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1、 小明家想建一个绿色蔬菜大棚,他结合所学知识给出若干建议,其中包括在大棚内安装太阳能灯和增加供暖装置以确保昼夜温度均高于室外,下列有关小明的建议和对应原理的叙述正确的是( )A、太阳能灯能在阴天时增加光照强度,增强光反应,为暗反应提供更多的ATP和NADPH B、光反应在光下进行,暗反应在暗处进行,夜晚要关闭太阳能灯让植物进行暗反应 C、大棚内最好安装绿色的太阳能灯 D、延长光照时间能提高光合作用的速率
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2、 如图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化,下列叙述错误的是( )A、该实验的目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响 B、加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2 C、拆去滤光片,单位时间内,氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度 D、若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的呼吸作用强度
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3、 与野生型拟南芥WT相比,突变体t1和t2在正常光照条件下,叶绿体在叶肉细胞中的分布及位置不同(图a,示意图),造成叶绿体相对受光面积的不同(图b),进而引起光合速率差异,但叶绿素含量及其他性状基本一致。在不考虑叶绿体运动的前提下,下列叙述错误的是( )A、t2比t1具有更高的光饱和点(光合速率不再随光强增加而增加时的光照强度) B、t1比t2具有更低的光补偿点(光合吸收CO2与呼吸释放CO2等量时的光照强度) C、三者光合速率的高低与叶绿素的含量无关 D、三者光合速率的差异随光照强度的增加而变大
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4、 河南、山东等地是我国小麦的主产区,小麦灌浆期是小麦籽粒形成的一个关键阶段,灌浆期幼穗开始有机物积累,谷粒内含物呈白色浆状,蜡熟期米粒已变硬,但谷壳仍呈绿色。下表为甲、乙两个小麦品种灌浆期和蜡熟期光合作用相关指标的比较。请回答下列问题:
生长期
光饱和点/(μmol·m-2·s-1)
最大净光合速率/
(μmolCO2·m-2·s-1)
甲
乙
甲
乙
灌浆期
1 853
1 976
21.67
27.26
蜡熟期
1 732
1 365
14.17
12.63
(1)、若甲、乙两个小麦品种的灌浆期和蜡熟期的时间大致相同,从表中的数据推测,品种能获得较高产量,理由是。(2)、黑暗中萌发的小麦种子,生长的芽呈浅黄色,再移至光照条件下,一段时间后,芽呈绿色,请解释原因:。(3)、《齐民要术》“种谷”一节中指出“谷田必须岁易”,意即谷子不宜连年种植,必须轮作,请解释“谷田必须岁易”的原因:(答出1点即可)。(4)、馒头制作时,将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面团后装在洁净的充满空气的塑料袋中,扎紧袋口后放在适宜的环境中,一段时间后塑料袋内壁有水珠出现,面团变湿润松软,请解释其主要原因:。 -
5、 下列关于生物学原理在农业生产上的应用,叙述错误的是( )A、“一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象 B、“低温、干燥、无氧储存种子”,更能降低细胞呼吸,减少有机物的消耗 C、“正其行,通其风”,能为植物提供更多的CO2以提高光合作用速率 D、“轮作”是利用了不同作物根系对矿质营养元素吸收的差异,从而避免土壤肥力下降
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6、 如图甲表示水稻叶肉细胞在光照强度分别为0、4、8、12 klx时,单位时间释放的气体总量的变化,图乙表示用水稻叶片实验时光合速率与光照强度的关系。下列有关叙述正确的是( )A、图甲中,光照强度为8 klx时,细胞的光合作用速率等于呼吸作用速率 B、图乙中,限制E、F、G点叶片光合速率的主要环境因素为光照强度 C、图乙中,如果增大CO2浓度,曲线和X轴的交点F点可能向右移动 D、图甲中,光照强度为12 klx时,单位时间内叶肉细胞固定了12个单位的CO2
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7、 甲、乙两种植物在不同光照强度下的O2释放量(吸收量)如下图所示,下列有关叙述错误的是( )A、与甲植物相比,乙植物更适合在林下生长 B、与B点相比,A点时叶绿体产生O2的速率较小 C、与B点相比,D点时叶绿体中C3的消耗量增加 D、C点时,甲、乙两植物的实际光合作用强度相同
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8、结合下图分析并回答问题:
C点时两者光合作用速率(填“相等”“不相等”或“不一定相等”),理由:。
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9、 已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的。将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养。培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是。
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10、 若将某种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是。
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11、甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如下图所示。甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是 , 判断的依据是。
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12、北方夏季中午时,光照强度很强,植物出现“午休”现象的原因是:。
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13、在温室大棚生产中,大棚内多施农家肥有利于提高作物的产量,原因是。
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14、西瓜、玉米和辣椒轮作和固定种植玉米相比,其优点是(答出两点即可)。
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15、为完成“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验,提供以下材料用具:菠菜叶、打孔器(直径1 cm)、注射器、40 W台灯、烧杯、4%NaHCO3溶液、蒸馏水、不同颜色的透明薄膜等。(1)、某同学选取其中一个因素进行探究,以下是实验结果:
时间
上浮的叶圆片数量/片
蒸馏水
0.5%
NaHCO3
1%
NaHCO3
1.5%
NaHCO3
2%
NaHCO3
2 min
0
7
11
10
4
4 min
0
15
16
13
7
①该实验的目的是 ,
实验检测指标是 。
②有哪些措施可以减少实验误差?(至少写出两项)。
③有同学认为叶圆片之所以浮起,是因为呼吸作用消耗了有机物且产生了CO2导致叶片上浮的。根据实验结果判断该观点是否正确?并说明理由:。
(2)、利用以上材料,还可以探究的环境因素有(答出2个)。 -
16、淀粉是粮食最主要的组分,也是重要的工业原料。中国科学院实现了人工合成淀粉,其途径如图1所示,该成果不依赖植物光合作用,在实验室人为提供能量的基础上,实现了从CO2和H2到淀粉分子的人工全合成。图2表示光合作用合成葡萄糖的过程。
图1
图2
(1)、光合作用中NADPH和ATP参与的过程相当于图1中的(用“C1模块”“C3模块”“C6模块”或“Cn模块”及箭头表示)。图1中Cn是由C6组成的淀粉,以C6为单位组成的生物大分子还有。(2)、据图2所示过程18O的转移路径和实验结果,推测用18O标记二氧化碳的实验目的是。光合作用过程既能分解水也能产生水,结合图2分析光合作用的(填“光反应”或“暗反应”)过程产生水,判断的依据是。
(3)、从能量的角度看,光合作用的本质是将太阳能转化为。人工合成淀粉的成功能否表明对光合作用的完全替代,请从能量的角度阐述你的理由:。
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17、莲藕是广泛用于观赏和食用的植物,研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图1表示在25 ℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率,图2中A、B分别表示某光照强度下该突变体与普通莲藕的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。回答下列问题:(1)、提取和分离莲藕叶片中叶绿体内的色素,常用的试剂分别是。突变体与普通莲藕相比,经过纸层析分离色素,在滤纸条上两种颜色的色素带将会变窄。突变体叶绿素含量显著下降,将直接影响光合作用的阶段。(2)、莲藕切开后极易褐变,这是由细胞内的多酚氧化酶催化相关反应引起的。将切好的莲藕在开水中焯过后可减轻褐变程度,原因是。(3)、在2 000(μmol·m-2·s-1)的光强下,普通莲藕的总光合速率为(μmol·m-2·s-1)。(4)、CO2被利用的场所是叶绿体基质,因为此处可以为CO2的固定提供。据图2判断,突变体莲藕在单位时间内固定的CO2多,请写出判断的依据:。
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18、爱默生用远红光(红外光)和红光两种波长的光进行单独和混合照射绿藻,测定的净光合速率如图所示。结合图形分析,下列叙述错误的是( )A、绿藻细胞中的光合色素既能吸收远红光,也能吸收红光 B、绿藻净光合速率可用单位时间O2放出量表示,也可用CO2吸收量表示 C、与红光照射绿藻相比,黑暗和光照交替处理可使其净光合速率显著增加 D、从两种光单独和混合光照处理结果分析,两种光具有协同增效作用
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19、科学是在实验和争论中前进的,光合作用的探究历程就是如此。在下面几个关于光合作用的实验中,相关叙述正确的是( )A、恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 B、科学家发现甲醛是光合作用的原料 C、希尔发现离体叶绿体在适宜条件下可释放O2 D、鲁宾和卡门的实验中,用18O分别标记H2O和CO2 , 证明了光合作用产生的氧气来自CO2而不是H2O
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20、下图表示某植物叶片暗反应中C3和C5微摩尔浓度的变化趋势,该植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下,Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO2浓度中的某一项。下列分析正确的是( )A、图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATP B、图中Ⅱ阶段所改变的环境条件是降低了光照强度 C、Ⅱ阶段甲上升是因为叶绿体中NADPH和ATP的积累 D、Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低