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1、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、《屈原列传》中,司马迁评论屈原《离骚》所写均为寻常事物但它的意旨极为博大,所举的事例浅近但表达的意义却很深远的两句是: , 。(2)、我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文中经常用美人香草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了解释: , 。(3)、《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为屈原志向远大,即使与日月相比,光辉也毫不逊色的句子是: , 。(4)、《屈原列传》中,司马迁分析了《离骚》称引古代帝王来讽刺当世政治的句子是: , , , 。(5)、《屈原列传》中,司马迁评价屈原的《离骚》文字简练、表达含蓄的两句是: , 。
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2、文学类文本阅读
我的轮椅
史铁生
坐轮椅竟已坐到了第二十二个年头,用过的轮椅也近两位数了,这实在让人没想到。1980年秋天,“肾衰”初发,我问过柏大夫:“鄙人刑期尚余几何?”她说:“阁下争取再活十年。”都是玩笑的口吻,但都明白这不是玩笑——问答就此打住,急忙转移了话题,便是证明。十年,如今已大大超额了。
用过手摇的轮椅,结构近似三轮摩托,唯动力是靠手摇。那是我的二十位同学和朋友的合资馈赠。那轮椅我用了很多年,摇着它去街道工厂干活,去地坛读书,去“知青办”申请正式工作,在大街小巷里风驰或鼠窜,到城郊的旷野上看日落星出……摇进过深夜,也摇进过黎明。
1979年春节,摇着它,柳青骑车助我一臂之力,我们去《春雨》编辑部参加了一回作家们的聚会。在那儿,我的写作头一回得到认可。那是座古旧的小楼,又窄又陡的木楼梯踩上去“嗵嗵”作响,一代青年作家们喊着号子把我连人带车抬上了二楼。大家或坐或站,一起吃饺子,读作品,高谈阔论或大放厥词,真正是一个激情燃烧的年代。
所以,这轮椅殊不可以“断有情”,最终我把它送给了一位更不容易的残哥们儿。
两腿初废时,我曾暗下决心:这辈子就在屋里看书,哪儿也不去了。可等到有一天,家人劝说着把我抬进院子,一见那青天朗照、杨柳和风,决心即刻动摇。又有同学和朋友们常来看我,带来大世界里的种种消息,心就越发活了,设想着在那久别的世界里摇着轮椅走一走,也算不得什么丑事。于是有了平生的第一辆轮椅,那是邻居朱二哥设计的。父亲捧了图纸,满城里跑着找人制作。用材是两个自行车轮、两个万向轮并数根废弃的铁窗框。母亲为它缝制了坐垫和靠背,后又求人在其两侧装上支架,撑起一面木板,书桌、饭桌乃至吧台就都齐备。
我在一篇题为《看电影》的散文中,也说到过这辆轮椅:“事先已探知手摇车不准入场(电影院),母亲便推着那辆自制的轮椅送我去……雪花纷纷地还在飞舞,路上的雪冻成了一道道冰凌,母亲推得沉重,但母亲心里快乐……母亲知道我正打算写点什么,又知道我跟长影的一位导演有着通信,所以她觉得推我去看这电影是非常必要的,是件大事。怎样的大事呢?我们一起在那条快乐的雪路上跋涉时,谁也没有把握,唯朦胧地都怀着希望。”
那一辆自制的轮椅,寄托了二老多少心愿!但是下一辆真正的轮椅来了,母亲却没能看到。
那是《丑小鸭》杂志社送的,一辆正规并且做工精美的轮椅,全身的不锈钢,可折叠,可拆卸,两侧扶手下各有一金色的“福”字。除了这辆轮椅,还有一件也是我多么希望母亲能看见的事,她却没能看见:1983年,我的小说得了全国奖。得了奖,像是有了点儿资本,这年夏天我被邀请参加了《丑小鸭》的“青岛笔会”。我执意要连人带那辆手摇车一起上行李厢,理由是下了火车不也得靠它!
这辆“福”字牌轮椅,开启了我走南闯北的历史。其实是众人推着、背着、抬着我,去看中国。先是北京作协的一群哥们儿送我回了趟陕北,见了久别的“清平湾”;后又有洪峰接我去长春领了个奖。父亲年轻时在东北林区待了好些年,所以沿途的大地名听着都耳熟;马原总想把我弄到西藏去看看,我说:下了飞机就有火葬场吗?吓得他只好请我去了趟沈阳。王安忆和姚育明推着我逛淮海路,是在1988年。那时她们还不知道,所谓“给我妹妹挑件羊毛衫”其实是借口,那时我真的摇进了爱情,并且至今没再摇出来。希米成了我的妻子。少功、建功还有何立伟等等一大群人,更是把我抬上了南海舰队的鱼雷快艇。仅于近海小试风浪,已然触到了大海的威猛——那波涛看似柔软,一旦颠簸其间,竞是石头般的坚硬。
又跟着郑义兄走了一回五台山,在“佛母洞”前汽车失控,就要撞下了山崖时被一块巨石挡住。大家都说“这车上必有福将”,我心说我呀,没见轮椅上那个“福”字?1996年迈平请我去斯德哥尔摩开会。飞机缓缓降落时,我心里油然地冒出句挺有学问的话:这世界上果真是有外国呀!转年立哲又带我走了差不多半个美国,那时双肾已然怠工。我一路挣扎着看:大沙漠、大峡谷、大瀑布、大赌城……立哲是学医的,其实他心里全明白。他所以急着请我去,就是怕我一旦“透析”就去不成了。他的哲学一向是:命,干吗用的?单是为了活着?
说起那辆“福”字轮椅就要想起的那些人呢?如今都老了,有的已经过世。大伙儿推着、抬着、背着我走南闯北的日子,都是回忆了。这辆轮椅,仍然是不可“断有情”的印证。我说过,我的生命密码根本是两条:残疾与爱情。
如今我已年近花甲,手摇车是早就摇不动了,“透析”之后连一般的轮椅也用着吃力。上帝见我需要,就又把一种电动轮椅放到我眼前,临时寄存在王府井的医疗用品商店。妻子逛街时看见了,标价三万五。她找到代理商,砍价,不知跑了多少趟。两万九?两万七?两万六,不能再低啦。好吧好吧。希米偷着笑:“你就是一分不降我也是要买的!”这东西有趣,狗见了转着圈地冲它喊;孩子见了总要问身边的大人:它怎么自己会走呢?这东西给了我真正的自由:居家可以乱窜,出门可以独自疯跑,跳舞也行,打球也行,给条坡道就能上山。
时隔三十几年我居然上了山——昆明湖畔的万寿山。坐在山上,看远处天边的风起云涌,眺望地坛的方向,想那园子里“有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印”,想那些“又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚……”,想我曾经的那些想:“我用纸笔在报刊上碰撞开的一条路,并不就是母亲盼望我找到的那条路……母亲盼望我找到的那条路到底是什么?”
有个回答突然跳来眼前:扶轮问路。尼采说“要爱命运”,爱命运才是至爱的境界。“爱命运”既是爱上帝——上帝创造了无限种命运,要是你碰上的这一种不可心,你就恨他吗?“爱命运”也是爱众生——假设那一种不可心的命运轮到别人身上,你就会松一口气怎的?而凡·高所说的“经历生活”,分明是在暗示:此一处陌生的地方,不过是心魂之旅中的一处景观、一次际遇,未来的路途一样还是无限之问。
(有删改)
(1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )A、“十年,如今已大大超额了”,是说生病的“我”还活着,大大超出了当初医生对“我”十年寿命的预期。 B、“我”坐着手摇轮椅,去工厂干活,去地坛读书……后来还去了《春雨》编辑部参加聚会,“我”的写作开始得到认可。 C、“我”两腿初废时,决心这辈子哪儿也不去了;但很快决心就动摇了,心也越发活了。可见“我”的意志非常薄弱。 D、“上帝见我需要,就又把一种电动轮椅放到我眼前”,意为市场上出现了电动轮椅,妻子在王府井逛街时发现了。(2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、“坐轮椅竟已坐到了第二十二个年头,用过的轮椅也近两位数了”,文章开头直接点题,也引出了下文,叙写有关轮椅的故事。 B、“……谁也没有把握,唯朦胧地都怀着希望”,文章引用散文《看电影》中的语句,主要表达了母亲对“我”的担忧和内心的痛苦。 C、“那时我真的摇进了爱情,并且至今没再摇出来”,表达含蓄而有韵致,坐着轮椅的“我”与希米相识相知,她成了“我”的妻子。 D、电动轮椅给了“我”真正的自由,时隔三十几年,“我”坐着电动轮椅上了万寿山。文章写“我”坐在山上,思绪万千,心理活动丰富。(3)、画横线的句子在文中有什么作用?请简要分析。(4)、文章最后一段说“有个回答突然跳来眼前:扶轮问路”,请结合全文简要分析“扶轮问路”的内涵意蕴。 -
3、阅读下面的材料,根据要求写作。
有人认为,年轻一代需要“自找苦吃”;也有人认为,不必“没苦硬吃”。
对此,你怎么看?请结合材料内容,面向本校(统称为“致远中学”)同学写一篇演讲稿,谈谈你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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4、阅读下面的文字,完成下面小题。
近年来,集卡、拆卡、玩卡游戏风靡校园,我国卡牌消费者数量快速增加,“小卡牌”迎来了“大市场”。但看到卡牌行业发展成就与潜力的同时, A 。
卡牌之所以诱人, B 。“你永远都不知道下一个是什么。”这种“盲盒式”玩法让消费者兴奋不已。他们不断地购买,期待着那份未知的惊喜。所以,这所谓的“惊喜”更像是一个无底洞,扭曲着孩子们的价值观和消费观,甚至吞噬着他们的金钱、时间。
卡牌行业要想减少争议与隐忧,关键在于监管与引导,该出手时要出手。这是为了维护正常的市场秩序,更是为了保护未成年人的合法权益。我们要鼓励孩子们体验生活的美好, C , 而不是将他们的好奇心囚禁在一个个盲盒中。让商业回归理性,让娱乐更加健康,是每一个人的责任和使命。
(1)、文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(2)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 -
5、阅读下面的文字,完成下面小题。
采春茶的日子里,茶山上,茶园里,到处都是春工忙忙的景象。青青的茶园,从农家的屋后,从山脚下,一圈一圈地往山高头环绕,形成一层一层茶梯,一直环绕到最高处的山包和崖尖。早春时节的茶山,越往上去,越是云雾缭绕,一圈圈、一团团、一朵朵、一层层,满山满崖,青翠欲滴。有经验的种茶人都懂得,山崖越高,云雾越多,想要日光就有日光,想要雨露就有雨露。
春份、清明、谷雨,这三个节气的时日里,是采春茶的“黄金期”。幕阜山区把开园第一天掐下来的头道春茶,叫作“跑芽尖”。跑芽尖最好是采“一叶一枪”的,“两叶一枪”的当然也不放过。这里的“枪”,指的就是茶树上的春芽尖尖,因其细长、尖锐如枪而得名。所以这里采茶讲究的是“春龙抬头,流泉飞霞;青茶数丛,只取一芽”。晨雾缭绕的茶园深处,层层茶梯和绿崖之间,点坠着“跑芽尖”的茶姑们桃红色、粉红色和淡绿色的头巾和春衫。
(1)、下列词语与文中加点的“一叶一枪”所使用的修辞手法相同的一项是( )A、北斗七星 B、丹青妙笔 C、只手遮天 D、巾帼英雄(2)、文中第二段有两处错别字,请找出并加以改正。(3)、文中画波浪线的句子如改成:“早春时节的茶山,越往上去,越是云雾缭绕,满山满崖,青翠欲滴。”语义基本相同,但原句的表达效果更好,为什么? -
6、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、在《五代史伶官传序》中,与“生于忧患,死于安乐”意思相近的两句是:“ , 。”(2)、成语“火树银花”可以用来形容张灯结彩的灿烂夜景,《青玉案·元夕》中的“ , ”两句就展现了元夕之夜月光皎洁、鱼龙形状的灯烛在夜色中舞动的热闹场面。(3)、古诗中常用数字上下照应构成句式匀整、音调和谐的对偶,如:“ , 。”
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7、阅读下面这首宋词,完成小题。
归朝欢·和苏坚伯固①
苏轼
我梦扁舟浮震泽,雪浪摇空千顷白。觉来满眼是庐山,倚天无数开青壁。此生长接淅② , 与君同是江南客。梦中游、觉来清赏,同作飞梭掷。
明日西风还挂席,唱我新词泪沾臆。灵均去后楚山空,澧阳兰芷无颜色。君才如梦得,武陵更在西南极。《竹枝词》③、莫徭新唱,谁谓古今隔。
【注】①苏坚,字伯固。他曾任杭州临税官,后调任澧阳(今属湖南)。苏轼被贬岭南,与其阔别重逢作下此词。②接淅,《孟子》记载:“孔子之去齐,接淅而行。”孔子因在齐国不被重用,不等把米淘完、漉干就匆匆离去。③刘禹锡被贬夔州期间,用当地民歌曲调创作《竹枝词》,对词体的发展起了积极的作用。
(1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、开篇即神来之笔,从梦游震泽着笔,写了词人乘小船行于云雾水色之中,目睹白浪腾空翻滚,梦境奇幻壮阔。 B、“觉来”二字连接震泽之境与庐山之景,虚实交映,与李白《梦游天姥吟留别》中表达的梦醒失落情感不同。 C、“梦中”三句收束上片,过往的胜景如同飞梭般转瞬即逝,突出了时光的短暂,为下片抒发感慨作了铺垫。 D、下片写到当时送别时的场景,词人目送苏坚扬帆西去,泪水浸湿胸前,语气沉重,表达了对友人的不舍之情。(2)、这首词中多处用典,请结合词句鉴赏其“用典之妙”。 -
8、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
上问上林尉诸禽兽簿,十余问,尉左右视,尽不能对。虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉,欲以观其能口对响应无穷者。文帝曰:“吏不当若是邪?尉无赖!”乃诏释之拜啬夫为上林令。释之久之前曰:“夫绛侯、东阳侯称为长者,此两人言事曾不能出口,岂学此啬夫谍谍利口捷给哉?且秦以任刀笔之吏,吏争以亟疾苛察相高,然其敝徒文具耳,无恻隐之实。以故不闻其过,陵迟而至于二世,天下土崩。今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡靡,争为口辩而无其实。且下之化上疾于景响,举错不可不审也。”文帝曰:“善。”乃止不拜啬夫。
(节选自《史记·张释之冯唐列传》)
材料二:
太宗曰:“然征每谏我不从,发言辄即不应,何也?”对曰:“臣以事有不可所以陈论若不从辄应便悉此事即行。”帝曰:“但当时且应,更别陈论,岂不得耶?”征曰:“昔舜诫群臣:‘尔无面从,退有后言。’若臣面从陛下方始谏,此即‘退有后言’,岂是稷、契事尧、舜之意耶?”帝大笑曰:“人言魏征举动疏慢,我但觉妩媚,适为此耳。”……后以目疾频表逊位。太宗曰:“朕拔卿于讎虏之中,任公以枢要之职,见朕之非,未尝不谏。公独不见金之在矿也,何足贵哉?良冶锻而为器,便为人所宝。朕方自比于金,以卿为良匠。卿虽有疾,未为衰老,岂得便尔?”
(节选自《旧唐书·魏征传》)
材料三:
然则贤者竟不可知乎?曰:易知也。而称难者,不见所以知之则难,圣人不易知也;及见所以知之,中才而察之。譬犹工匠之作器也,晓之则无难,不晓则无易。贤者易知于作器。世无别,故真贤集于俗士之间。俗士以辩惠之能,据官爵之尊,望显盛之宠,遂专为贤之名。贤者还在闾巷之间,贫贱终老,被无验之谤。若此,何时可知乎?然而必欲知之,观善心也。夫贤者,才能未必高也而心明,智力未必多而举是。何以观心?必以言。有善心,则有善言。以言而察行,有善言则有善行矣。言行无非,治家亲戚有伦,治国则尊卑有序。无善心者,白黑不分,善恶同伦,政治错乱,法度失平。故心善,无不善也;心不善,无能善。
(节选自王充《论衡·定贤》)
(1)、材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。臣以事有A不可B所以C陈论D若不从E辄应F便G恐H此事即行。
(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、错,同“措”,指施行,成语“举直错枉”中的“错”字意思与此相同。 B、太宗,指皇帝去世后,在太庙立室供奉时特起的庙号,“高祖”“太祖”也是庙号。 C、拔,选拔、提拔,与《出师表》“是以先帝简拔以遗陛下”的“拔”意思相同。 D、“以言而察行”与《劝学》“蟹六跪而二螯”中的“而”用法不同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、汉文帝询问禽兽簿的情况,啬夫对答如流,文帝想任命啬夫做上林令,但张释之担心天下人会争相施展口舌之能,不讲求实际,故委婉地劝止了文帝。 B、秦代因为重用了掌文案的官吏,官吏们争着以办事迅急苛刻烦琐来比高下,但其弊病在于徒然具有官样文书的形式,而没有怜悯百姓的实质。 C、魏征因为眼疾多次上奏章请求让出职位,唐太宗以黄金自比,将魏征比作高明的冶炼工匠,形象生动地说明了魏征对自己的重要意义。 D、王充认为,如果没有什么方法,即使是圣人也不容易识别贤人,而如果掌握了制作器物的方法,那么识别贤人就会比工匠制造器物还容易。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①人言魏征举动疏慢,我但觉妩媚,适为此耳。
②夫贤者,才能未必高也而心明,智力未必多而举是。
(5)、一个人的言论能否反映其为贤者?三则材料对此表达了不同的观点,请简要概括。 -
9、阅读下面的文字,完成下面小题。
鹌鹑,鹌鹑(节选)
了一容
牧马青年哈儿骑着自己心爱的坐骑,吆喝一声:“嘚儿——驾!”天宇间旋转着回音,他催动坐骑,赶着马群,穿越禾木河对面的原始森林,进入天然的大窝子草原。
大窝子草原的样子呈扇形,向两侧缓缓伸展。草深的地方,有一人多高,那里常常有野物出没,不论是棕熊、雪豹、猞猁,还是银狐什么的,一看见人,便远远地躲开去。突然,只见一头硕大无比的棕熊,正在一道斜坡下面驻足瞪视着哈儿。
哈儿一怔,目光毫不犹豫地迎上去。人与熊对视了片刻,熊便萎缩了身子,后退几步,转过身一头扎进大窝子莽密的草丛,不见了踪影。
马儿们陶醉在这郁郁葱葱的世界中,耳朵灵敏地前后拨拉着,嘴巴埋在繁密的草丛里,闷头尽情享用。
当年,哈儿从内地流落到草原,是老牧人叶尔木把牧马的经验和知识传给了哈儿,使这个年轻人很快成长为一名合格的牧人。但是牧马的活计还能干多久呢?记得前段时间哈儿赶马回圈,听说草原上以后不准放牧了。牧人们都开始犯愁,不知道自己家的马群将何去何从。叶尔木老汉显得十分茫然,他在草原上放了一辈子牧,不禁忧心忡忡起来。“人家禁牧是保护生态,防止草原沙化,不一定是坏事,以后要搞旅游业啦!”哈儿不想让老人难过,他担心叶尔木老汉一着急,心脏病犯了。
草原上能跟哈儿媲美的牧人,还有一位,那就是阿依努尔,她是叶尔木老汉的亲房侄女。哈儿站起来,挥着手喊:“阿依努尔——”
声音从草浪上翻了过去。阿依努尔在黄骠马上听到哈儿叫自己的名字,便用手势和动作来代替语言。谁也想不到,阿依努尔竟是一位好看的哑巴。
哈儿和阿依努尔手牵着手在草原上溜达,两人向一片围得严实茂盛的长草坡走去,打算看看前段时间发现的一窝小鹌鹑怎么样了。小鹌鹑还在蛋壳里的时候,他们在一簇拥挤的牛蒡草下面发现了它们。哈儿说:“我们救下了这一窝鹌鹑蛋!”二人把鹌鹑窝周围的长草用手拢一拢,使其恢复了原貌,直到看不出一点痕迹时才转身离开。
棕熊寻机把头从深草浪里探出来,毛跟着草浪一起翻卷着,划开草海的浪波。它潜伏在大草原的草海中,却不忘侦察外面的世界。
有一天,草原上正下着细细的雨丝,阿依努尔和哈儿披着雨披,蹑手蹑脚地接近鹌鹑窝。小鹌鹑不知道什么时候已经出蛋壳了,两个人高兴得手舞足蹈。这时,老鹌鹑直线低空飞回来了,可能是想保护小鹌鹑。小鹌鹑们感觉到了窝外面的动静,一个个争着把脑袋探出来。鹌鹑最怕的是被狡猾的狐狸找到窝,他们两个赶紧拢好了鹌鹑窝周围的野草和荆棘,向远处的马群走去。
那只大棕熊又一次从雨雾茫茫的深草浪里探出头来,接着又潜回草海深处去了。
命运总是在不经意间开着跟人的愿望南辕北辙的玩笑。还没有等小鹌鹑长大,一位名叫铁秋里的有钱人就带着他的团队进驻大窝子草原了。他们要在这里搞旅游,很快就建好了马圈,对马匹实施了圈养,让从国外聘请的驯马师驯马,驯好的马匹以后要专门给游人表演。草场上的草也被有计划地用割草机收割回来,搁在马料池子里慢慢阴干,这样存储起来好喂马。
随着铁秋里的到来,哈儿一下子失业了。哈儿躺在他那间旧马圈旁边的板棚里无比消沉,离开了牧马的活计,昔日的优势已荡然无存,他懊恼地抓着自己的头发。“还要不要继续跟阿依努尔在一起呢?”他痛苦地叫出声来,“我现在是一个无用的人了,还待在这里干什么呢?怎么办呢?我要离开这里。那该去哪里呢?对,我要去南方打工去,那里会有新的活计。”
阿依努尔这边其实非常焦急,后来她想到了堂叔叶尔木老汉,她去找他。老汉懂一些哑语,听了半天才明白阿依努尔的意思,是要让他去求铁秋里,让哈儿留在俱乐部。
叶尔木老汉去了人家俱乐部办公的地方,那个院子已经收拾得初具规模,里面摆着收购来的硅化木、胡杨树,还有一些玉石和陨石,马圈就在旁边一排一排的,比人住的房子还阔气。铁总也是见过世面的人,一看老头历经沧桑的面孔,就知道这个面子得给,所以他很爽快地就答应了,让哈儿到俱乐部来。
晚上的时候,阿依努尔从叔叔这里获知俱乐部可以收留哈儿,高兴得差点哭了。她多想立即见到哈儿,但想到哈儿已经很久不愿意见她,她又一次长长地叹气。
第二天,哈儿正收拾东西,想着去向叶尔木和阿依努尔辞别时,阿依努尔来了。他们沿着马踏出的草沿路来到大窝子草原,白晃晃的太阳的光芒直直地倾泻着,在触着辽阔而苍茫的大草原的时候,激起五彩斑斓的耀眼的蜃气。鹌鹑呢?他们两个心有所忧,迅速跑到鹌鹑搭窝的地方,那里茂密的草早已被机器刮得能看见草皮下的土,哪里还有鹌鹑的藏身之所。
两人在草坡上久久地伫立着,很远很远的地方好像隐隐约约传来熊的叫声。
哈儿想,该怎么向阿依努尔道别呢?他在心里一遍一遍复述着这一句没良心的话:“请把我忘了吧!”他越是在心里反反复复重复这一句话,心里就越是像被针扎一样疼,揪心地疼。
他往前猛跑几步,一下子滑倒了,手掌被收割了的草茬划破。
(有删改)
(1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )A、文章开篇写雪豹、银狐等野物,以及它们对人类的躲避行为,体现出草原生物的多样性和动物的警觉性。 B、叶尔木老汉对不准放牧十分茫然、忧心忡忡,这种心境在以放牧为生的牧民心中普遍存在。 C、文章多次写棕熊潜伏在草海,却不忘侦察外面的世界,营造了神秘感,也暗示草原将面临危机。 D、文中对老汉眼中俱乐部办公环境的描写,体现出他对俱乐部十分满意,也希望哈儿能在这里工作。(2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、文章开头描写哈儿的吆喝声以及声音在天宇间的回响,体现了草原的辽阔,自然地引出了故事。 B、文章通过描写哈儿的心理和行为,表现了其内心矛盾,生动地刻画了一个在时代变迁中挣扎的牧人形象。 C、文章在哈儿即将辞别时,描写了明媚梦幻的自然环境,烘托出阿依努尔带来好消息的愉悦之情。 D、文章在“哈儿滑倒,手掌被划破”处戛然而止,引发读者对二人前途和命运的担忧,有留白效果。(3)、本文涉及鹌鹑的文字较少,为什么却以“鹌鹑,鹌鹑”为标题?(4)、有人评论了一容的草原小说是“大自然中的诗意乐章”,请结合文本简要分析。 -
10、阅读下面的文字,完成下面小题。
越剧服装越来越漂,舞台布景设置越来越豪华题。,高科技不断引入,话剧式的写实表演味越来越浓。同时,____,相比之下以前的配乐简单朴实很多。规模不大的几个人组成的乐队跟着演员的演唱袁适时地拉琴敲板袁看起来朴素袁却配合得十分恰当自然袁既有利于演员感情的表达袁也有利于演员功力的展示。
现在的越剧较之前变软变柔。浙江人的性格比较温和,长相也斯文温婉,说话吴侬软语细声细语,但是____。老辈们的风格每个人都非常鲜明,像袁雪芬尧徐玉兰尧范瑞……,没有一个缺少风骨。除范瑞娟老师偶有压着嗓子的唱法,其他人的声腔都打得很开袁完全不压抑。现在越剧的共同特征是声音很软,喜欢压着嗓子地唱越剧,不让声音与感情充分表达出来,故意唱得又软又柔。
近年来,越剧一直处于变化之中,但并不是所有的变化都是有益的。无论是服装、布景、配乐的变化,____,如果变化的结果导致越来越多观众的流失,那么这些变化自然是令人失望的。
(1)、下列句子中的省略号和文中画横线处的省略号,用法相同的一项是( )A、对政治的敏感,对生活的敏感,对性格的敏感……这些都是作家必须要有的素质。 B、“这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里向你汇报呢?……” C、大伙情不自禁地唱起红军歌曲:“革命军人个个要牢记,三大纪律,八项注意……” D、他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”(2)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(3)、结合《红楼梦》的整本书阅读收获,完成各题。
《红楼梦》第三回,林黛玉进的是贾府中的国府。(4)、在《红楼梦》中,曹雪芹借助多人视角分别叙写贾府,产生了不同的作用。请根据原著内容将下面的表格补充完整。人物
社会身份
与贾府关系
作用
①
底层百姓,老寡妇
贾府远亲,与王家沾亲
②
冷子兴
③
周瑞家的女婿
④
⑤
苏州诗书世家贵族小姐
⑥
借助她的视角,交待贾府布局陈设及人物关系
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11、阅读下面的文字,完成下面小题。
“世上有多少玲珑的花儿,出没于雕梁画栋;唯有那孤傲的藏波罗花,在高山砾石间绽放……”这是钟扬最喜欢的一首藏族民歌,也是他一生的真实写照。
钟扬长期从事植物学、生物信息学的研究和教学工作,取得了一系列重要创新。他胸怀科技报国理想,致力于长期生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集的数千万颗植物种子。他曾在海拔6000多米的珠穆朗玛峰北坡,采集到被认为是世界上生长在海拔最高处的种子植物——鼠曲雪兔子,也攀登到中国植物学家采样的最高高度。他艰苦援藏16年,16年间行程超过50万公里,足迹西藏最偏远、最艰苦的地区,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究做出了重要贡献。长期的高原工作使他,多次住进医院,但他都没有因此而停下工作。他以德修身、以德立学、以德施教,____帮助学生成长成才;( ① ),连续17年参与科普志愿服务,是深受欢迎的“科普明星”。钟扬曾说:“不是杰出者才做梦,而是善梦者才杰出。”他的梦就是收集种子,培育人才,投身公益,普及科学。他的一生是( ② )。如今,他收集的那些种子静静地沉睡着,等着有一天改变人类的命运,而他的人却永远地留在了鄂尔多斯市,标志性的双肩包、褪色的宽檐帽成了他留给人们的最清晰的记忆。
(1)、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A、成效 遍布 积劳成疾 同心协力 B、成果 遍及 积劳成疾 竭尽全力 C、成果 遍及 鞠躬尽瘁 同心协力 D、成效 遍布 鞠躬尽瘁 竭尽全力(2)、文中画波浪线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、他胸怀科技报国理想,长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集的数千万颗植物种子。 B、他胸怀科技报国理想,致力于生物多样性研究和保护工作,长期率领团队在青藏高原为国家种质库收集的数千万颗植物种子。 C、他胸怀科技报国理想,致力于长期生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子。 D、他胸怀科技报国理想,长期致力于生物多样性研究和保护工作,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子。(3)、文中使用了哪些修辞手法( )A、排比 引用 拟人 B、引用 排比 借代 C、排比 夸张 拟人 D、引用 双关 排比(4)、请在文中标序号的括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(5)、请根据上述材料为钟扬写一则颁奖词。不少于70字。 -
12、阅读下面古诗诗,完成小题。
衢州赵阅道①少师濯缨亭
苏辙
挂冠缨上已无尘,犹爱溪光碧照人。
点检旧游黄石②在,扫除诸念白鸥亲。
一樽父老囊金尽,三径松筠生事贫。
他日南公③数人物,丹青添入县④图新。
注:①赵阅道:北宋名臣赵抃,衢州人,宫至参知政事,晚年致仕居乡。②黄石:即黄石公,曾传太公兵法于张良,后借指熟谙兵法、识察人才的高人。③南公:即楚南公,识兴废之数,曾预言“楚虽三户,亡秦必楚”。④县:通“悬”。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、首联照应标题,既交代了濯缨亭所处环境,也表现了赵阅道的情趣志向。 B、赵阅道去官后黄石公那样的旧游还在,诗人借此暗指赵阅道有张良之才。 C、“三径松筠”含退隐之意,与《归去来兮辞》“三径就荒,松菊犹存”语意相近。 D、本诗表达了诗人对赵阅道的赞美和倾慕,借此表明自己归隐田园的愿望。(2)、本诗与杜甫的《客至》都写到了鸥鸟的意象,其用意有何不同?请结合内容简要分析。 -
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
登泰山记
泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
ㅤ戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。
ㅤ亭西有岱祠,又有碧霞元君祠。皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日观道中石刻,自唐显庆以来;其远古刻尽漫失。僻不当道者,皆不及往。
ㅤ山多石,少土。石苍黑色,多平方,少圜。少杂树,多松,生石罅,皆平顶。冰雪,无瀑水,无鸟兽音迹。至日观数里内无树,而雪与人膝齐。
ㅤ桐城姚鼐记。
(1)、下列对句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A、自京师乘风雪 乘:冒着 B、历齐河、长清 历:经过 C、而半山居雾若带然 居:居住 D、其远古刻尽漫失 漫:模糊(2)、下列各项语句中,加点词的意义和用法不同的一项是( )A、泰山之阳 越长城之限 B、余以乾隆三十九年十二月 余始循以入 C、余所不至也 此东海也 D、与知府朱孝纯子颍由南麓登 与子颍坐日观亭(3)、对下列文中语句的理解,不正确的一项是( )A、当其南北分者,古长城也。处在南北分界地方的,是古长城。
B、道中迷雾冰滑,磴几不可登。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑,石阶几乎无法攀登。
C、苍山负雪,明烛天南。只见苍老的高山上覆盖着白雪,烛光照亮了南面的天空。
D、绛皓驳色,而皆若偻。或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。
(4)、下列对文学文化常识的解释,不正确的一项是( )A、“泰山之阳”:“阳”指的是泰山的南面。 B、“乾隆三十九年”:“乾隆”是清高宗弘历的年号。 C、“戊申晦”:“晦”指农历每月最后一天。 D、“桐城姚鼐记”:“桐城”是明朝学者姚鼐的籍贯。(5)、下列对《登泰山记》有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A、本文是姚鼐的一篇登临泰山的游记,他此行是与朱孝纯之子朱颍一同从京城出发。 B、作者开篇从地理环境落笔,山南汶水西流,山北济水东去,名山傍水,景色分外壮观。 C、作者重点描述了日观峰处的日出景观,山水、风雪、日光,勾画出一幅壮丽的山水画。 D、本篇游记写景角度灵活,远近结合、动静结合,运用比喻手法,泰山的景色形象生动。(6)、把文中画线的句子译成现代汉语。①极天云一线异色,须臾成五采。
②僻不当道者,皆不及往。
(7)、请简要概述作者登泰山途中经历了哪些困难。 -
14、阅读下面的文字,完成下面小题。
竹楼海(节选)
陆颖墨
风雨三天后才走。李冬冬也完全放手了,吃、飞,都由着海鸥靠自己。风雨过后,小黑飞得更轻松了;每天去检修灯塔,李冬冬也快多了,检修完,会守着小黑在那嬉闹一会儿,心里惬意。
礁堡里的老乔每天都看在眼里,心中也有些不平静。再有几天,海测船要过来,也许海鸥飞走后,再也见不到了。离别的时刻就要到来,李冬冬会怎样,小黑又会怎样?想着想着,他心里发紧。这天,他终于下定决心拿起那杆枪,走到竹楼,向李冬冬招手。
李冬冬很快跑过那条海沟,上了竹楼。老乔把枪递给李冬冬:“端好,对着小黑瞄准。”
李冬冬糊涂了:“礁长,这是干啥?"接过枪,像发现新大陆似的,"你这是啥枪,怎么和我的不一样?”
李冬冬端起枪,瞄了一会儿,说,“这准星太虚,瞄得不准。”
“那是你不熟悉这枪。别放,继续瞄。”老乔说,“就要你瞄不准。”
“为什么?”李冬冬放下了枪,偏不瞄了,“瞄不准让我瞄啥!”
老乔告诉冬冬:这是一杆驱鸟枪,是他们这个"小机场"早就配置的,主要是在飞机起飞降落时,防止鸟群撞击引起事故。这枪可是特地研制的,枪声很响,弹头火光很亮,伤害性不大。就是为了吓鸟,这枪还能防止流弹误伤人员。特别这海上渔季渔船多,安全要求高。
“不管什么枪,都不能对小黑开枪。”李冬冬的眼珠快要跳出来了。
老乔叹口气,说他也不愿这样做。现在的问题是,就怕小海鸥舍不得离开礁盘,半道上不跟船飞,又飞折回来,那在海上就是死路一条。因为几天后台风季就要来了,这海测船是最后一班,如果飞行中没有舰船栖息,只能淹死。他问李冬冬:"你愿意这样吗?"
李冬冬半天没有作声,终于说:“真要开枪啊,那打中了海鸥怎么办?”
老乔说:“那你就好好练,保证打不中!”
李冬冬还是不忍心:“要是真得开枪,还是你来,你熟练。”
老乔说:"它要飞回来冲的是你,只有你开这一枪,才能让它死了心,放下这儿。"说完,他心中一阵呻吟,没人知道自己也舍不得这海鸥,自从那天看过电视,海鸥已经怕他了。其实,当时他就想当着海鸥的面开一枪给它看看,但担心在礁堡上距离太近,枪声和火光太大,吓坏了它,就变着法让它看了电视。
李冬冬好半天没吱声,老乔帮他把枪端好:"好好练吧,只有你放得下,枪才能拿得起。只有拿起了,它才能放得下,也才有生路,也才有更加广阔的海洋和天空。
李冬冬艰难而又坚决地点点头,端起枪眯起一只眼睛,认真瞄准起来。告别时刻终于到来了。
傍晚,海测船起航前,李冬冬把海鸥抱起来递给涌上平台的守礁战友们,他们挨个抱起小黑用脸颊亲一下,一个个传递下去,最后又还给了李冬冬。老乔在室内没有出去,他知道小黑怕自己,于是默默地看完这一幕。
接着,李冬冬把海鸥交给海测船上水兵。他轻轻拍着海鸥翅膀说:“小黑,到了永兴岛,就不要乱跑。等台风一过,我到永兴岛找你,别让我白找。”说完,再看小黑的眼神,他觉得它像是听懂了。
很快,海测船驶出了湍湖改成的港池,驶入了海面,海面阴沉沉的。
礁堡上的所有官兵,都站在平台上,紧张地盯着那渐渐远去的海测船,盯着后甲板上那抱着海鸥的水兵。
终于,水兵用力一抛,海鸥飞上了天空,在海测船上空盘旋了两圈,扭头就朝礁堡直飞过来。
老乔马上拉动枪栓,把枪递给了李冬冬,让大家闪开,好让海鸥看清开枪的是谁。
李冬冬举枪瞄准,忽然心里一震,他退缩了。海鸥似乎看到了枪,转身朝竹楼飞去。
老乔急喝:“快开枪,要不它追不上海测船了。”
李冬冬心一横,对准设定的方向,扣动了扳机。他看到了一团金色的火球,在海鸥的下方炸开,紧接着传来一声巨响。
海鸥也许被火光吓着,也许被火星烫着,一声惨叫,急速升空。在空中,它盘旋着,像是要清清楚楚看看这块荷叶一样的礁盘,看看它曾经拥有的竹楼和灯塔。
但是,它很快改变飞行方向,直冲礁堡,它似乎要看清楚开枪的是不是李冬冬。
李冬冬感觉自己要窒息,有些不敢正视,但他还是命令自己马上直视。当他感觉到自己的目光和小黑的目光相碰时,浑身如电击一样。
海鸥也像被电击了一下,在空中大叫一声,追着军舰飞奔而去。叫声撕裂了灰蒙蒙的夜空。
李冬冬在这叫声中头皮发麻,心头发颤,他清楚地记住了这叫声。不知过了多久,老乔拿过他依然举着的枪,拍了拍他肩膀,说:“等台风一过,咱俩去永兴岛,看小黑。”
李冬冬使劲地点点头,又摇了摇头,努力不让自己眼泪掉下来。但转而一想,这样做能让小黑活下去,又欣慰起来。
礁盘上灯塔亮了,照亮了铅灰色的海面,也照亮了竹楼海。
(选自《解放军文艺》2022年第8期)
(1)、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、文章开头点明了海鸥小黑与李冬冬之间的亲密关系,这与后面李冬冬要“枪击”小黑形成了矛盾关系,从而突出了人物形象。 B、文中老乔对于驱鸟枪来历的解说,既揭示了他要李冬冬练习瞄准“枪击”小黑的根本原因,又进一步推动了故事情节的发展。 C、老乔情感内敛,他虽舍不得小黑,但为了帮助小黑飞离礁盘活下来,还是狠下心来曾用电视画面吓过小黑,导致小黑惧怕他。 D、小说结尾描绘了海岛礁盘上灯塔照亮了海面的情景,其中的“灯塔”宛如海岛士兵美好的心灵,既有诗情画意,又意蕴深厚。(2)、关于文中"李冬冬'枪击'小黑"的部分,下列说法不正确的一项是( )A、小黑飞上天空后没有随海测船走,却扛头朝礁堡直飞过来,迫使李冬冬不得不"枪击"。 B、李冬冬随便扣动驱鸟枪扳机,子弹射出后在小黑的下方爆炸,这说明李冬冬训练很到位。 C、老乔将枪给李冬冬后要大家让开,H的就是要让小黑看到开枪人从而对其产生怨恨心理。 D、小黑最后发现是李冬冬开的枪,十分绝望,于是只好在凄厉的鸣叫声中朝军舰飞奔而去。(3)、小说中的小黑具有什么作用?请简要分析。(4)、李冬冬在送走小黑的前后过程中经历了怎样的心理变化,请简要分析。 -
15、阅读下面的文字,完成下面小题。
有人会选择晨跑迎接一天的新生活,也有人选择夜跑____。
①晨跑可以有效燃烧脂肪,促进血液循环,加快身体代谢,有助于完成瘦身目的。因为经过一夜的代谢,血液内血糖含量相对较低,身体正处在糖类最缺乏的状态,此时进行适当运动能够燃烧脂肪。而且晨跑可以让人快速兴奋起来,以更好的心态面对新一天的工作和生活。
夜跑能够缓解压力。与晨跑相比,夜跑发生心脑血管意外的风险相对较低。经过一天的活动,身体协调性更好,结合自身体力可以进行更高强度的运动。在睡前4至5小时进行夜跑还有助于睡眠。
晨跑时____,起床后身体肌肉僵硬,心跳和血压会随着运动逐渐上升,马上剧烈运动容易导致心脑血管系统负担突然加重。其次要适当补充水分或热量,经过一夜的消耗,机体处于饥饿状态,晨跑前____,能够避免运动过程中发生低血糖。
②夜跑一忌不宜过晚,二要选择安全合适的地点,避免造成照明条件不佳导致运动损伤。
(1)、下列句子中的“燃烧”和“运动能够燃烧脂肪”中的“燃烧”,意义和用法相同的一项是( )A、从8月8日开始,美国夏威夷州毛伊岛的山火,燃烧了整整7天。 B、在和平年代,我们不应忘记争取民族独立的那段激情燃烧的岁月。 C、日本核污染水排海的消息传来,世界人民的怒火开始燃烧了。 D、做事要讲求效率,过多的低效加班是在燃烧大家的工作热情!(2)、请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(3)、文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可增删少量词语,但不得改变原意。 -
16、阅读下面的文言文,完成下面小题。
自武德以来,庶官以便宜制事,大摄小,重侵轻,郡守之职,总于诸侯帅,郡佐之职,移于部从事。故自五大都督府至于上中下郡,司马之事尽去,唯员与俸在。凡内外文武官左迁右移者,递居之;凡执伎事上与给事于省、寺、军府者,遥署之,凡仕久资高耄昏软弱不任事而时不忍弃者,实莅之。莅之者进不课其能退不殿其不能才不才一也。若有人畜器贮用、急于兼济者居之,虽一日不乐。若有人养志忘名、安于独善者处之,虽终身无闷。官不官,系乎时也;适不适,在乎人也。江州,左匡庐,右江湖,土高气清,富有佳境。刺史,守土臣,不可远观游;群吏,执事官,不敢自暇佚,惟司马,绰绰可以从容于山水诗酒间。由是郡南楼、山北楼、水湓亭、百花亭、风篁、石岩、瀑布、庐宫、源潭洞、东西二林寺、泉石松雪,司马尽有之矣。苟有志于吏隐者,舍此官何求焉?案《唐典》:上州司马,秩五品 , 岁廪数百石,月俸六七万。官足以庇身,食足以给家。州民康,非司马功;郡政坏,非司马罪。无言责,无事忧。噫!为国谋,则尸素之尤蠹者,为身谋,则禄仕之优稳者。予佐是郡,行四年矣,其心休休如一日二日,何哉?识时知命而已,又安知后之司马不有与吾同志者乎?因书所得,以告来者。时元和十三年七月八日记。
(选自白居易《江州司马厅记》,有删改)
(1)、文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。莅之者A进B不课C其能D退E不殿其不能F才G不才H一也。
(2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、左迁,贬官、降职,与“予左迁九江郡司马”(《琵琶行并序》)中的“左迁”意义相同。 B、安,指安心。与“安能摧眉折腰事权贵”(《梦游天姥吟留别》)中的“安”意义不同。 C、五品,中国古代官位的一个级别,数字越大,官位的级别越高。 D、元和,年号,年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、文章开篇就直陈当时政事上的弊端,指出官员权职中的不合理现象。百官都“便宜制事”,导致上下级职权划分不清晰。 B、作者认为,当时担任司马实际职务的大都是任职久、资历高、昏聩糊涂、软弱无能、不能胜任工作、朝廷又不忍心废弃不用的人。 C、作者说江州是一个环境非常好的地方,有众多的风景,而自己因为担任了司马这个闲职,反而可以随意游山玩水。 D、作者在文章结尾交代了自己的写作目的,之所以把自己的体会写出来,是为了告诫以后的江州司马不可尸位素餐。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①官不官,系乎时也;适不适,在乎人也。
②苟有志于吏隐者,舍此官何求焉?
(5)、白居易为什么说自己适合做司马呢?请概括说明。 -
17、阅读下面的材料,根据要求写作。
接触事物过程中,我们有时会产生偏爱的想法或行为,这是否违背了理性公正的原则?
请明确立场和观点,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
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18、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、《登岳阳楼》中“ , ”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。(2)、小明第一次来到古都南京,在长江之畔观两岸秋草,感物是人非,望流水东逝,想六朝兴衰,面对此景、此境、此情,不禁吟出《桂枝香·金陵怀古》中“ , ”两句。(3)、《桂枝香》中用比喻和拟人的手法刻画江水和山峰的句子是: , 。
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19、阅读下面这首诗,完成小题。
宿武连县驿
陆游
平日功名浪自期,头颅到此不难知。
宦情薄似秋蝉翼,乡思多于春茧丝。
野店风霜俶装早,县桥灯火下程迟。
鞭寒熨手戎衣窄,忽忆南山射虎[注]时。
【注】南山射虎:出自《史记·李将军列传》。
(1)、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )A、首句诗人反思过去浪费光阴而未能积极追求功名,意识到曾经所期已成虚幻。 B、“宦情薄似秋蝉翼”让人想到“世味年来薄似纱”这一诗句,二者用了相同的修辞手法。 C、“俶”是整理之意,结合下句“下程迟”,可知诗人起得很早,投宿很迟,极其辛苦。 D、尾联前句描绘诗人在寒风中身着战衣,紧握冰冷的马鞭,冒着严寒赶路的情景。(2)、明代杨慎曾评价陆游的诗词“纤丽处似淮海(即秦观),雄慨处似东坡”,请结合这首诗,说说诗中的这两个特点分别表现在哪里? -
20、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
既而契丹围瀛州,中外震骇,准遂请帝幸澶州。及至南城,固请曰:“陛下不过河,则人心益危。”帝遂渡河。相持十余日,其统军挞览出督战。时威虎军头张瑰守床子弩,弩撼机发,矢中挞览额。挞览死,乃密奉书请盟。准不从,而使者来请益坚,帝将许之。准欲邀使称臣,且献幽州地。有谮准幸兵以自取重者,准不得已,许之。帝遣曹利用如军中议岁币,曰:“百万以下皆可许也。”准召利用至幄,语曰:“虽有敕,汝所许毋过三十万,过三十万,吾斩汝矣。”利用至军,果以三十万成约而还。河北罢兵,准之力也。王钦若深嫉之。一日会朝,钦若因进曰:“陛下闻博乎?博者输钱欲尽,乃罄所有出之,谓之孤注。陛下,寇准之孤注也,斯亦危矣。”
(节选自脱脱《宋史·寇准传》)
材料二:
澶州之役,寇平仲折陈尧叟、王钦若避寇之策,力劝真宗渡河决战。而日与杨大年饮博歌呼于帐中。故王钦若谮之曰:“准以陛下为孤注。”呜呼!盈宋之庭,铮铮自命者充于班序,曾无一人能知准之所恃,而惊魂丧魄,始挠其谋,终妒其功。
观其形势,固非小有所得而遽弭耳以退也。乃增卅万之赂,遂无一矢之加,历之数十年,而无南牧之马。岂萧挞览之偶中流矢,曹利用之口给辩言,遂足戢其戎心哉?兵甫一动,而议和之使先至,利用甫归,而议和之使复来,则其且前且却、徜徉无斗志者,概可知也。契丹之灭王从珂也,石敬瑭为之内主;其灭石重贵也,杜威、赵延寿为之内主。契丹不能无内应而残中国,其来旧矣,此内之可恃者也。且今之契丹,非昔之契丹矣。国人得志于衣锦食粱,而共习于恬嬉。至是而习战之将如休哥辈者,亦已骨朽。宋之君臣,可以虚声恐喝而坐致其金缯。姑以是胁之,而无俟于战也。则挟一索赂之心以来,能如其愿而固将引去。故其攻也不力,其战也不怒。兵一动而使频来,和之也易,而攻之也抑无难。平仲知之深持之定特兵谋尚密不欲昌言于众以启哓哓之辩论耳。使乘其不欲战之情而亟攻之,因其利我之和而反制之,宁我薄人,必胜之道也。平仲曰:“可保百年无事。”非虚语也。此外之可恃者也。
可恃之情形,如彼其昭著。唯钦若之流,挟雕虫之技,安于醉梦。羽书洊至,惊于迅雷;金鼓乍闻,茫如黑雾。已而虏兵忽退,和议无猜,且不知当日之何以得此于契丹。则其云“孤注”者,虽倾妒之口,抑心所未喻,而亿其必然也。
(节选自王夫之《宋论·真宗》)
(1)、材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。平仲知之 A 深 B 持之 C 定 D 特兵谋 E 尚密 F 不欲昌言于众以启 G 哓哓之辩论耳
(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、邀,谋取,谋求,与《琵琶行》“移船相近邀相见”的“邀”意思不同。 B、“乃罄所有出之”与《师说》“今其智乃反不能及”的“乃”意思相同。 C、折,驳倒,与《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵”的“折”意思不同。 D、退,使……退兵”,与《赤壁赋》“舞幽壑之潜蛟”的“舞”用法相同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、面对来犯之敌的凶猛气势,寇准力排众议,坚决劝请真宗来到前线战场澶州北城,希望借此鼓舞宋军士气。 B、虽然让契丹使者称臣且获取幽州地区的愿望未能实现,但寇准仍通过努力,极大地维护了大宋的国家利益。 C、脱脱的记述里,张瑰射杀挞览后契丹就请求结盟退兵,可知其有功,但王夫之认为张瑰的功劳是小有所得。 D、脱脱借用“深嫉”一词旗帜鲜明地表达了对王钦若的态度,王夫之则用“抑心所未喻”驳斥了脱脱的看法。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①及至南城,固请曰:“陛下不过河,则人心益危。”
②已而虏兵忽退,和议无猜,且不知当日之何以得此于契丹。
(5)、王夫之对王钦若关于“陛下,寇准之孤注也”的言论进行了批驳,认为寇准并未将陛下作为“孤掷”,而是在对外部形势综合考虑后作出的战术部署。请结合材料二王夫之对“可恃之情形”的分析,概括寇准“力劝真宗渡河决战”的理由。