• 1、作文

    从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字,将题目写在答题卡上。

    ①我们从课本、课外读物、社会实践、历史文献、影视作品中了解到中华先贤、革命导师和革命先烈对时代使命的理解和践行,看到了他们将个人抱负与时代要求相结合的人生选择。这些学习,也会给你以启发和教育。

    请以“我们的抱负与使命”为题,写一篇议论文。

    要求:题目自拟;观点明确,论据恰当充实,论证合理;书写清晰。

    请以“陪伴”为题目,写一篇记叙文,

    要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

  • 2、微写作

    从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。

    ①你的班级要编写一本《古典诗词鉴赏集》,请你为这本书设计一个封面,可依据某个特定的情境,选择一位诗人或一个古诗词中的常用意象来进行设计。

    要求:描述诗人或意象的特征,并说明设计的意图。

    ②高中三年的语文学习,教材中的哪篇课文,令你印象深刻,给你带来启迪?

    要求:复述大致内容,陈述理由。

    ③请以“生活处处有惊喜”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。

    要求:感情真挚,语言生动。

  • 3、语言基础应用

    ①9月25日下午,学校召开家长座谈会。②到会的15名与会者,就如何开展课外活动的问题展开讨论。③查阅课外活动相关资料和记录,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。④大家对不尽人意的地方提出改进意见。⑤指出要提高课外活动质量意识,不把这一点重视好 , 就难以开展好课外活动。⑥为了防止课外活动违规收费这类事件不再发生,要加强教育和管理

    (1)、下列说法不正确的一项是( )
    A、②句中的“到会的”可以不删除。 B、④句中的“不尽人意”应换为“不尽如人意”。 C、⑤句中的“提高……意识”不搭配。 D、⑤句中画线的语句改为“不重视这一点”。
    (2)、不改变句意,请修改①⑥句,将改写后的答案写在答题卡上。
  • 4、阅读下面的作品,完成问题。

    关于榕树

    为什么人总有一种欲望:喜欢把自己想象成旷野上独一无二的树,作为大地的守望者而长久存在。这是一种出自生命的本能渴望吗?还是诗人米沃什说的那句令人难以忘怀的话:“我只想成为一棵树,为岁月而生长,不伤害任何人。”为岁月而生长,顺着时间的流逝而生长,将时间的印痕不露声色地镌刻在自己的内心,这就是树的生命方式。相对于人类生命的短暂,树有着近乎神一般的寿命。数百年乃至上千年的树,在地球上并不稀罕。

    出生于大西北的我,小时候见过最多的树是杨树、柳树,而且瘦弱、矮小。在那干旱、冷酷的气候中,树木很难长得粗大。因此,树给我留下了一种脆弱的印象。在来南方以前,我似乎是没见过榕树的,因而初来南方,对榕树的印象极深。

    岭南路边最常见的树,便是榕树了。榕树似乎轻轻松松就能把自己变得格外粗大,而且还扎下那么多根须,欲把一棵树演变成一座森林。

    我惊叹:榕树到底是一种怎样的生命?

    走近看榕树,那粗壮的树干下面,悬挂着一根根垂下来的茂密的气根,像是人身上的体毛一般。我想,仅此一点,榕树和其他的树就从本质上区别了开来。榕树更加具备了某种拟人性。

    那些气根在南方湿润的空气里疯狂生长,越来越粗,呈现出深褐色,像是生锈的铁线。气根顺着重力,毫不费劲地便接近了地面,然后,奇迹发生了:它竟然像是锥子一般,扎进土去,不但继续生长,而且摇身一变,成了根须,在地下和地上同时生长。如此一来,整根铁丝样的气根又长成了粗壮的树木。这个向下伸入土壤形成的新树干称为“支柱根”。这时候,我们才会意识到,气根并非只是顺从,而是有着自己的意志。它把自己变成根须的这个过程,是一种不折不扣的质变。

    据说榕树的气根也是一味中药,可以治感冒等病症。我还从未试过,也不明白原理,但我确实觉得那看似不起眼的木须里边,蕴藏着顽强的神秘之力。

    正因为榕树的容易养活,也改变了它的宿命。它成为了盆景装饰的热门选择。它被安置在花盆里,然后设计、修剪成各种各样的形状。为了保持这种形状,还得定期修剪它那些快速冒出的枝叶。如果它是能感到疼痛的,那么它为自己的顽强生命力在付出巨大的代价。如果它是感觉不到痛苦的,那么,它就可以坦然接纳人类对于自己生命力的崇拜。

    我看着榕树,仿佛古人在“格物致知”。我的愚钝让我面对着榕树常常一无所获。榕树复杂的线条几乎超越了我的视觉想象力,从而牵引着我的目光,在它的周身逡巡

    榕树把自己复制成自己,又和自己聚合在一起,生命仿佛获得了完整的自足。我有一次做梦,梦见我变成了一株巨大的榕树,我的每一根汗毛都变成了气根,它们紧密相挨,茁壮生长。我躯体由此也开始无限延伸,有种覆盖万物的气势。我第一次觉得自己是如此恢弘有力。这种力,不是肌肉的力量,而是一种生长和蔓延的力。它不是刚性的,而是极为柔韧的,具备一种贪婪、占有和攥取的侵略性。但梦的结局让我意外,我变得极其庞大之后,布满了我能抵达的全部空间之后,我忽然感到孤独,我渴望另外一棵榕树,和我的枝叶能缠绕在一起。

    醒来后,我脑海里出现了一个成语:

    独木成林。

    汉语的魅力,只这四个字便让人回味不已。原本这个词给我一种壮阔的感受,可自从那个梦之后,我总是忍不住在“独”字上多看几眼。再能成林的独木,依然还是独木,不能完成生命的自足性。

    曾在课本上学过巴金先生写的《小鸟天堂》,但早已忘却那里写的“独木成林”的树是什么树。后来得知,那棵树正是榕树,而且就在江门,离我住的广州不远。于是,我便有幸去参观了一次。那棵榕树独自生长在江心的一座小岛上,因而成为了国王式的存在。那种枝叶散开的程度远超想象,很难相信那真的只是一颗树生长而成的,它突破了我对于生命的某种观念。在它的树杈间,栖息着一群群白色的鸟类,我没有刻意去记那是什么种类的鸟,只因我觉得那些翅翼修长、无拘无束的白鸟是如此美丽,美丽得不像是这世间真实存在的生命,美丽得就像是这棵巨大而孤独的榕树所渴望陪伴的虚构之梦。

    (取材与王威廉的同名散文)

    (1)、下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( )
    A、欲把一棵树演变成一座森林 演变:生长变化 B、仿佛古人在“格物致知” 致知:获得知识 C、在它的周身逡巡 逡巡:徘徊 D、生命仿佛获得了完整的自足 自足:自新
    (2)、下列对文章的理解和赏析,正确的一项是( )
    A、作者联想到西北的杨树、柳树,与南国榕树形成对比,突出了对家乡贫瘠的痛心。 B、作者着重写榕树的“气根”,用“以小见大”的手法,来表现榕树顽强的生命力。 C、作者说榕树成为盆景装饰的热选,被修剪成各种形状,表述中语气带有无奈之情。 D、文章的结尾,作者想象一群白色的鸟在榕树上栖息的情景,寄寓了美好愿望。
    (3)、这篇文章的题目是“关于榕树”,从全文看,作者主要记录了榕树“具有拟人性”的一面,请具体说明榕树的“拟人性”包含了哪些内容?
    (4)、文章最后一段中作者写到《小鸟天堂》中的大榕树,作者说“它突破了我对于生命的某种观念”,这里的“生命的某种观念”指的是什么?作者又是如何“突破”的?
  • 5、根据要求,回答问题。

    《红楼梦》第五回中巧姐的判词为:“势败休云贵,家亡莫论亲。偶因济刘氏,巧得遇恩人。”

    脂砚斋评论其中“势败休云贵,家亡莫论亲”为“非经历过者,此二句则云纸上谈兵,过来人那得不哭?”

    (1)、请结合脂砚斋的评论,简要说明判词暗指小说八十回后的什么情节?
    (2)、根据此判词,结合原著,举例赏析《红楼梦》情节安排上“伏线千里”的手法。
  • 6、在横线处填写作品原句。
    (1)、你可以用《劝学》中“ , ”的话来鼓励学习上遇到困难的同学,只要勤勉不息,再大困难也能克服。
    (2)、陶渊明《归园田居》中的“方宅十余亩,草屋八丸间。 ,。”用简笔方式为我们勾勒出田园庭院的素淡与绚丽交掩成趣的自然景象。
    (3)、古人在游记中常常以景抒情,融情于景。苏轼《赤壁赋》中用“白露横江,水光接天。 ,

    ”这样的句子,描写了他泛舟开阔江面时的心胸舒畅、无拘无束的感受。

    (4)、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中用“ ,?”以康颇自比,表达了自己不服老,希望为国家效力的耿耿忠心。
  • 7、阅读下面诗歌,完成问题。

    山寺

    (宋)陆游【1】

    篮舆【2】送客过江村,小寺无人半掩门。

    古佛负墙尘漠漠,孤灯照殿雨昏昏。

    喜投禅榻聊寻梦,懒为啼缘更断魂。

    要识人间盛衰理,岸沙君看去年痕.

    【注释】【1】这首诗写于陆游出任夔州(今重庆奉节)通判时,诗人当时大约四十五岁。【2】篮舆:类似轿子的一种交通工具。

    (1)、下列对诗句的分析,不正确的一项是( )
    A、开头的两句诗交代事情缘起,诗人乘篮舆为客人送行,路过江边的一个村庄,入古寺暂歇。 B、“古佛负墙尘漠漠”句中“尘漠漠”照应上面诗句中“无人半掩门”,说明小寺无人料理已久。 C、“懒为啼猿更新魂”一句是说雨夜中传来一声声凄厉的猿啼,引起诗人的伤感乃至悲伤之极。 D、结尾两句诗,诗人用难以寻找河沙去年的痕迹,来说明人间盛衰的变化,非人力可以改变。
    (2)、下列对这首诗的理解与赏析,正确的一项是( )
    A、诗人用“古佛”“孤灯”“禅榻”“啼猿”等意象营造出一种荒凉、空寂的氛围。 B、“孤灯照殿雨昏昏”一句诗映照出诗人身居边地,无法实现报国理想的落寞心情。 C、诗人叙写送友途中所遇之事,寓理趣于景、情之中,做到景、情、理的浑然一体。 D、这首诗与诗人充满爱国激情的豪放诗相比,具有一种言浅情浓的沉郁苍凉的格调。
    (3)、诗句“喜投禅榻聊寻梦”与陆游《十一月四日风雨大作》中“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”都写到“梦”,这些梦是否相同? 两处所表达的思想感情有何异同?
  • 8、阅读下面文言文,完成问题。

    白公【1】问于孔子曰:“人可以言?”孔子不应。白公曰:“若石投水中何如?”曰:“吴越之善没者【2】能取之矣。”曰:“若以水投水,何如?”孔子曰:“菑、渑之水合,易牙【3】知之。”白公曰:“然则人固不可与微言乎?”孔子曰:“何谓不可?谁知言之谓者乎!夫知言之谓者,不以言言也。争鱼者濡,逐兽者趋,非乐之也。故至言去言,至为无为。夫浅知之所争者,未矣!”白公不得也,故死于洛室。

    惠子【4】为惠王为国法,已成示诸先生,先生皆之。奏惠王。惠王其说之。以示翟煎,曰:“善!”惠王曰:“善,可行乎?”翟煎曰:“不可。”惠王曰:“善而不可行,何也?”翟煎对曰:“今夫举大木者,前呼邪许【5】 , 后亦应之,此举重劝力之歌也,岂无郑、卫《激楚》之音哉?然而不用者,不若此宜也。治国有礼,不在文辩。

    赵襄子攻翟【6】而胜之,取尤人、终人。使者来谒之,襄子方将食,而有忧色。左右曰:“一朝而两城下,此人之所喜也。今君有忧色,何也?”襄子曰:“江、河之也,不过三日。飘风【7】暴雨,日中不须臾。今赵氏之德行无所积。今一朝两城下,亡其及我乎?”孔子闻曰:“赵氏昌乎!”夫忧所以为昌也,而喜所以为亡也。胜非其难也,持之者其难也。贤主此持胜,故其福及后世。齐、楚、吴、越皆尝胜矣,然而卒取亡焉,不通乎持胜也。唯有道之主能持胜。孔子劲杓国门之关【8】 , 而不肯以力闻;墨子为守攻,公输般服,而不肯以兵知。善持胜者,以强为弱。

    (取材于《淮南子·道应训》)

    【注释】【1】白公∶名胜,春秋楚平王之孙。【2】普没者∶游泳高手。【3】易牙∶春秋齐桓公宠臣,善调味。【4】惠子:即惠施,曾为魏惠王相理;翟煎:魏臣。【5】邪许:象声词,劳动时众人协同用力发出的呼声。【6】翟:通“狄”,这里指鲜虞。【7】飘风:狂风。【8】杓国门之关:举起关城门的门闩(横木)。

    (1)、下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
    A、人可以言 微:秘密 B、先生之 善:修改 C、江河之也 大:涨水 D、日中不须臾 须臾:片刻
    (2)、下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )
    A、易牙尝知之 已成示诸先生 B、石投水中 贤主此持胜 C、不若此宜也 赵氏昌乎 D、惠王 孔子闻
    (3)、下列对文中语句的理解,不正确的一项是( )
    A、夫知言之谓者,不以言言也
    知道说话意图的人,不用说话(就可心里知道)
    B、故至言去言,至为无为
    所以最高妙的话就是不说,最有效的行为就是顺应事理
    C、治国有礼,不在文辩
    治理国家要讲究礼节,而不在于言辞上的辩论
    D、胜非其难者也,持之其难者也
    夺取胜利并非难事,保住胜利就是困难的事了
    (4)、下列对原文的理解与推断,不正确的一项是( )
    A、孔子用“善没者能取之”来比喻密谋不为人知的谈话,也不会是秘密,会有人知道的。 B、孔子认为河边争鱼的人会弄混衣裳,不是他愿意这样,而是所做的事情让他成为这样。 C、程煎认为劳动者不唱郑、卫民歌或《激楚》,是因为这些曲子不适合举大木劳动的场景。 D、作者用孔子不炫耀力气大、墨子不显示军事才能的例子来说明圣人都有外人不知的才能。
    (5)、将下面的句子译为现代汉语。

    齐、楚、吴、越皆尝胜矣,然而卒取之焉,不通乎持胜也。唯有道之主能持胜。

  • 9、阅读下面的材料,完成问题。

    材料一

    近日,河南省以及广西桂平市西山景区陆续捕获鳄雀鳝的事情,引发公众对于外来物种入侵的高度关注。鳄雀鳝原产北美洲南部地区,是史前鱼类,在地球上存在超过1亿年,在生物学分类上属于雀鳝科,是大雀鳝属下的成员。崔鳝是一种古老鱼类,主要分布在北美洲和中美洲,包括7个物种,其中一个就是鳄雀鳝。鳄雀鳝是一种食肉鱼,它有一个长吻,形成它的上下颌,其上下颌较长,延伸向前,上面有很多细小但尖锐的齿,看上去比较类似于鳄鱼的嘴巴,因此,被称为鳄雀鳝。

    鳄雀鳝身体很长,长度可以达到3米多,重量可以长到137公斤,它的背鳍以及臀鳍、尾鳍等都很靠后,当它抓住猎物或把猎物杀死,会先从头吞下去。鳄雀鳝主要生活在淡水区域,常出没于水湾流速较低的地方,它可以用鱼鳔直接呼吸空气,吞入水表面的空气,耐受力很强,而不像其他的鱼出了水面就容易死。鳄雀鳝会主动攻击它认为可以作它的饵料和食物的生物,只要是水里的活物,几乎通吃,对生态具有极强的破坏性。鳄雀鳝皮糙肉厚,它的瓣片被称作硬鳞,就像盾牌一样,紧密结合在一起,非常硬。一般鱼的鳞片,比如在吃鱼的时候是可以被刮下来的。而据新闻报道:“人们抓鱼(鳄雀鳝)时,用鱼叉去叉,鱼叉都断了。”

    鳄雀鳝属于大型凶猛食肉型鱼类,虽然性情凶猛,但在原产地是整个生态系统中的一环。这种鱼产卵的时候,鱼卵会被其他鱼吃掉,所以不会泛滥,在我国生态环境中它没有天敌,一旦入侵成功,就将对生态环境造成极大破坏,其中最直接的影响就是导致湖水里鱼群总数下降。

    上海海洋大学水产与生命学院李晨虹教授认为,江湖上鳄雀鳝之前的最大淡水鱼,可能是我们最近已宣告灭绝的长江白鲟。当然,世界上还有其他鲟鱼、巨骨舌鱼、湄公河巨鲇等要比鳄雀鳝大。论体型的话,东北鳇鱼也比鳄雀鳝大。不管怎样,生猛食肉的鳄雀鳝,算得上淡水鱼类中的巨物,堪称“新鱼王”。

    材料二

    历经亿万年的演变,地球上任何一个相对封闭的空间,都有自己的生态系统,在这里每个生物几乎都有自己的天敌。此如水葫芦,在南美洲,就有象甲虫吃它的叶子。在亚马孙河,食人鱼是其他鱼类的捕杀对象。那些今天被我们视为心腹大患的外来入侵生物,在原产地,都是温顺的良民,它们曾经无心也无力与整个生态系统为敌。然而人们在引进它们时,出于对成活率的考虑,忽略了同时引进它们的天敌。随着国际贸易的不断扩大和全球经济一体化的迅速发展,外来生物入侵日益加剧,造成原有生物群落的衰退,破坏生物多样性,导致农、林、牧、渔业损失严重,威胁全球的生态安全、经济安全和人民生命健康。外来生物入侵已成为世界各国政府和公众广泛关注和高度重视的热点问题。

    物竞天择,适者生存。自达尔文提出生物进化论之后,人们开始逐渐认识到,自然界维持生态的平衡,靠的是一条奇妙的生物链。如果不幸失去了中间的任何一环,都将给当今脆弱的生态环境,带来巨大的灾难,而目前人类研究的物种,不到地球上的20%,依据这样不完全的认识水平,人类每一次引入新的外来物种,无疑是在冒极大的风险。

    我国高度重视外来入侵生物防治工作,积极采取措施,认真做好外来入侵生物的管理和防治工作。农业部成立了外来物种管理办公室,会同有关部委,分工负责,密切配合,按照“广泛发动、除防并举、突出重点、综合防治”的方针、群防群治,如对紫茎泽兰、豚草、红火蚁、水花生、少花蒺藜草等外来入侵生物进行了集中灭除,成效显著。

    今年8月1日实施的《外来入侵物种管理办法》明确规定,任何单位和个人未经批准,不得擅自引进、释放或者丢弃外来物种。未经批准擅自引进、释放或者丢弃外来物种的,将依照生物安全法第八十一条进行处罚。未经批准,擅自释放或者丢弃外来物种的,由县级以上人民政府有关部门根据职责分工,责令限期捕回、找回释放或者丢弃的外来物种,并处一万元以上五万元以下的罚款。涉嫌犯罪的,将依法移送司法机关追究刑事责任。专家表示,鳄雀鳝是外来物种,尽管目前法律上仍未明确对鳄雀鳝的销售进行限制,但如果购买后随意放生或丢弃,已涉嫌违法。因此,消费者对于一些不熟悉的外来物种应谨慎购买。如果市民在公园等地发现鳄雀鳝,要尽快上报,由当地管理部门捕捞清除,并作无害化处理。

    (以上二则材料取材于北青网等相关文章)

    (1)、根据材料一,下列关于鳄雀鳝作为外来入侵物种的依据,不正确的一项是( )
    A、鳄雀鳝属于分布在北美洲和中美洲地区的古老鱼类雀鳝中的一种鱼。 B、鳄雀鳝攻击性很强,只要是水里的活物都可成为它的饵料和食物。 C、鳄雀鳝的生活习性,使它在我国生态环境中没有天敌,危害性强。 D、鳄雀鳝目前是最大的淡水鱼,长江白鲟灭绝后,它成为"新鱼王"。
    (2)、根据材料一、二,我国相关部门重视鳄雀鳝的主要原因,正确的一项是( )
    A、鳄雀鳝攻击性很强,曾在一些景区里伤过人,影响当地的旅游发展。 B、鳄雀鳝属于外来鱼类,在我国没有天敌,会造成入侵水域生态破坏。 C、现在养殖鳄雀鳝的人较多,放生的人也多,观赏鱼市场需加强管理。 D、引进鳄雀鳝,但没有引进它的天敌,造成鳄雀鳝的生态环境不平衡。
    (3)、根据材料二,对于外来物种入侵的理解和推断,正确的一项是( )
    A、外来物种的人侵是相对于一个地区来说的,并非生物本身的问题。 B、外来物种的入侵可能会引起地区生态安全,各国政府已开始关注。 C、外来物种的入侵是社会发展中的产物,与达尔文的“进化论”无关。 D、外来物种的人侵,占全球物种的20%,不会影响人们的生产、生活。
    (4)、根据以上二则材料内容,下列理解和推断,正确的一项是( )
    A、鳄雀鳝是可以养殖的,但不能随意放生,更不可投入湖泊、池塘、河流等地。 B、发现鳄雀鳝要及时报告,通知相关部门进行捕捞清除,不可私自垂钓、食用。 C、学校要教育学生夏季不要到河里野游,因为会受到鳄雀鳝这种凶猛鱼类的攻击。 D、我们可以引进鳄雀鳝的天敌生物,让它们相互制约,达到区域生态环境的平衡。
    (5)、根据以上二则材料内容,请概括说明我们如何防止鳄雀鳝这种外来物种的入侵。
  • 10、阅读下面的文字,完成各题。

    “国风舞蹈”发轫于视频平台,早期的表演者大多并非专业舞者。随着这类短视频的影响力逐渐增强,① ____ 。一些年轻的舞蹈演员纷纷开通个人账号,上传作品,成为创作国风舞蹈作品的有生力量。碧柳依依,翠裙飘釈;罗衣从风,衣袂翩翩。舞者用翩跹身姿演绎的汉风唐韵,像一幅幅瑰丽绚烂的织锦。这些作品艺术水准高、艺术感染力强,为观众带来良好审美体验。国风舞蹈与互联网关系密切。互联网不仅推动国风舞蹈传播,② ____ 。与传统舞蹈不同,国风舞蹈创作者注重拍摄手法和短视频特效的应用,大量运用影视剧创作手法。国风舞蹈蓬勃发展,专业舞者与舞蹈爱好者相互学习,后者向前者学习专业技法和审美旨趣,前者汲取后者生动的表现手法和灵活的传播方式,③ ____ ,共同推动舞蹈艺术不断创新。

    (1)、下列句子中的“像”和文中画波浪线处的“像”,用法相同的一项是(      )
    A、先生说,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。 B、一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫,十分奇怪。 C、他像看出了我的心思一样,迫不及待地拿出用纸包着的东西。 D、像你这样健壮的人应该去当运动员,窝在这里着实可惜了。
    (2)、在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
  • 11、《大卫•科波菲尔》和《复活》都是主人公的成长史,请从大卫•科波菲尔与聂赫留朵夫中任选一个,结合作品内容谈一谈对“成长”的认识。字数不超过120字。
  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、唐太宗说:“以人为鉴,可以明得失。”《论语•里仁》中的“  ,  ”也有此意。
    (2)、张若虚《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故,含蓄地表达书信不能往来,暗含相思之苦的句子是“  ,  ”。
    (3)、李白《将进酒》中以三国时曹植欢饮为例劝友人尽情饮酒的诗句是“  ,  ”。
    (4)、《锦瑟》中回环曲折地表达了自己的惆怅痛苦,让人为之哀婉不已的句子是:“ ”。
  • 13、阅读下面这两首宋词,完成下面小题。

    江城子·乙卯正月二十日夜记梦

    苏轼

    十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

    夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

    半死桐

    贺铸

    重过阊门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。

    原上草,露初晞。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣?

    【注释】①梧桐半死:晋崔豹《古今注·草木》:“合欢树,似梧桐。枝叶繁,互相交结。”则所谓“合欢树”似即连理梧桐。古诗文中例以“梧桐半死”比喻丧偶。

    (1)、下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一项是(      )
    A、“无处话凄凉”既有诗人自己因潦倒失意的悲情愁绪而无法向亡妻诉说的沉痛,又包括亡妻无法向千里之外的诗人诉说的凄凉。 B、“尘满面,鬓如霜”寥寥数字,运用了白描手法,刻画了诗人的外部形象,表现出其内在的复杂的思想感情。 C、“原上草,露初晞”,纯粹是为了状眼前之景,以荒郊常见的“草”“露”为主要意象,运用对比手法将“露初晞”与“新垅”形成鲜明对比,抒发了让诗人产生“物是人非”的悲叹。 D、“谁复挑灯夜补衣”,昔日妻子挑灯补衣的情景历历在目,却再难重见。平实的细节表现了妻子的贤慧、勤劳以及夫妇之间的患难与共、甘苦共尝。
    (2)、苏轼的《江城子·十年生死两茫茫》和贺铸的《半死桐》堪称古代悼亡篇章中的双璧,同以真挚、沉痛见称。试分析这两首词在表达技巧上的相同之处。
  • 14、阅读下面的文言文,完成各题。

    孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,于城父。闻孔子在陈、蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼陈蔡大夫谋曰孔子贤者所刺讥皆中诸侯之疾今 久留陈蔡之间诸大夫所为皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用 楚,则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰:“君子亦有穷乎?”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”

    子贡色作。孔子曰:“赐,尔以予为多学而识之者与?”曰:“然。非与?”孔子曰:“非也。予一以贯之。”

    孔子知弟子有愠心,乃召子路而问曰:“诗云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未邪?人之不我行也。”孔子曰:“有是乎!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齐?使知者而必行,安有王子比干?”

    子路出,子贡入见。孔子曰:“赐,诗云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”

    子贡曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子何不少贬焉?”孔子曰:“赐,良农能稼而不能为穑,良工能巧 不能为顺。君子能修其道,纲而纪之,统而理之,而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐,而志不远矣!”

    子贡出,颜回入见。孔子曰:“回,诗云‘匪兕匪虎,率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”颜回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子推而行之,不容何病,不容然后见君子!夫道之不也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。 孔子欣然而笑曰:“有是哉颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。”

    于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子,然后得免。

    (节选自《史记•孔子世家》,有删改)

    (1)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
    A、孔子将往拜礼\陈\蔡大夫谋曰\孔子贤者\所刺讥皆中诸侯之疾\今者久留陈\蔡之间\诸大夫所为\皆非仲尼之意 B、孔子将往拜礼\陈\蔡大夫谋曰\孔子贤者\所刺讥皆中\诸侯之疾\今者久留陈\蔡之间\诸大夫所为皆非仲尼之意 C、孔子将往拜礼\陈\蔡大夫谋曰\孔子贤者\所刺讥皆中\诸侯之疾\今者久留陈\蔡之间\诸大夫所为\皆非仲尼之意 D、孔子将往拜礼\陈\蔡大夫谋曰\孔子贤者\所刺讥皆中诸侯之疾\今者久留陈\蔡之间\诸大夫所为皆非仲尼之意
    (2)、下列语句中加点字的解释,不正确的一项是( )
    A、楚救陈,于城父  军:驻扎 B、从者病,莫能  兴:起来 C、意者吾未邪  知:了解 D、夫道之不也  修:善,美好
    (3)、下列语句中加点字的意义和用法,相同的一组是( )
    A、久留陈蔡之间  天 , 人之本也 B、孔子用楚  君子生非异也,善假物也 C、不我信也  蚓无爪牙 D、良工能巧不能顺矣  则知明行无过矣
    (4)、下列对本文的理解和分析的一项是( )
    A、孔子是“贤者”,陈、蔡掌权的大夫唯恐孔子受楚重用后危及自身,因此合谋围困孔子。 B、孔子一行人受困,孔子仍然“讲诵弦歌不衰”,弟子们都纷纷表示对这种行为的不满。 C、在同样的问题前,三名弟子胸怀、识见之高下立判,孔子最不喜欢子贡的回答。 D、颜回的“不容然后见君子”与孔子的“君子固穷”的持守是一致的,故孔子欣然。
    (5)、把下面句子翻译成现代汉语。

    ①不容何病,不容然后见君子!”

    ②视弟子与臣若其身,恶施不慈?故不孝不慈亡。(墨子《兼爱》)

  • 15、阅读下面的文字,完成各题。

    荷香茶

    凌鼎年

    周寒冰最喜欢的是周敦颐的《爱莲说》,认为这是周家的骄傲。虽说查了几次也未查到他是周敦颐一脉后裔的文字证据,但他认为至少是周敦颐的精神后裔。

    有了这种想法,他把业余时间全放到种荷上。他把淤塞的小池拓宽拓阔,把池中之泥堆成土坡。坡上植梅,池中种荷。

    他开始搜寻荷花佳品,觅到了大洒锦、重台莲、红千叶、寿星桃、千瓣莲等名贵品种。几年下来,他家里院中有荷,池中有荷,窗台有荷,书桌上有荷,大小一百多盆。每到夏秋之际,周寒冰观荷叶赏莲花,其乐无穷。

    他客厅里挂的是《墨荷图》《菡萏图》《接天莲叶无穷碧》,书桌玻璃台板下压的是他自摄的荷花照片,他还请同乡的大书法家苏人望先生题写了“国香轩”的斋名,一看便知主人乃真正爱荷人。

    常言道“物以类聚,人以群分”,周寒冰交结了一帮荷友。凡有客至,周寒冰必以上好的碧螺春茶待客。若是稀客,又是性情中人,就以荷香茶来待客。

    据说荷香茶乃元代大画家倪云林之发明。

    周寒冰待夜色漫开,暑气消散后,取龙井一撮,用洁净的白纱布包之,然后选一朵晨来刚开的荷花,放在莲房之上。荷花特点,朝开暮合,夜晚放入,那茶叶即被荷花瓣包裹住了。待清晨荷花绽放时取出。吸收异味乃茶叶之特性,尤以龙井为最。这一小包龙井茶经一夜之吸收,荷香尽吸其中,花露也尽吸其中,可挂阴凉之处晾干,夜来再放入,晨来再取出,再晾干,如是三夜,此龙井茶叶既得荷花之馨香,又得天地之精华。再用洁净之水泡之,立时清香扑鼻,闻之荷香缕缕,呷之沁人心脾,即便最挑剔的老茶客也常常赞不绝口。

    荷香茶有季节性,因此能在周寒冰家喝到荷香茶的并不多。

    一日,娄城的摄影家裘一鸣打电话来说要拍些荷花照片。裘一鸣以拍花鸟虫鱼的照片见长。这次海内外数家单位联合举办“国际荷花摄影大赛”,裘一鸣自然看重。拍花本是他的强项,他一副志在必得的样子。裘一鸣想到了周寒冰家的荷花。虽说仅一面之交,不过无妨,君子之交淡如水嘛。

    裘一鸣在娄城文艺界是有点知名度的。周寒冰对这位同道的拜访,很是高兴,已预先准备了荷香茶。按古人说法,最好是无根之水,即天落水。也是巧,前天一场雨,周寒冰收好一小缸夏雨水呢。

    裘一鸣一到,好客的周寒冰就要泡荷香茶待之。裘一鸣摆摆手说:“先别忙喝茶,早晨的光线最柔和,最适合拍带露荷花。先拍摄,再喝茶,好不好?”

    这种艺术家的敬业态度立时赢得了周寒冰的好感。于是,两人来到院中,周寒冰如数家珍地一一告知这盆叫什么,那盆叫什么……

    裘一鸣心不在焉地听着,他的眼睛却如鹰隼般扫视着每片叶、每朵花,从不同的角度捕捉着别具一格的画面构图。不一会儿,他就沉浸在自己的发现之中,似乎已忘了周寒冰的存在。

    周寒冰倒并不在乎他这种态度,他反认为搞艺术的就该有这种痴迷劲头。

    裘一鸣整整拍了两个小时才恋恋不舍地回到屋来,那脸上抑制不住兴奋。他望着满院的荷花说:“如果我家有这么多荷花,每天早上来选景拍几张,不获奖我不姓裘。”

    “随时欢迎你来拍。”周寒冰很真诚。

    “我走了,荷香茶下次来喝。我得赶紧回去冲印出来,先睹为快。”

    周寒冰虽觉遗憾,却很理解他,一直把裘一鸣送到门口。

    送走裘一鸣后,周寒冰才发现裘一鸣为拍摄到理想的荷花图,做了不少所谓的艺术加工,诸如这盆摘掉一柄荷叶,那盆剪掉一朵荷花插在这盆里,或者剪了几盆的莲子,集中插一盆中……

    周寒冰对荷花盛情之深有如生命,他没想到裘一鸣会如此对待神圣的荷花。 心想,幸亏他没喝,他不配喝荷香茶。

    (选自《山东文学》2010年第8期,有删改)

    (1)、下面对第(20)段画横线句子的赏析有误的一项是( )
    A、本句通过运用神态描写、动作描写细腻刻画了周寒冰对裘一名的不满。 B、此句中“他不配喝荷香茶”另有深意。 C、周寒冰的愤怒是因为发现裘一鸣为拍摄到理想的荷花图而不惜破坏荷花。 D、本句表达出了作者对一味追求功名利禄之徒的鄙视。
    (2)、周寒冰对裘一鸣造访的态度,经历了复杂的变化,让小说情节摇曳生姿。请结合(9)—(20)段内容,梳理其变化过程。
    (3)、结合文章,分析作者刻画裘一鸣这一人物形象在小说情节和主题中的作用。
  • 16、阅读下面的文字,完成试题。

    材料一:

    有文化历史学者说:“文化虽然永远在不断变动之中,但是事实上却没有任何一个民族可以一旦尽弃其文化传统而重新开始。”中国共产党作为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者,在指导民法典编纂过程中,注重汲取中华优秀传统法律文化,使民法典在价值理念、一般条款、具体制度、倡导性规定等方面,均体现了对中华法系“有典有则”传统的传承与发展。

    当代立法者深入挖掘中华法系的价值内涵,在民法典中传承和发展了中华法系“善”的基本价值理念,并将中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展,使民法典成为社会主义核心价值观的制度载体。民法典第1条规定的“弘扬社会主义核心价值观”,是整部法典的价值统领。民法典第6条规定的公平原则,第7条规定的诚信原则,第8条规定的公序良俗原则,都具有中国传统文化内涵,是传统的也是现代的。民法典设定的诸多有关“善意”的规定,都是以传统法中“善”的价值理念来填充现代的一般“善意”条款(包括善意相对人、善意第三人、善意受让人、善意取得、善意占有等)。民法典第10条规定,“法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗”,将习惯作为法律的辅助性渊源,可以把符合善良风俗的习惯纳入民法体系之中。民法典物权编专设第十一章“土地承包经营权”,规定了与土地所有权并立的土地承包经营权,这可以在中国传统法的“一田二主”“业主与典权并立”中找到依据和制度原型,超越了大陆法系主要国家民法通常采用的德国物权法理论。民法典第五编以“婚姻家庭”命名,重视家庭在社会生活中的作用,第1043条规定“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设”,这原自中国传统法以“户婚”为枢纽的制度理念,有别于大陆法系民法只规定婚姻、亲子关系、监护权。“优良家风”“家庭美德”“家庭文明”虽然是提倡性规定,但超越了个人主义民法而体现了传统法精神,把个人、家庭、社会连接为一体。

    我国民法典有1260个条文,与2281条的法国民法典、2385条的德国民法典相比,是一部精简的民法典,体现了中华法系“有典有则”的结构设计。民法典作为民事基本法主要规定民事法律的基本原则和基本制度,并不追求为所有民事法律行为提供具体规则。民法典是民事法律体系的核心,在其基本原则、体系框架的统摄之下,还会有民事特别法、民事司法解释、民事指导性案例等,提供具体的民事法律规则。“典”与“则”共构形成一个既具有统一性、稳定性,又具有灵活性、适应性的民法体系,诠释了法典和谐、良善的秩序理想。

    (摘编自张生《民法典:传统“典则”理念与体系的传承发展》)

    材料二:

    民法典是我国民事法律制度走向更加成熟更加定型、推进全面依法治国迈上新台阶的重要标志。我国曾于1954年、1962年、1979年、2001年4次启动制定和编纂民法典相关工作,但由于条件所限没有完成。党的十八届四中全会提出编纂民法典这一重大立法任务,经过5年多的努力,民法典终于颁布实施,实现了几代人的夙愿。民法典颁布实施有着深刻的历史必然性。它适应了社会主义法治建设不断走深走实的客观需要,彰显了以习近平同志为核心的党中央推进全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的坚强决心,是新时代厉行法治的权威宣言。民法典调整平等民事主体之间的人身关系和财产关系,确定社会主义市场经济运行的基本规则,妥善处理民法典个性与共性、继承与创新、中国特色与国际视野之间的关系,加强对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利的平等保护,对于在新的时代条件下推进全面依法治国具有重要指导意义。

    为适应民事立法面临的新形势新挑战,民法典在编纂时保持一定前瞻性和开放性。比如,为满足人民对优美生态环境的需要,将绿色原则确立为民法基本原则;为建设创新型国家,对知识产权作出概括性规定,对数据、网络虚拟财产作出可依照其他立法进行保护的援引性规定;增加“居住权”这一新型用益物权;人格权单独成编;强化对隐私权和个人信息的保护;增加规定生态环境损害的惩罚性赔偿、完善网络侵权责任制度等。这些制度创新无疑将进一步增强我国坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势。

    民法典对公权力行使进行了更加严密的规范。各级党和国家机关开展工作时,不能侵犯人民群众享有的合法民事权利。这些规范对促进公权力依法履行职能、保护民事权利不受侵犯,对法治政府建设具有重要推动作用。民法典是广大人民群众的权利保护法,必将更好维护最广大人民根本利益,增进人民福祉。

    (摘编自冯军《民法典为法治建设注入新动力》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(      )
    A、民法典在编纂过程中除了汲取中华优秀传统法律文化外,还多方面传承和发展了中华法系“有典有则”的传统。 B、当代立法者对中华法系“善”的基本价值理念的传承和发展,使民法典成为社会主义核心价值观的制度载体。 C、民法典中诸多有关“善意”的规定,大部分是以传统法中“善”的价值理念来填充现代的一般“善意”条款。 D、民法典重视家庭在社会生活中的作用,把“个人、家庭、社会”连接为一体,这充分体现了传统法精神。
    (2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是(      )
    A、民法典是民事法律体系的核心,所有的民事法律行为都能在民法典中找到相应的具体法律规则。 B、我国曾经先后4次启动制定和编纂民法典相关工作,均以失败告终,主要原因是各种条件不具备、不成熟。 C、民法典颁布实施是新时代厉行法治的权威宣言,对新的时代条件下推进全面依法治国具有重要指导意义。 D、民法典严密地规范了公权力的行使,促其依法履职、保护民事权利,这必将推动法治政府的建设。
    (3)、下列各项言论中,不符合材料内涵的一项是(      )
    A、在民法慈母般的眼睛里,每一个人都应该受到保护。 B、民法典是民族文化、时代精神的立法表达。 C、民法典也包含着“绿水青山就是金山银山”的绿色理念。 D、半部《论语》治天下,一部《孟子》得世间。
    (4)、关于民法典,材料一和材料二的论述侧重点有什么不同?请简述。
    (5)、请简要梳理材料一运用的对比论证方法。
  • 17、下列各句中,表达得体的一项是(  )
    A、近日,本人拜读了辛德勇的新作,作品思想深刻,文风清新,颇有乃师之风。(发言稿) B、虽至耄耋,犹不揣浅陋,钩沉拾遗而敞帚自珍,以不负愚公之志。(作者自序) C、本人成绩优秀,身体无恙,表达能力强,现惠寄相关资料,敬请笑纳。(求职信) D、这几首诗歌构思精巧,是新诗之极品,值得忝列“中国新诗十二首”。(诗评)
  • 18、阅读下面的材料,根据要求写作。

    儿何尝不思念着骨肉的团聚,儿何尝不眷恋着家庭的亲密,但上海、长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火,乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年,儿已决意以身许国,革命不成功,立誓不回家。(中国工农红军第四军参谋长兼第28团团长王尔琢给父母的信,写于1927年6月)

    然情势莫测,若儿成仁,望父母珍重,儿领国命,赴国难,纵死国,亦无憾。赵家有死国之士,荣莫大焉。……日后我父饮酒,如有酒花成簇,聚而不散,正是顽劣孩儿,来看我父;我母针织,如有线绳成结,屡理不开,便是孩儿春光,来探我母。(援鄂抗疫医生赵春光的《别父母书》,写于2020年2月13日)

    两封家书,时隔近百年,却同样感人肺腑。这两封家书引发了你怎样的联想与感悟?请你以复兴中学学生李华的身份,任选其中一人给他写一封信,表达你的崇敬及读信后的联想与感悟。

    要求:选准角度,确定立意;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 19、阅读下面的文字,完成小题。

    露并不是从天空中降下来的,它的形成原因和过程与霜一样,但它①____。在0℃以上,空气因冷却而达到水汽饱和时的温度叫作“露点温度”。在温暖季节里,夜间地面物体在强烈辐射冷却的时候,与物体表面相接触的空气温度下降,在它降到“露点”以后就有多余的水汽析出。因为这时温度在0℃以上,这些多余的水汽就凝结成水滴并附着在地面物体上,这就是露。

    露和霜一样,大都出现于天气晴朗、无风或微风的夜晚。同时,容易有露形成的物体,也往往是表面积相对大的、表面粗糙的、导热性不良的物体。有时,在上半夜形成了露,下半夜温度继续降低,②____,这叫作冻露。有人把它归入霜的一类,但是它的形成过程是与霜不同的。

    露一般在夜间形成,日出以后,温度升高,露就蒸发消失了。在农作物生长的季节里,常有露出现,③____。在我国北方的夏季,蒸发很快,遇到缺雨干旱时,农作物的叶子有时白天被晒得卷缩发干,但是夜间有露,叶子就又恢复了原状。人们常把“雨露”并称,就是这个道理。

    (1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
    (2)、下面句子中“雨露”的含义与文中加点处“雨露”相同的一项是( )
    A、学生汲取老师播撒的爱和知识而茁壮成长,不可忘记这雨露之恩。 B、夜晚的露水消失了,今天要是再下点雨就好了,庄稼盼着雨露的滋润。 C、我们打开心门,去享受爱的阳光雨露,沉浸在幸福美好的生活里。 D、收集一瓶吉祥雨露,求一阵如意春风,摘一颗好运之星,送给你。
  • 20、阅读下面的文字,完成小题。

    维护科普内容的真实性、可靠性,尊重科学事实,是开展一切科普活动的前提和基础。单一刻板、①____式的科普固然不受欢迎,但如果为了迎合流量而失真夸大的“速食科普”危害更大。尤其在健康医疗、食品安全等话题上,科普的趣味性首先应为准确性服务。不够严谨的科普,恰如②____一样美好而虚幻,甚至可能误导人们,使原本的科学传播舞台让位于一些“科学流言”。

    有位多年从事科普的科学家说:“我去讲课,满头白发的院士们“直勾勾地”听,因为他们对自己专业之外的东西也很感兴趣。”在学科交叉和知识爆炸的时代,个体认知是有限的,只有认识到科普对象的广泛性和多样性,分清楚做的科普到底给谁看,才能③____,针对不同人群采用不同语言风格、表达范式,做出特色,提升效果。

    科学普及充满创造性,需要把艰深的知识用④____ 的方式讲出来。科研人员是科普传播链条里重要,擅长科普的科研人员不仅能帮助受众培植创新思维能力,往往还能生动地传播最基本的科学事实。为此,从机制上激发科研人员的科普热情,从方法上引导科研人员掌握科普技巧,是科技界需要努力的目标。

    (1)、请在文中横线处填入恰当的成语。
    (2)、文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增剧词语,不得到变原意。
    (3)、下列各项中和文中加点处引号用法相同的一项是( )
    A、它拥有一个图书馆,叫作“公书林”,这里有丰富的中英文藏书…… B、我想我一定使母亲做过最坏的准备了,但她从来没有对我说过“你为我想想”。 C、我们的一生就在自己的“池子”里度过,以为宇宙只包含那些看得见的事物。 D、阅读小说《祝福》不仅要关注祥林嫂这个人物,还要关注一些“次要人物”。
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