修辞手法的角度对文中画横线的句子进行赏析。
  • 18、阅读下面这首唐诗,完成下面小题

    从军行二首(其一)

    李白

    从军玉门道,逐虏金微山

    笛奏梅花曲 , 刀开明月环。

    鼓声鸣海上,兵气拥云间。

    愿斩单于首,长驱静铁关

    [注]①金微山:今阿尔泰山。东汉窦宪曾遣耿夔等破北匈奴于此。《后汉书·窦宪传》:“宪以北房微弱。遂欲灭之,明年,复遣右校尉耿夔、司马尚任、赵博等击北虏于金微山,大破之,克获甚众。”②梅花曲:古乐府曲《梅花落》。萧士赟注《古今乐录》,“故角横吹十五曲中有《梅花落》,乃胡笳曲也。”③铁关:铁门关。《新唐书·地理志》:“自焉耆西五十里过铁门关。”故址在今新疆焉耆西库尔勒附近。

    (1)、下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(     )
    A、前四句写从军,首先交代地点与事件,即在边境从军与逐虏,接着写具体的军旅生活。 B、后四句写交战,畅想胜利成果,对外斩单于之首,对内安定边境,消除边患,拓展疆土。 C、三、四句写将士们吹笛、舞刀剑,形象地描述了边塞独特的生活画面,突出其乐观精神。 D、“从军行”本是乐府旧题,本诗写军旅之事,俊逸豪放,境界开阔,抒写建功立业的愿望。
    (2)、“兵气拥云间”一句对战争的描写很精彩,请简要赏析。
  • 19、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    武王殷,以殷遗民封纣子武庚禄父,使其弟管叔鲜、蔡叔度相禄父治殷。武王 , 禄父与管、蔡作乱,成王命周公诛之,而立微子于宋。

    苏子曰:“武王非圣人也。”昔孔子盖罪汤、武,顾自以为殷之子孙而周人也,故不敢,然数致意焉,曰:“大哉,巍巍乎,尧、舜也!”“禹,吾无间然。”其不足于汤、武也亦明矣,曰:“武尽美矣,未尽善也。”又曰:“三分天下有其二,以服事殷,周之德,其可谓至德也已矣。”伯夷、叔齐之于武王也,盖谓之弑君,至耻之不食其粟,而孔子予之,其罪武王也甚矣。此孔氏之家法也,世之君子苟自孔氏,必守此法。国之存亡,民之死生,将于是乎在,其孰敢不严?而孟轲始乱之,曰:“吾闻武王诛独夫纣,未闻弑君也。”自是学者以汤、武为圣人之正若当然者,皆孔氏之罪人也。使当时有良吏如董狐者,南巢之事必叛书,牧野之事必以弑书。而汤、武仁人也,必将为法受恶。

    杀其父,封其子,其子非人也则可,使其子而果人也,则必死之。楚人将杀令尹子南,子南之子弃疾为王驭士,王泣而告之。既杀子南,其徒曰:“行乎?”曰:“吾与杀吾父,行将焉入?然则臣王乎?”曰:“弃父事仇,吾弗忍也!”遂缢而死。武王亲以黄钺诛纣,使武庚受封而不叛,岂复人也哉?故武庚之必叛,不待智者而后知也。武王之封,盖亦有不得已焉耳。殷有天下六百年贤圣之君六七作纣虽无道其故家遗民未尽灭也。三分天下有其二,殷不伐周,而周伐之,诛其君,夷其社稷,诸侯必有不悦者,故封武庚以慰之,此岂武之意哉?故曰:武王非圣人也。

    (选自苏轼《东坡志林》,有删改)

    材料二:

    齐宣王问曰:“汤放桀,武王伐纣,有?”孟子对曰:“于传有之。”

    曰:“臣弑其君,可乎?”

    曰:“贼仁者谓之贼,贼义者谓之残,残贼之人谓之一夫。闻诛一夫纣矣,未闻弑君也。”

    (选自《孟子·梁惠王章句下》,有删改)

    (1)、材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    殷有天下A六百年B贤C圣之君D六七作E纣虽无道F其故家G遗民H未尽灭也。

    (2)、下列对材料中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、克,战胜,与《曹刿论战》“既克,公问其故”的“克”意思相同。 B、崩,君王去世,与《出师表》“故临崩寄臣以大事也”的“崩”意思相同 C、“南巢之事必以叛书”与《短歌行》“慨当以慷”两句中的“以”意思不同。 D、“有诸”与《愚公移山》“投诸渤海之尾”两句中的“诸”用法和意思相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     )
    A、苏轼认为武王不是圣人,他对武王封纣王之子武庚的行为持批评态度,认为孔子也多次表达了这个意思。 B、孔子虽然不敢直接批评汤、武,但通过对尧、舜的赞美以及对汤、武的评价,表达了对汤武的不满。 C、孟子认为,纣王残暴无道,已经失去了作为君主的资格,因此,武王伐纣并非弑君,而是诛杀独夫。 D、两则材料都涉及对武王行为的评价,且观点一致,这反映了儒家思想中关于“仁”和“义”的看法。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)国之存亡,民之死生,将于是乎在,其孰敢不严?

    (2)武王亲以黄钺诛纣,使武庚受封而不叛,岂复人也哉?

    (5)、苏轼是如何论证自己的观点的?请根据材料一简要概括。
  • 20、阅读下面的文字,完成下面小题。

               

    茹志鹃

    没有,没有,没有石子,没有草棍,没有树枝,更没有白粉,没有任何一点路标的痕迹。

    没有人,没有一个人。灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,在这灰蒙蒙的天地当中,只有自己,站在一条灰蒙蒙的路上。

    伍原想喊一声,就这么“喂”地喊一声。这里没有人,只是喊给自己听,壮壮胆,解解怯,泄泄闷,他要世界活着,自己活着。

    但是,不能喊,不敢喊。他要窒息了。

    行军路线是向北,他是向北走的。走了有三小时,也许四小时。走了四十里,也许是五十里。应该到铁路了,也许站在铁路的边边上了?

    停住脚,沉住气。再看一看,再听一听,只要有点点与人有关的东西,一缕烟,一个脚印,一丝灯光……那么,一切就有希望。自己,自己背上的档案,那里有埋在淮河畔的小榕的入党报告。还有老邹,咯着血的老邹,只有自己知道他躺在什么地方。

    没有,一切与人有关的迹象都没有。

    无声无息的泪水,乘着无月无星的夜,毫无顾忌地涌了出来。

    “可能走岔了路?”伍原在心里跟自己商量着。

    “不,方向是对的。在接近敌区时,是不做路标的。”

    “那么,现在已经接近敌区了?”

    “肯定,快到铁路了。”

    “那就快走!不能传留。”顿时,伍原感觉在这灰蒙蒙的后面,有什么东西活动了起来,无数隐蔽的眼睛、冰冷的枪口,潜伏的危机。但是,往哪里走呢?

    棉衣已经湿得贴在了胸口,背上是越来越沉的档案。伍原狠狠地跺了一脚,听天由命地坐到地上,泪水便像决了堤。

    可是、慢!这是什么?好像冥冥中有神,不,鬼!鬼火?

    远远的,贴在地上,就那么一小点,一小点黄黄的光,不飘忽,不闪烁。伍原不敢眨眼,屏息静气,站起身,啊!一站起,它便像钻入了地平。伍原赶紧趴下。在呢!荧荧的,黄黄的,小小的一点。在呢!在呢!伍原小心翼翼地,敏捷地,他不知哪里来的这份力气,竟像只猫似的向那一小点轻盈迅速地爬去。

    这如豆的一小点光。

    世界再不是死的,自己再不是孤独的,部队就在前面,档案当然安然无恙交给指导员,老邹当然也会马上被接回来。这一点如豆的光,明天,包含着一切的明天,这不飘忽,不闪烁,小如绿豆似的光。

    有人了!找到人了!我到底找到老乡啦!“老乡!”伍原迫不及待地叫了一声。这一声叫,不妨把自己的眼泪叫得掉了下来。“老乡!老乡!”他连连地又叫了两声。一半是为了需要,一半是为了自己想叫。可是窝棚里静静地,没有任何反应。伍原赶紧爬到跟前,从高粱缝隙里看到,里面确确实实有一个人,一个老乡。他背对着棚口,席地坐着,正就着一盏油灯,低了头,紧张而有力地做着什么。

    “老乡!”伍原稍稍放大了声音,那人依然低了头,急急地朝一个口袋里搓着玉米穗。看来,是一个聋子。伍原只得爬进棚去,正伸手想拉他一把,突然之间这聋子像背后长着触角,敏捷地跳起,把灯吹灭,然后转身想跑。伍原哪里肯让他跑掉,两臂一伸,把聋子的腿抱住了。那个人不作声,就在伸手不见五指的矮棚里,和伍原扭打起来。伍原不肯还手,一边抵挡着,一边死死抱住不放。明知他是个聋子,可还是大叫着:“老乡!老乡!”

    “老乡”却毫不理会,只是“唔唔”地叫着,挣出手来进行袭击。

    伍原绝望了,这个人不但是个聋子,还是个哑巴。伍原只得利用背上的重量,把他牢牢地揿在地上,但不知怎么才能让他明白自己是共产党,是野战军。伍原捉住哑巴的一只手,把它贴到自己帽子上,想让他明白,这不是国民党的大盖帽,这是八路军的帽子。可是哑巴并不理解,他死死捏紧拳头,硬勾着肘子,不肯就范,后来又忽然利用这个机会,迅速灵活地向伍原脸上猛击几下。

    急,痛,头昏,眼前金星直冒,浑身大汗淋漓,不知如何才能摆脱这一窘境。伍原突然觉得疲惫之极,手脚发软,不住地冒汗。却不知怎么,流下了眼泪,好像刚才在路上没来得及流下的泪水,一齐奔涌而出。伍原伏在哑巴身上,大哭了起来,为自己,为前面走不完的路,为小榕,为老邹,也为这个倒霉而顽强的哑巴。

    忽然,伍原觉得有只手,轻轻地摸索着自己的头,自己的帽子,自己的脸颊。哑巴顿时“哇哇”地大叫起来,那一只手还拍着伍原的肩,一边挣扎着要起来。伍原松了手,但说不清为什么,人却仍伏在地上抽抽噎噎。

    哑巴挣脱了出来,忙忙地摸了火镰打着,点上了灯,上上下下地打量着伍原。猛然,他似乎省悟了什么,双手直向棚外挥动,又急急地拿起灯,拉着伍原爬出窝棚。他一手擎着灯,一手直指东北方向,然后做了个正步走的姿势,一双眼睛急切地盯着伍原。伍原点头,然后敬礼,然后回身走去。

    伍原走上大路,回头望望,那一星豆子似的灯光,不飘忽,不移动,像是镶嵌在夜空当中。

    夜空下的世界,依然斗转星移。

    (有删改)

    (1)、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(     )
    A、没有路标指引,伍原的行走变得十分艰难,但为了不暴露目标,以保存革命火种,他“不能喊,不敢喊”,这也从一个侧面体现了他的胆小怕事。 B、伍原多次流出泪水,有找不到路标悔恨恐惧的泪水,有看到如豆灯光激动的泪水,也有打斗到疲倦至极的无奈的泪水等,这些都写出了人的真实本性。 C、在不断感受到孤立无援后,伍原终于发现了一丝丝灯光,这让他看到了希望,于是他先“迫不及待”后又连喊两声“老乡”,这种情况恰如范进中举后一般。 D、最后一段写景,呼应开头,与开头“灰蒙蒙”的天空形成了对比,使得小说在情感表达上更加丰富,还能够让读者体会到作品所传达的希望和信心。
    (2)、关于开头反复写没有路标也没有人的两个自然段,下列说法不正确的一项是(     )
    A、起笔连用七个“没有”,写出了当时的环境,更突出了伍原孤独无助的困境。 B、多次使用“灰蒙蒙”几字,运用夸张手法,反复进行渲染,意在突出气候的恶劣! C、标题是“路标”,而这两段反复说没有“路标”,这就形成悬念,引起读者的思考。 D、正追赶大部队的伍原却找不到“路标”,见不到人,这让读者不由关心他的命运。
    (3)、文中画线句子有什么作用?请简要分析。
    (4)、请结合文本简要分析哑巴老乡的主要性格特点。
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