• 1、下列选项中,对《论语》的相关内容理解有误的一项是(     )
    A、“子曰:‘今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?’”孔子认为更重要的是孝要产生于内在的敬意,即使不赡养父母,只要能恭敬地对待父母也能称之为“孝”。 B、“子曰:‘志士仁人无求生以害仁,有杀身以成仁。’”孔子认为志士仁人会选择牺牲自己的性命来成全仁,孟子“舍生取义”的观点来源于此。 C、“子曰:‘父在,观其志。父殁,观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣。’”孔子认为,一个人是否能够符合“孝”的标准,体现在他父亲去世后是否仍然能坚持他父亲生前正确的原则。 D、“子曰:‘里仁为美,择不处仁,焉得知?’”孔子认为居住在有仁德的地方才是最好的,如果你选择的住处不是一个有仁德的地方,那就不是聪明智慧的选择。
  • 2、下列选项中,对《论语》的相关内容理解有误的一项是(     )
    A、“子曰:‘德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。’”孔子所忧虑的事情有四件:人们不去修养品德,不去讲习学问,不去追随自己所听到的义,不去改正自己犯的错误。 B、“子曰:‘苗而不秀者有矣夫,秀而不实者有矣夫。’”孔子说庄稼有只长苗而不开花的吧,有开了花却不结果实的吧。这是用比喻的手法,将一个人的学习过程比作庄稼的生长过程。 C、“子曰:‘《关雎》,乐而不淫,哀而不伤’”孔子认为《诗经·关雎》这首诗是快乐的,没有污秽的思想,是悲哀的,却不至于过分悲伤。 D、“子曰:‘中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。’”孔子说中等水平以上的人,可以告诉他高深学问;中等水平以下的人,不可以告诉他高深学问。这体现了孔子“因材施教”的教育准则。
  • 3、下列选项中,每句都含有通假字的一项是(     )
    A、①契阔谈讌        ②越陌度阡                      ③须臾成五采            ④冯虚御风 B、①山不厌高        ②山川相缪                      ③君子生非异也        ④虽有槁暴 C、①列缺霹雳        ②则知明而行无过矣        ③食野之苹               ④鸡鸣桑树颠 D、①一尊还酹江月 ②惟觉时之枕席               ③须行即骑访名山     ④佛狸祠下
  • 4、下列选项中,每句都没有词类活用现象的一项是(     )
    A、①乌鹊南飞             ②开荒南野际          ③鼓瑟吹笙               ④去日苦多 B、①栗深林兮惊层巅   ②乱石穿空             ③霓为衣兮风为马     ④恍惊起而长嗟 C、①月明星稀             ②仙之人兮列如麻   ③桃李罗堂前            ④三杯两盏淡酒 D、①尚能饭否             ②乍暖还寒时候       ③憔悴损                  ④晚来风急
  • 5、下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是(     )
    A、云霞明灭可睹       曰,此东海也 B、垒西边             不积跬步 C、能摧眉折腰事权贵       而今在哉 D、君兮纷纷而来下       失向来烟霞
  • 6、下列加点字词的解释全部正确的一项是(     )
    A、但为君(原因)       绕树三(周、圈)
    枉用相(问候、探望)       慨当以慷(应当)
    B、少无适俗(气质,情致)       暧暧远人村(迷蒙隐约的样子)
    依依墟里烟(隐约的样子)       方宅十余亩(四四方方的土坯房)
    C、我欲之梦吴越(依据)       訇然中开(形容声音很大)
    向来之烟霞(一向)       忽魂以魄动(因惊惧而心跳)
    D、早生华发(白发)       元嘉草草(匆忙仓促的样子)
    最难将息(养息,休息)       怎生得黑(怎么、怎样)
  • 7、下列对课文的理解正确的一项是(     )
    A、《短歌行》为四言古体诗,抒情委婉含蓄,情感多隐含在比喻和典故当中。《归园田居(其一)》为五言近体诗,用词情感色彩明显,所抒之情明白晓畅。 B、《梦游天姥吟留别》末尾两句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”写出了诗人在政坛的失落,定下了全诗低沉的情感基调。 C、《登高》颈联两句“万里悲秋常作客,百年多病独登台”写诗人登高望远想到自己漂泊万里,暮年多病,抒发了自己怨天尤人的牢骚。 D、《声声慢》开头的“寻寻觅觅”不一定是写实,而是意在突出一种若有所失的心理,将“寻觅而不得”的苦闷用具体的行为来表现。
  • 8、阅读下面材料,根据要求写作。

    印记,是岁月的诗篇,诉说着过往的点点滴滴; 印记,是记忆的画卷,描绘着时光的斑斓色彩; 印记,是梦想的地图,标记着逐梦的深浅足迹……

    请以“印记”为话题,写一篇不少于800字的文章。

    要求:①自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明; ③主题健康,积极向上;④文中不得透露个人信息,如涉及真实的县(市、区)名、校名、人名等,请用××代替;⑤不得抄袭,不得套作。

  • 9、阅读下面的文字,完成小题。

    ①每到春季,杨树和柳树进入繁殖季节,便拼命地会开始散播种子,导致漫天飞絮。杨树和柳树在植物学上不是特指某一种具体的植物,          。比如在北京,最常见的就是杨属类中的毛白杨和柳属类中的旱柳。一般来说,先飞杨絮,再飞柳絮。②漫天飞絮不仅存在安全隐患问题,还容易引发过敏性疾病。

    ③现在不过也找到了一定的方法来解决和预防飞絮问题。           , 可以把这些树换成不产絮的树,或者是把杨柳的雌树换成雄树。但是,更新树木是一个巨大的工程。④既要考虑树木的数量,而且也要考虑更换后的树木,短期内难以形成原有的绿化和遮荫效果。另一个解决措施是使用药物:或“外敷”,或“内服”。外敷是指喷洒花序疏除剂,这相当于给树木披上一层魔法斗篷,让花絮提早脱落,不过,这种方法的疏除效果只有70% , 而且喷洒过程会影响空气质量,还容易打扰到迫不及待想要展露新绿的阔叶邻居           , 这仿佛给树木施加了一道“封印”,从源头上抑制了花絮的产生,但飞絮抑制剂只管一年,年年都得打针,这无疑增加了防治的成本。⑤需要说明的是,无论我们采用何种方法,一旦杨柳数量过多,那么不能保证全部都得到治理。

    (1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
    (2)、下列各项中,说法不正确的一项是(     )
    A、①句和③句都存在语序不当的问题。 B、②句中的“问题”不能删去。 C、④句中的“而且”需要删去。 D、⑤句中的“一旦”可以换成“如果”。
    (3)、科普文语言兼具科学性和生动性,请结合文中画波浪线的句子,对此简要分析。   
  • 10、阅读下面的文字,完成小题。

    我是雨和雪的老熟人了,我有九十岁了。雨雪看老了我,我也把它们给看老了。如今夏季的雨越来越稀疏,冬季的雪也逐年稀薄了。它们就像我身下的已被磨得脱了毛的狍皮褥子,那些浓密的绒毛都随风而逝了,留下的是岁月的累累瘢痕。坐在这样的褥子上,我就像守着一片碱场的猎手,可我等来的不是那些竖着美丽犄角的鹿,而是裹挟着沙尘的狂风。

    在这之前,连续半个多月,太阳每天早晨都是红着脸出来,晚上黄着脸落山,一整天身上一片云彩都不披。炽热的阳光把河水给舔瘦了,向阳山坡的草也被晒得弯了腰了。我不怕天旱,但我怕玛克辛姆的哭声。玛克辛姆,他一看到大地旱得出现弯曲的裂缝,就会蒙面大哭。好像那裂缝是毒蛇,会要了他的命。可我不怕这样的裂缝,在我眼中它们就是大地的闪电

    (1)、解释文中画横线句中两处“看老”的含义,并简要分析其表达效果。
    (2)、下列选项中,和文中画波浪线所用修辞手法不同的一项是(     )
    A、笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛 B、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 C、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语 D、辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星
  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)小李同学在秋天去了三峡,看见树叶飘飞,江水奔腾,不禁联想到杜甫《登高》中的诗句   “”。

    (2)《梦游天姥吟留别》中,“”两句写出了诗人登上半山腰时的所见所闻。

    (3)《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促的两句是“”。

  • 12、阅读下面这首唐诗,完成小题。

    叙雪寄喻凫

    方干

    密片无声急复迟,纷纷犹胜落花时。

    从容不觉藏苔径,宛转偏宜傍柳丝。

    透室虚明非月照,满空回散是风吹。

    高人坐卧才方逸,援笔应成六出词。

    【注】①喻凫:唐朝开成年间的诗人; ②六出:雪花。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )
    A、首句中的“密”字表现了雪势之大,“无声”写出了“雪花”的轻盈和环境的静谧。 B、诗人将“落花”和“落雪”进行比较,以一“胜”字表现了对纷纷落雪的喜爱之情。 C、月光和烛光相互映照,室内外变得十分明亮,这让诗人能够在夜晚赏雪花纷飞之景。 D、在诗人看来,这一雪夜美景应该会引发友人的才情,让他提笔写出赞美雪花的诗篇。
    (2)、颈联中“藏”“傍”二字的使用取得了很好的艺术效果,请简要赏析。   
  • 13、阅读下面的文言文,完成小题。

    凡敌人远来,粮食不继,敌饥我饱,可坚壁不战,绝其粮道。彼退走,纵兵追击,破之必矣。法曰:“以饱待饥。”唐武德初,刘武周据太原,使其将宋金刚屯于河东。太宗往征之谓诸将曰金刚垂军千里入吾地精兵骁将皆在于此。金刚虽众,内实空虚,虏掠为资,意在速战。我当坚营待其饥,未宜速战。”于是,遣刘洪等绝其粮道,其众遂馁,金刚乃遁。

    凡与敌战,不可己胜而放佚 , 当益加严厉以待敌。法曰:“有备无患。”秦王翦将兵六十万击荆。荆闻王翦益军而来,乃悉国中兵以拒秦。王翦至,坚壁而守之,不肯战。荆兵数出挑战,终不出。王翦日休士,洗沐而善饮食抚循之,亲与士卒同食。久之,王翦使人问:“军中戏乎?”对曰:“方投石超距。”于是,王翦曰:“士卒可用。”荆数挑战而秦不出,乃引而东。举兵追之,令壮士出击,大破荆军。

    凡与敌战,须激励士卒,使忿怒而后出战。法曰:“杀敌者,怒也。”汉光武建武四年,诏将军王霸、马武讨周建于垂惠。苏茂将兵四千余救建,先遣精骑遮击马武军粮,武往救之。建于城中出兵夹击武,武恃霸援,战不甚力,茂、建所败,过霸营,大呼求救。霸曰:“贼兵势盛,出必两败,努力而已。”乃闭营坚壁。军吏皆争之。霸曰:“茂兵精锐,其众又多,吾吏士心恐,而捕虏与吾相恃,两军不一,败道也。今闭营坚守,示不相救,彼必乘势轻进;武恨无救,则其战当自倍。如此,茂众疲劳,吾乘其敝,乃可克也。”茂、建果悉兵出攻武,合战良久,霸军中壮士数十人断发请战。霸乃开营后,出精骑袭其背。茂、建前后受敌,遂败走之。

    (节选自《百战奇略》)

    【注】①放佚:放松安逸; ②荆:指楚国; ③闭营坚壁:关闭军营,加固堡垒。

    (1)、文中画波浪线部分有三处需加句读,请将要加句读处的字母按顺序填写到答题卡上的横线处。

    太宗往A征之B谓C诸将曰D金刚垂军E千里入F吾地G精兵H骁将皆在于此。

    (2)、下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、“武德”与“元和十年”(《琵琶行并序》)的“元和”都是年号,有纪年的作用。 B、“凡与敌战,不可恃己胜而放佚”的“恃”与成语“恃才傲物”的“恃”意思相同。 C、“翦因举兵追之”的“因”和“我欲因之梦吴越”(《梦游天姥吟留别》)的“因”意思相同。 D、“为茂、建所败”的“为”和“但为君故,沉吟至今”(《短歌行》)的“为”意思不同。
    (3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 (     )
    A、敌军远道来攻,可能会遇到粮草接济不上的情况,如我军粮草充足,可不急于作战。 B、刘洪等人率领军队切断了宋金刚运输粮草的道路,宋金刚因缺少粮草,不得不撤退。 C、楚国派兵前去攻打秦国,王翦谨慎待敌,并未应战,而是坚守城池,修筑防御工事。 D、在与敌人作战前,可以激励士兵,使他们内心充满愤怒和斗志,然后再让他们出战。
    (4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)荆数挑战而秦不出,乃引而东。

    (2)如此,茂众疲劳,吾乘其敝,乃可克也。   

    (5)、面对马武的求救,王霸选择“闭营坚壁”是出于哪些方面的考虑?请结合材料,简要回答。
  • 14、阅读下面的文字,完成小题。

    入梦的芨芨草

    黄风

    也就在那一刻,我看见了在家乡常见的芨芨草。它们有的长在路边,要搭车似的,更像是要表示友好,向我们招手致意。①看见的时候,正经过大西北一处戈壁滩,朋友大概是见很疲惫了,目光干喇喇的,像高粱叶卷边了一样,想给我找点绿色解渴,便大声指给我看。

    但季节“老气横秋”,芨芨草绿已惨淡,眼睛不钻出车窗去,扒到它们身上,几乎是看不到绿的。从公路边往远处,一丛丛一簇簇,反而黑得明显,尤其是抱团的根部。再往远处,就被天与地隐没了。那黑也许就是老掉的绿,在夏天该是生机勃勃。

    那路边要搭车似的芨芨草,就像结伴外出工作的乡亲,一种久违的亲切感便油然而生。之后的日子里,再途经戈壁滩,涌窗而入的荒凉,依旧一群一群,但不再令我恹恹欲睡。

    回忆起故乡的芨芨草,让我感到生动与温暖。

    村中的芨芨草,多长在被人冷落的地方。最先光顾的是羊们,怕芨芨草去年的旧茬子扎嘴,吃得挑挑拣拣,但腮帮鼓动得十分夸张。接着而来的是猪,它们很少像羊那么认真地吃,而是埋了头拱,把芨芨草的根拱出来,拱得嘴头泥乎乎的,不知在找什么。拱累了就横躺竖卧,耍着脏兮兮的尾巴,肚皮一鼓一塌。

    芨芨草的蓬勃之处,再就是那些老去的院落。在断壁残垣中,最初或许是一丛一簇,但很快就连绵起来,盖过其他的野草。③即使是石阶或砖地,芨芨草也能从严密的缝中钻出,把阶石撑得龇牙裂嘴,把砖干脆挤破了,在院落密密丛丛地生长开来。

    遍地芨芨草的荒野,是牧羊人必定的放牧之地,也是我与发小们玩耍少不了的去处。至今最难忘的玩耍,就是去撵野兔。野兔的窝也筑在芨芨草下面,我们埋伏在附近,等野兔出来后,一个人守住窝口,其余的人追赶。呼喊声此起彼伏,还夹杂着狗吠声。野兔以为中了四面埋伏,在荒野上来回奔突,飞跃的身影,越过半人高的芨芨草。野兔跑得快,但耐力不持久,最终被我们得意洋洋地抓住。在我与小伙伴们嚣张的喧闹中,整个荒野生机勃勃。

    当绿被全部带走后,迎来的便是收割。大人们去收割的时候,我们自然会跟着去,去将他们嫌弃的芨芨草点燃。④偌大的荒野上,东一蓬西一蓬的火,熊熊的火焰之上,是争先恐后升起的烟。在我们的围观之下,烟渐渐短了,从天上短到地下,火焰便熄灭了。一蓬一蓬的火,变成一团一团的黑,像荒野黑苍苍的伤疤。但那伤疤之下的根不会死,待到明年雁归来,又一如既往地冒出新芽。

    从荒野上收割回来的芨芨草,在我老家雁门,不会像别的地方编篓织席,也不会当煮饭取暖的柴禾,主要用来扎大扫帚。从某个上午开始,“咚当咚当”的扎扫帚声,便在阳光舒展的村中响起。扎好的大扫帚,个头与大人不相上下,从院里到院外,无论清扫什么,都哗啦哗啦的潇洒。出现在我与发小们的梦中时,就变成《西游记》中的白龙马,像大人们故事里讲的,每人或几人骑一把大扫帚,沿着月光大道,向越来越大的月亮奔去。

    除了扎大扫帚,芨芨草还有些小用处,家里买不起织针时,就拿芨芨草代替,用来织袜子、手套什么的。我与发小们是用来穿南瓜籽,穿扒了核的红枣,穿成串在火炉上烤,发糊的香味满屋子蹿。晚上的话,一串南瓜籽或红枣,我们能从梦外吃到梦里 , 像老鼠那么嘴碎,第二天爬出被窝,会粘半身皮皮屑屑。

    据朋友说,戈壁滩分黑戈壁和白戈壁,黑戈壁寸草不生,我曾踏进的显然是白戈壁了。在白戈壁滩,我与芨芨草对上了号。但在老家的荒野上,羊围绕芨芨草扔下的蹄印,被风一天一天刮走了,用芨芨草扎的大扫帚,在村中也少见了。

    我不知道,那用芨芨草扎的大扫帚去了哪里,天上还是地下,一直没离开村庄的发小也挠头说不清。但留下的故事还在,无人关心它们时,就坐在老屋下挺日子,像七老八十的样子,有人惦记登门时,它们也会精神焕发,和从前一样“生动”。

    (有删改)

    (1)、下列对文本内容的相关理解,不正确的一项是(     )
    A、芨芨草让“我”想起故乡,使“我”产生亲切感,于是窗外的景色也不再令人困倦。 B、文章通过描写生长在西北戈壁滩上的芨芨草,表现了作者对于自然环境保护的重视。 C、文章回忆了儿时在荒野抓野兔的热闹场景,从中可以看出文中这群少年的生命活力。 D、“从梦外吃到梦里”既写出了南瓜籽和红枣的美味,也表现了纯真快乐的童年时光。
    (2)、下列对文中画横线句子的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
    A、第①处将“目光”比作卷边的高粱叶,形象地写出了“我”在途中疲惫的状态。 B、第②处用“老气横秋”来形容戈壁滩的秋天,写出了戈壁滩秋天的荒凉与萧瑟。 C、第③处“龇牙裂嘴”写出阶石被撑破的状态,从侧面反映了芨芨草生命力的顽强。 D、第④处的“争先恐后”既赋予了“烟雾”生命力,也表现了村民秋收时的喜悦。
    (3)、在乡村生活中,芨芨草具有怎样的价值? 请结合文本,简要回答。   
    (4)、文章以“入梦的芨芨草”为题,有什么作用? 请结合文本,简要分析。   
  • 15、阅读下面的文字,完成小题。

    材料一:

    文化因某种需要而产生,同样会因不再需要而走向末路。在这里,我们关心的不是像“川菜”“湘菜”这样的非制度性文化,而是规范言行的制度性文化以及影响人们做出价值判断的处世文化。不管是远古,还是现代,任何人自出生即面对两种基本需要:一种是吃穿住行这些物质需要,即物质生活; 另一种是精神需要,即精神生活。从生存需要看,物质生活的重要性应该排第一,精神生活居其次。人的这两种基本需要既是文化的起因,也是文化的目的。

    我小时候在湖南农村,最怕的就是还在抚育一群小狗的母狗,母狗为保护其孩子所表现出的“凶恶”,真是奋不顾身。马的自生能力极强,小马出生一两天后即可站立走路,也能很快自己吃草,尽管如此,出生之后,小马还会追随母亲一两个月,母马也会给予“母爱”,保护小马,形影不离。所以,以“家”作为基本生存单元是动物的共性。当然,对于自生能力远比狗和马要弱的人类,家更是人种延续下去的最基本条件。任何今天还存在的民族,必然有重视家庭的基本文化内涵,否则就不可能延续到今天。各类文化都重视家庭,这是人生存的基本底线。

    一个人面对的重要挑战是对未来生活的担忧,包括收入的不确定性、身体健康的不确定性,还有未来精神生活的不确定性。不确定性风险事件可能是天灾,比如,根据邓云特先生《中国救荒史》一书中的统计,16世纪中国共发生过504起大灾,17世纪共有各类大灾507次,18世纪共411次,19世纪共407次,兵荒马乱时期个人的物质生活与精神生活当然会受到冲击。不确定性风险事件也可能是人祸,比如,交通或工作事故、房子起火等意外事件也会引发财产收入、精神状况上的损失,此外,在创业、生产投资上也会面临大大小小的不确定性,有可能血本无归。这些因自然、人为带来的难以避免的风险事件让人充满忧虑,这就逼着人们去寻找规避未来物质风险和精神风险的手段。

    这时,家族、宗族就成为主要的经济互助体和社会共同体,“家”可能是让个人规避未来风险的最可靠保障。在家庭内部存在各种隐性金融契约关系,父母在后代身上投资,所以后代有隐性回报的责任。兄弟姐妹之间则是你欠我的、我欠他的,相互存在许多说不清道不完的隐性债务、保险责任。除此之外,因血缘关系,“家”能大大减少各成员间利益交换的执行风险,减少交易成本。而为了支撑“家”的经济互助和精神互助功能,社会就必须有相配的家庭、家族文化,帮助遵守这些错综复杂的隐性金融契约。由此体系性的文化就产生了,以“家文化”为核心的传统文化降低了这些隐性利益交易的不确定性、增加了交易安全性。

    (摘编自陈志武《金融的逻辑》)

    材料二:

    中国传统家文化的产生,植根于家族制度。血亲关系是家国同构社会的基础,这种纽带把家庭与家族联结在一起,而不必依靠法律和行政强制管理。家族产生以后,为了维系族人正常生活,延续宗族,就有了家庭管理、成员关系调节、子女教育等问题,这就有了教家、治家的家范和宗规、族训,于是就逐渐形成了家风。不仅家风如此,家礼等其他家文化也是因此产生和发展的。

    家国同构的社会结构使得家文化成为国文化的基石乃至核心。世界上恐怕没有哪个民族像中华民族这样重视家文化,其原因在于中国的家庭及其文化与西方不同。众所周知,家国同构是中国传统社会的显著特征。在这种社会结构中,家庭家族是国家和社会的缩小,国家和社会是家庭家族的扩大,家庭家族的兴衰与国家和社会的发展休戚相关。这种家国一体的结构,使得家庭生活中“始于事亲”的“孝”,可以“中于事君”,也就是说      。因此,在这种社会基础上产生和发展演变数千年的中华文化,就是家国一体的文化。家文化在整个中国文化体系中居于核心的地位,是其极为重要的基本构成内容。

           , 家文化是国文化的始点和基础。如果说国文化是为了稳定政治秩序和增强民族凝聚力的需要,那么家文化则更侧重于乡土中国与家族内部的伦理关系规范、道德教化和行为指导,古人认为      。家文化协同国家礼法等文化,建立一种更为广泛的社会规范体系与伦理道德秩序。    , 正因为家庭是国家和社会的基石,因此要重视家庭建设。

    梁漱溟先生说,中国人的“家”是中国文化的“要领所在”。源远流长的家文化是中华传统文化宝库的一块瑰宝,是新时代家文化建设的源头活水。习近平总书记指出:“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”和传统社会相比,虽然当今社会发生了很大的变化,但家庭作为社会细胞和社会的“重要基点”没有变,家庭在孩子成人成才中所承担的职能没有变,这就决定了作为中华民族文化血脉重要组成部分的传统家文化,在当下仍然发挥着积极作用,是新时代家文化建设的丰富养料。

    (摘编自陈延斌、陈姝瑾《中国传统家文化:地位、内涵与时代价值》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、文化需要与时俱进,当某种文化无法满足人们的需求时,它可能会面临消亡的风险。 B、作为中国传统文化重要组成部分的家文化,既是一种制度性文化,也是一种处世文化。 C、家族为了更好地维系成员间的关系,需要制定家规和家礼,并在此基础上形成家风。 D、中华民族之所以非常重视家文化,与中国社会结构和中国传统文化的特点密切相关。
    (2)、下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(     )
    A、材料一将“狗”和“马”作为例子,以证明把“家”作为基本的生存单元是动物的共性。 B、材料一中,作者将不确定性风险事件分为天灾和人为两类,并分析了二者之间的区别。 C、材料二论述了“家国同构”这一社会结构的特点,并认为这是形成家文化的重要原因。 D、材料二引用梁漱溟先生的观点,来强调家庭建设对个人成长的重要意义,具有说服力。
    (3)、下列句子,填入文中横线处最恰当的一项是 (     )

    ①天下之本在国,国之本在家                           ②治国之道,实由家治也

    ③人之爱子,但当教之以孝悌忠信                    ④资父事君,忠孝道一

    A

    B

    C

    D

    A、A B、B C、C D、D
    (4)、中国传统家文化有哪些作用? 请结合材料内容,简要回答。
  • 16、阅读下面的材料,根据要求写作。

    《礼记·大学》有言:“致知在格物。”强调了思考研究与实践探索的关键作用。《礼记·中庸》又说,学习应:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”也突出了行动、思考在获得知识、学习提升的重要性。但在信息化、智能化的当代,搜索工具日渐强大、多样,我们传统的“格物以致知”“笃行以致知”好像正在被“搜之以致知”所替代。

    以上材料引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 17、阅读下面的文字,完成下面小题。

    一般情况下,除夕都在年三十。不过,有人发现,自2025年起连续五年的除夕都是腊月二十九。              ?这其实是由我国传统历法的规则所决定的。中国农历月份的安排与月相相关,当月球和太阳的地心视黄经相等,叫作“朔”。这时从地球上看,两者的位置几乎重合。从一个“朔”到下一个“朔”,              。农历的月被称为“朔望月”,平均29.53天。农历月份分大月和小月,大月定为30天,小月定为29天,平均下来一个月的天数就跟“朔望月”的29.53天比较接近了。

    由于月份的起始是根据月相这样的天象来安排的,具体到哪年有“年三十”,哪年没有,这完全取决于实际的天象。               , 作为传统节日的“除夕”一直都在,从未消失。按长时间的统计结果来看,有年三十的比例大约是50%左右,出现连续五年没有年三十的情况也是正常的表现,不妨碍大家和美幸福的春节。

    (1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
    (2)、文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
  • 18、阅读下面的文字,完成下面小题。

    ①传感器是信息系统的“慧眼”。它就人类的眼睛耳朵、鼻子、舌头、皮肤感觉器官一样,感知周围环境,帮助我们认识     A     的世界。不同之处在于,传感器比人的感官更敏锐、更强大。客观世界所包含的信息多样程度,远远超出我们感官的能力范围。人的眼睛观察不到红外辐射与紫外辐射,次声波和超声波传导不到人的耳朵里,人体对于不见踪影却时刻产生影响的磁场也无法感知 , 这些超出感官范围的信息,传感器都能“感受”到。

    ②没有传感器就没有数字化和智能化。传感器是智能化系统的第一关,它的水平决定了智能化系统及其仪器设备的水平。传感器技术已经成为国际上高端器件领域的研究前沿,在人工智能、智慧城市、5G通信、航空航天、生命健康等领域均发挥着     B     的作用。

    ③比如一辆汽车会安装压力、温度、位置、声音、光、电超过100种传感器,由车载电脑进行处理,帮助驾驶员作出判断。对数据的智能化分析降低了驾驶汽车的难度,让汽车变得更安全、更好开。

    ④当前,各类传感器都朝着进一步提升性能。降低成本,朝着数字化、智能化、小型化、微型化、绿色低碳、可穿戴等方向进化 , 呈现出     C   的态势。随着科技快速发展,新材料新工艺不断投入应用,性能更强、种类更丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多工作生活新场景,帮助人们“感受”美好生活。

    (1)、请在文中横线处填入恰当的成语。
    (2)、下列说法正确的一项是(     )
    A、文中①④段加点的两个“像”字,用法一样。 B、文中①③段加点的两个“等”字,用法不一样。 C、文中①④段加引号的两个“感受”,修辞手法一样。 D、文中④段划横线句子的标点符号使用有误。
    (3)、请将文中画波浪线的部分进行改写,使其成为一组句式相同、长短基本一致的整句。可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。
  • 19、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)某中学高二教学楼悬挂的一幅标语“坚定信念,铸就坚韧之魂;肩负使命,迈向远大前程”与《论语·泰伯》中“”两句所表达的有异曲同工之妙。

    (2)近日,歌曲《春江花月夜》在校园内广泛传唱,其中“潋滟粼波铺万里,天上银河映星明”写尽了春江月夜之美,该句改编自诗歌《春江花月夜》中“”两句。

    (3)“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”以竹子和梅花为喻,形象地展现了诗人虚心、不自我夸耀的具体状态,而《老子》第二十四章中“”两句则告诉了我们自大自夸的严重后果。

  • 20、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

    塞下曲

    张祜

    二十逐嫖姚 , 分兵远戍辽。

    雪迷经塞夜,冰壮渡河朝。

    促放雕难下,生骑马未调。

    小儒何足问,看取剑横腰。

    【注】①嫖姚:汉代武官名号,汉武帝时霍去病为嫖姚校尉,曾六次出击匈奴,立下了很多战功,拜骠骑将军,封冠军侯。后人称他为“霍嫖姚”,这里用嫖姚代指武将。

    (1)、下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(       )
    A、本诗首联开门见山写战士二十岁就离开家乡,跟随将领戍守边关,暗示了对朝廷穷兵黩武,频繁征战的批判,为全诗奠定感情基调。 B、本诗特地选取典型时间“雪夜”“冰朝”和典型地点“塞”“河”,既表现战斗生活的艰辛,又衬托了战士们不怕困难的高贵品质。 C、诗歌颈联刻画了“雕”和“马”两种动物在战场上的具体表现,以他们还未被驯服就上战场的细节,侧面烘托出战争的频繁和应战的紧急。 D、本诗与《无衣》均使用了赋的手法,但《无衣》主要通过重章叠句的形式强化感情,本诗主要运用铺陈叙述使战士形象更加具体。
    (2)、有人评价,本诗具有朴素自然的艺术特色,请结合全诗简要分析。
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