• 1、下列各句中加点字的意义与用法相同的一项是(    ) 
    A、不赂者赂者丧         秦攻取之外 B、弥繁,侵之愈急      是故燕虽小国而后亡,斯用兵效也 C、获邑,大则得城      胜负之数,存亡之理 D、与嬴不助五国也       惜其用武不能终
  • 2、下列句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(    ) 

    ①六国灭,非兵不利            
    ②旦日飨士卒,为击沛公军

    ③贤于己者,问焉以其疑        
    ④城之也,妇孺不存

    ⑤沛公不先关中,公岂敢入乎

    A、①② B、②⑤ C、③④ D、①⑤
  • 3、下列句子中,没有通假字的一项是(    ) 
    A、暴秦之欲无厌 B、当与秦相较 C、奉之弥繁,侵之愈急 D、暴霜露,斩荆棘
  • 4、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(    ) 
    A、六国互丧,赂秦耶(率:全都,一概)          终继五国灭(迁:改变) B、不在战矣(固:本来)                        不得已(诚:实在) C、以予人(举:全部)                          则胜负之 , 存亡之理(数:天数,命运) D、五国丧,齐亦不免矣(既:已经)              故不战而强弱胜负已矣(判:确定,断定)
  • 5、下列对各句中加点词语的解释,不正确的一项是(    ) 
    A、暴秦之欲无厌    厌:厌恶 B、先祖父      厥:这里相当于“其”,他,他们 C、牧以谗诛      洎:及,等到 D、子孙之不甚惜  视:对待
  • 6、下列有关“赋”的文学常识的表述,不正确的一项是(    ) 
    A、赋是介于诗和散文之间的一种体裁,讲求字句的整齐和声调的和谐,描写事物极尽铺陈夸张之能事。 B、赋在文辞上讲究藻饰和用典,在内容上侧重于写景,借景抒情。据现有资料考证,最早写赋的是战国后期赵国的荀子。 C、赋大体上经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋等几个发展阶段。在唐宋古文运动的影响下发展起来的“骈赋”,句式参差,押韵比较随意。 D、赋是汉代最流行的文学体裁,以至于后世有“汉赋”之称,与唐诗、宋词、元曲并列。排偶和藻饰是汉赋的重要特征。
  • 7、下列对文中相关知识的解说,不正确的一项是(    ) 
    A、妃嫔媵嫱:在文中指六国王侯的宫妃,她们各有等级,其中妃的等级比嫔、嫱高,媵是陪嫁的人。 B、王子皇孙:在文中指六国王侯的儿子、孙子。 C、幸:封建时代皇帝到某处,叫“幸”。妃、嫔受皇帝宠爱,叫“得幸”。 D、六国:燕、赵、韩、魏、齐、楚六国,战国末年被秦国灭掉的六个诸侯国。
  • 8、对下列各句中运用的修辞手法的分析,不正确的一项是(    ) 
    A、五步一楼,十步一阁(互文) B、长桥卧波,未云何龙(比喻) C、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄(对比) D、覆压三百余里,隔离天日(比喻)
  • 9、下列各句中句式与“明星荧荧,开妆镜也”不相同的一项是(    ) 
    A、烟斜雾横,焚椒兰也 B、长桥卧波,未云何龙 C、一人之心,千万人之心也 D、灭六国者六国也,非秦也
  • 10、下列句子不属于宾语前置句的一项是(    ) 
    A、夫晋,何厌之有 B、太子及宾客知其事者 C、秦人不暇自哀 D、不然,籍何以至此
  • 11、下列各句中加横线的“之”的词性与其他三项都不同的一项是(    ) 
    A、后人哀之而不鉴 B、奈何取尽锱铢 C、秦人视 , 亦不甚惜 D、杳不知其所
  • 12、下列句子中画线词的意义和用法,完全相同的一项是(    ) 
    A、①杳不知其所也  ②项伯乃夜驰沛公军 B、①骊山北构西折  ②后人哀之不鉴之 C、①辇来秦  ②使负栋之柱,多南亩之农夫 D、①盘盘 , 囷囷焉  ②且置土石
  • 13、选出对下列句中划线字解释不当的一项(    ) 
    A、①六王(完了) B、蜀山(光秃秃) C、不知其所之也(远得不见踪影)B.①直咸阳(趋向)②廊腰回(萦绕)③使负栋之柱,多于南亩之农夫(让)C.①雷霆惊(突然)②而望焉(宠幸)③使六国各爱其人,则足以拒秦(让) D、立远视(长久)②朝歌夜弦,秦宫人(做)③亦使后人而复哀后人也(让)
  • 14、对下列各句中加点词的解释不正确的一项是(    ) 
    A、廊腰回,檐牙高啄(索绕) B、辘辘远听,不知其所之也(遥远) C、一肌一容,尽态极(美丽) D、后人哀之而不之(以……为借鉴)
  • 15、下列句中加点的词的解释,不正确的一项是(    ) 
    A、咸阳(走:趋向)               金块珠砾,弃掷逦迤(逦迤:连续不断) B、矗不知其几千万(落:座,所)     秦者秦也(族:家族) C、台暖响(响:歌声)               一肌一蓉,尽态极(妍:美丽) D、则足以秦(拒:抗拒)             则三世可至万世而为君(递:传递,顺着次序传下
  • 16、下列文中相关文化常识的表述不正确的一项是(    )
    A、敲扑,鞭打犯人的刑具,短的叫“敲”,长的叫“扑”。亦指敲打鞭笞。 B、八州,冀州、兖州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州。古时天下分九州,秦居雍州,六国分别居于其他八州。 C、没,通“殁”,古代君王去世称“崩”,一般官员和百姓死亡,则称“殁”。《礼记》中有,天子死为崩,诸侯死为薨,大夫死曰卒,士曰不禄,庶人曰死的说法。 D、合纵,六国联合起来共同对抗秦国;连横,秦国采用的一种离间六国,使他们各自同秦国联合,从而各个击破的策略。前者是张仪提出的,后者是苏秦提出的。
  • 17、下列加点的词语意思和例句相同的一项是(    )

    例句:项王即日留沛公饮 

    A、左手把秦王之袖,而右手持匕首纆抗之    B、恩所加则思无喜以谬赏。 C、于今无会                 D、蒙故业,遗策
  • 18、下列各句中加点的词语意义和用法不相同的一项是(    )
    A、寄所托,放浪形骸之外                 善战者其势而利导之。 B、利乘便,宰割天下,分裂山河             人之力而敝之,不仁 C、不如而厚遇之                           击沛公于坐 D、振声激扬,伺者此觉知                   宾客至蔺相如门谢罪
  • 19、下列各句中加点的词语意义和用法不相同的一项是(    )
    A、固一世之雄也,今安在哉?               信也,吾兄之盛德夭其嗣乎 B、吾尝跂望矣,不如登高之博见也           填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵 C、盖将自其变者观之                       今急求子,是寡人之过也 D、余亦悔其随之不得极夫游之乐也           秦王必喜善见臣
  • 20、下列各句中加点的词语意义和用法不相同的一项是(    )
    A、侣鱼虾友糜鹿                         蟹六跪二螯 B、人非生知之者,孰能无惑               青,取之于蓝,青于蓝 C、置之地,拔剑撞破之                   苏子愀然,正襟危坐,问客曰 D、君子博学日参省乎己                   以其求思之深无不在也
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