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1、下列实验设计不能达到目的的是A、
探究铁、镁金属活动性强弱
B、
证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果
C、
探究反应物浓度对反应速率的影响
D、
证明石墨具有导电性
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2、劳动创造美好生活。下列劳动实践项目对应的化学知识解释不合理的是
选项
劳动实践
化学知识
A
净水器中使用活性炭
活性炭能吸附色素和异味
B
用糯米酿酒
发生缓慢氧化
C
焊接金属时用氮气作保护气
氮气难溶于水
D
干冰人工增雨
干冰升华吸热
A、A B、B C、C D、D -
3、2025年2月哈尔滨市举办了亚冬会,大会保障车辆以甲醇()作为燃料。其中二氧化碳制取甲醇的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是
A、丙的化学式为 B、反应前后原子个数不变 C、催化剂反应前后性质不变 D、反应物甲、乙分子个数比为 -
4、近年来,各种“养生月饼”在中秋节期间出圈,其中某中医院的菊花桑叶莲月饼也吸引了很多消费者的喜爱。已知菊花富含木犀草素(主要成分为),下列有关说法正确的是A、碳元素和氧元素的质量比是 B、碳元素的质量分数最大 C、由碳、氢、氧三个元素组成 D、由15个碳原子、10个氢原子和6个氧原子构成
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5、NaCl和的溶解度曲线如图,下列说法不正确的是
A、与NaCl相比,的溶解度受温度影响更大 B、t1℃时,饱和溶液的溶质质量分数为 C、t2℃时,NaCl与的溶解度相等 D、将t3℃的饱和溶液降低温度,一定有晶体析出 -
6、化学用语是化学学科的“语言系统”,是精准、简洁传递化学信息的重要方式,下列化学用语表示或描述正确的是A、2H—2个氢分子 B、氮元素的化合价 C、—2个氧原子 D、3个镁离子:
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7、2025年“世界水日”的主题为“冰川保护”。冰川被称为“地球的固态水库”,储存了约69%的淡水资源。下列关于水的说法正确的是A、低碳行动利于冰川保护 B、冰川水经过滤得到纯水 C、电解水的实验中正极产生的是氢气 D、电解水的实验说明水由氢气和氧气组成
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8、以下是进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的部分操作,其中错误的是A、取粗盐
B、过滤混合物
C、取下蒸发皿
D、称量精盐
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9、在化学领域,许多科学家作出了卓越贡献。下列说法不正确的是A、闵恩泽—石油化工催化剂研究 B、徐光宪—稀土分离技术研究 C、屠呦呦—测定锌、铟等元素的相对原子质量 D、拉瓦锡—测定空气中氧气的含量
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10、推进绿美广东生态建设,从我做起。下列做法不利于生态保护的是A、推广海上风电项目 B、废旧手机回收利用 C、循环使用教科书 D、推广使用一次性筷子
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11、为深入学习酸、碱、盐有关知识,某化学兴趣小组开展了下列探究活动。(1)、探究中和反应
实验时将注射器内的溶液缓慢地全部注入烧瓶内,用pH传感器测得烧瓶内溶液的pH变化如图所示。

①图中b点所示溶液中所含溶质是(填化学式)。
②下列试剂不能验证反应到达c点的是。
A.无色酚酞试液 B.Zn C.Fe2O3
③在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑。
(2)、探究氢氧化钠的变质为探究露置的氢氧化钠溶液的变质程度,进行了如下实验:
【反应原理】氢氧化钠溶液露置于空气中易变质,反应的化学方程式为。
【查阅资料】Ba(NO3)2溶液呈中性,且Ba(NO3)2和Na2CO3可发生复分解反应生成BaCO3 , BaCO3是一种难溶于水的固体。
【实验报告】
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的Ba(NO3)2溶液,充分反应
有白色沉淀生成
说明原溶液中一定有CO
②静置后,取步骤①试管中的少量上层清液,滴加无色酚酞试液
溶液变红色
说明原溶液中一定有(写离子符号)
【实验结论】该氢氧化钠溶液(填“部分”或“全部”)变质。
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12、
某学习小组对铁的锈蚀开展探究活动。
任务1:探究不同离子对铁钉锈蚀速率的影响
【查阅资料】铁钉生锈过程中,铁会与氧气、水共同作用,化合生成羟基氧化铁(FeOOH)。
为探究和对铁钉锈蚀速率的影响,同学们设计了如图所示的实验装置。将两根相同的光亮铁钉分别浸入等体积的NaNO3溶液和NaCl溶液中(浓度相同),用氧气传感器测定试管内氧气体积分数的变化,得到如图所示曲线。

(1)由曲线可知,铁钉在两种溶液中锈蚀时,氧气浓度均下降,且下降速率先快后慢。速率变慢的可能原因是(写出一点即可)。
(2)对比两条曲线可知,在相同时间内,NaCl溶液中氧气浓度下降更快,原因是。
任务2:探究出土铁器文物的保护方法
【查阅资料】铁在含环境中锈蚀时,锈层中可能生成FeOCl(氯氧化铁)。FeOCl结构疏松,并能持续释放出 , 导致内部铁不断被腐蚀。通过用NaOH溶液处理,可将FeOCl转化为结构更稳定的FeOOH,从而阻止的持续破坏。
同学们取两份相同质量的、模拟含FeOCl的锈蚀样品,进行如下处理并观察现象:
甲:不做处理,直接放入3% NaCl溶液中。一段时间后,取少量溶液检测,发现其中浓度显著高于初始值。
乙:用NaOH溶液浸泡处理24小时后洗净,再放入等量同浓度的NaCl溶液中。相同时间后检测,溶液中浓度与初始值相比几乎不变。
(3)甲组溶液中浓度升高,原因是。
(4)乙组溶液中浓度几乎不变,结合资料分析,原因是。
(5)基于上述实验,对于在潮湿海边(含环境)出土的古代铁器,修复时建议先用溶液处理,以除去锈层中可溶性 , 形成稳定保护层。
任务3:探究环境因素对铁质文物腐蚀的影响
为制定铁质文物的保存方案,小组同学查阅资料得知:腐蚀速率与水体溶解氧、pH等环境因素密切相关。他们利用传感器监测了在不同条件下铁片的腐蚀速率(数据如表所示,温度相同)。
实验编号
溶解氧(mL·L-1)
pH
腐蚀速率(mm/年)
①
6
7
0.15
②
6
3
0.85
③
20
7
0.05
(6)对比实验①和②可知,当溶解氧相同时,pH降低会使腐蚀速率显著增大,原因是;对比实验①和③可知,当pH均为7时,溶解氧由6 mL·L-1增至20 mL·L-1 , 腐蚀速率反而下降。可能的原因是。
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13、是初中化学常见的物质,其中是赤铁矿的主要成分,、是组成元素相同的两种气体,E的浓溶液稀释时会放出大量的热,是最常用的溶剂,它们之间的关系如图所示(其中“-”代表物质间能发生反应,“→”代表物质间能够转化,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。
(1)、与反应的实验现象为。(2)、列举物质的一条用途:。(3)、物质I由构成(填化学用语)。(4)、写出与的稀溶液反应的化学方程式:。 -
14、水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产生活密切相关。
(1)、图1是电解水实验的装置图。实验中连接电源正、负两极玻璃管内收集到的气体体积比约为 , 反应的化学方程式为。(2)、用图2所示自制净水器处理得到的水 (选填“是”或“不是”)纯净物。(3)、净化水的常用方法有:①静置沉淀②吸附沉淀③蒸馏。天然水中往往含有许多杂质,要把天然水净化成生活中的自来水,以上净化方法的单一操作中,相对净化程度较高的是 (填序号)。 -
15、
春晚机器人秧歌表演,不仅是一场视觉盛宴,更是科技与文化融合的体现,同时也引发了我们对机器人技术,尤其是电池技术发展的深入思考。磷酸铁锂电池作为一种高性能动力电池,具有循环寿命长、稳定性好、使用成本低等特点,能保证机器人稳定运行。
碳酸锂是制备锂电池正极材料的重要原料,工业上可通过湿法回收废旧磷酸铁锂电池来制备,其主要工艺流程如图1所示:

(1)“破碎”:①“酸浸”前,材料需进行“破碎”,目的是。
②为回收铜、铝、碳渣等材料,“破碎”时宜在氮气氛围中进行,原因是。
“酸浸”:“酸浸”采用“过氧化氢+硫酸”浸出体系,在外加电场作用下使锂离子脱出,选择性回收锂。
(2)“沉淀”:①“沉淀”后操作Ⅰ的名称为。
②通过“蒸发浓缩”得到硫酸锂溶液,加入饱和碳酸钠溶液发生反应后得到碳酸锂和含硫酸钠的废液,写出该反应的化学方程式。
(3)火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属,与火法对比,湿法回收的优点是(写一点)。
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16、如图是KNO3和的溶解度曲线图。请回答下列问题:
(1)、20℃时,的溶解度为g。(2)、现有一瓶接近饱和的KNO3溶液,要使其变为饱和溶液的方法有。(写一种)(3)、KNO3中混有少量NaCl,提纯 KNO3可采用的方法是结晶。(4)、20℃时,分别将35g KNO3和 35g NaCl加入100g水中,充分溶解。所得两种溶液的质量分数:KNO3NaCl(选填“大于”“小于”或“等于”)。 -
17、镓拥有“电子工业脊梁”的美誉。图1是镓元素在元素周期表中的相关信息,图2是几种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)、镓元素的相对原子质量为。(2)、A、C、D中与B属于同种元素的是(填字母序号)。(3)、A、B、C、D中具有相对稳定结构的粒子是(填字母序号)。(4)、甲醇()是内燃机的理想燃料之一,制备甲醇的某个反应的微观示意图如下。
①该反应的化学方程式为。
②若该反应生成的两种物质中氧元素的总质量为48g,则参加反应的甲物质的质量为g。
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18、某盐湖地区有“夏天晒盐 , 冬天捞碱”的说法。图1是NaCl和的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A、NaCl的溶解度随温度的升高而增大 B、冬天捞碱,需要经过降温结晶的过程 C、30℃时,NaCl饱和溶液中溶质的质量分数一定大于23% D、向图2盛有水的烧杯中加入硝酸铵,试管中一定有晶体析出 -
19、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
区分羊毛纤维和涤纶
点燃,闻气味
B
鉴别铁丝和铜丝
观察颜色
C
除去氧气中的二氧化碳
通过足量NaOH溶液后,再通入足量浓硫酸的洗气瓶
D
除去硫酸铁中的硫酸铜
加足量铁粉,过滤,蒸发,结晶
A、A B、B C、C D、D -
20、我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和X,若用“
”表示氢原子, “
”表示氧原子,“
”表示碳原子,该反应的微观示意图如图:
下列说法错误的是
A、反应前后原子种类改变 B、X的化学式为H2O C、该反应中二氧化碳和氢气的质量比为22:3 D、生成物甲醇属于有机物