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相关试卷

1、
煤炭在我国的能源结构中占据重要地位，而煤炭在燃烧过程会产生SO₂。工业生产中可以使用软锰矿（主要成分MnO₂ ，还有Mg、Al、Fe等杂质）除去SO₂ ，同时得到副产品MnSO₄·H₂O。
（1）含有SO₂的尾气直接排放到空气中，引起的环境问题是。
（一）实验室研究MnO₂吸收SO₂
在实验室模拟利用二氧化锰浆液处理含二氧化硫废气，对此展开研究（装置如图-1所示）。
（2）装置中使用多孔球泡的目的是。
（3）反应的原理如图-2所示，写出该原理的反应方程式。硫酸铁溶液在反应过程中可能起作用。
（4）有多种因素影响着二氧化硫的吸收。图-3表示在其它条件一定时，温度对吸收率的影响，分析40~60℃间吸收率变化的可能原因：。
（5）反应后期溶液中酸性会逐渐增强，是由于废气进入浆液后，二氧化硫与氧气在硫酸锰的催化作用下化合生成硫酸，写出生成硫酸的反应化学方程式。
（二）工业制备MnSO₄·H₂O
工业上用化工厂尾气中低浓度SO₂与软锰矿制备MnSO₄·H₂O，过程如下：
已知：浸出液中阳离子主要有H⁺、Mn²⁺、Mg²⁺、Fe²⁺、Al³⁺等；
（6）物质X最好选用。
A. 盐酸 B. 硫酸 C. 硝酸
（7）已知MnSO₄的溶解度随温度变化如图-4所示。操作2中的步骤有蒸发浓缩→（填“加热”或“降温”）结晶→洗涤→烘干。在“烘干”操作前，先将洗涤后的晶体置于低压环境中以除去大多数水分，优点是。

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2、回答下列问题：

(1)、O₂的制取及性质
I.制取O₂
仪器a的名称是。实验室选择装置B制取氧气的化学反应方程式：，用E装置收集氧气，当观察到导管口时，开始收集。若用AFC装置制取并收集干燥的O₂ ， F中应盛放的液体为：。
II.性质实验
操作
现象
结论
硫燃烧时，(填字母)，生成刺激性气味的气体
a.产生大量白烟
b.生成黑色固体
c.发出蓝紫色火焰
O₂有氧化性
集气瓶中NaOH溶液的作用是。

(2)、跨学科实践活动
I.某同学观察到敞口水草缸(水草和鱼共存)中不断有气体通入，查阅资料后获知，通入的气体为CO₂。于是，小组同学用自制的O₂发生器改用于制备CO₂气体，并将气体发生器与气体细化器相连接，如图2所示，实践效果很好。使用气体细化器的作用是。
II.CO₂发生器的不合理使用会影响缸中鱼类生存，兴趣小组重新设计了水草缸的气体发生器A瓶，如图3，该装置的优点是。为了水草更好的生长，确保CO₂能够充分溶入水中，最好将CO₂导管口放置于水草缸内的位置(填“1”或“2”或“3”)。

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3、
（一）全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转变。如下图是不同年份中世界能源占比结构图，请回答下列问题。
（1）比较2015、2030、2050年能源结构。占比日益减少的化石能源是。
（2）天然气是比较清洁的能源，其主要成分燃烧的化学方程式为。
（二）化石能源使用，碳排放给环境带来很大影响，现代中国科学家在二氧化碳转化方面也不断取得重大突破，走在了世界前列，实现了二氧化碳和水制葡萄糖，如图2所示。
（3）乙酸（CH₃COOH）是生活中常见的一种酸，是陈醋的主要成分，具有酸的通性，生活中常用于除水垢（主要成分为CaCO₃、Mg(OH)₂），已知乙酸在水中能解离出H⁺和CH₃COO^- ，写出乙酸与Mg(OH)₂反应的方程式：。
（4）葡萄糖是人类重要营养物质之一，为人体提供所需能量，葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化，最终转化为和。

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4、关于下列实验的说法，不正确的是

A、实验①：玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑，澄清石灰水变浑浊，说明 $CO$ 有还原性 B、实验②：乒乓球碎片先燃烧起来，说明燃烧需要达到可燃物的着火点 C、实验③：滴入浓硫酸后，气球变大，说明浓硫酸与氢氧化钠反应放热 D、实验④：甲试管中铁钉不生锈，乙试管中铁钉生锈，说明铁生锈需要水

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5、下列实验方案不能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	区分羊毛纤维和涤纶	分别取样点燃，观察燃烧现象及产物的状态
B	比较纯铜片与黄铜片的硬度	将两者相互刻画，观察表面划痕情况
C	分离MnO₂和KCl的固体混合物	加适量水溶解，过滤，取滤渣烘干，将滤液蒸发结晶
D	鉴别稀硫酸和氯化钠溶液	分别取样，向其中滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化

A、A B、B C、C D、D

6、天然气(含少量H₂S)脱硫可有效减少酸雨形成。工业上脱硫原理如图所示。下列说法正确的是

A、整个脱硫过程中需要不断添加H₂SO₄ B、“过程1”反应后溶液的pH不变 C、脱硫结束后，Fe₂(SO₄)₃溶液的溶质质量分数减小 D、脱硫过程中消耗32g O₂ ，理论上可生成32g S

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7、2026年春晚大量采用机器人表演、LED显示、可降解材料、新能源供电，下列说法错误的是

A、可降解塑料的使用能有效减少白色污染，符合绿色化学理念 B、LED发光材料中的氮化镓（GaN）属于无机非金属材料 C、机器人外壳使用的铝合金硬度比纯铝小 D、氢燃料电池的产物是水，不污染环境

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8、下列物质露置在空气中一段时间，质量会增加的是

A、氢氧化钠 B、石灰石 C、食盐水 D、浓盐酸

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9、下列化学用语表述正确的是

A、2个氦原子：He₂ B、二氧化氮分子：N₂O C、高锰酸钾：K₂MnO₄ D、氧化铁中铁元素的化合价： ${\overset{+3}{Fe}}_{2} O_{3}$

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10、历史文物见证了我国古代劳动人民在化学实践活动中所展示的高超智慧。下列出土的文物属于金属材料的是

A、鱼纹彩陶盆 B、青铜大面具 C、酿酒画像砖 D、云龙纹瓷瓶

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11、

同学们把盛有自上而下依次呈现多种颜色溶液的试管称为“彩虹管”。小组同学看到某个“彩虹管”的制作过程（如图）后，对影响“彩虹管”效果的因素进行探究。

已知：“彩虹管”呈现出的颜色越多、保持时间越长，效果越好。

【进行实验】

实验1：用蒸馏水浸泡黑枸杞得到浸取液，分别滴入pH不同的无色溶液中，记录现象。

pH	$\leq 3$	4～5	6～8	9～11	12	$\geq 13$
溶液颜色	红色	粉色	紫色	蓝色	绿色	黄色

实验2：向试管中加入6 mL一定质量分数的盐酸、滴入5滴黑枸杞浸取液、振荡，再逐滴滴入约3 mL一定质量分数的NaOH溶液，之后记录溶液颜色。

实验	盐酸中溶质的质量分数/%	NaOH溶液中溶质的质量分数/%	溶液颜色
①	5	5	红色
②	5	10	自上而下依次为红色、蓝色、黄色，静置约6分钟只剩红色、黄色
③	5	15	自上而下依次为红色、蓝色、黄色，静置约20分钟仍无明显变化
④	10	5	自上而下为无色、红色
⑤	10	10	红色
⑥	10	15	自上而下依次为红色、蓝色、黄色，静置约6分钟只剩红色、黄色

【解释与结论】

（1）向 $pH = 7$ 的无色溶液中滴加黑枸杞浸取液，溶液颜色变为。

（2）盐酸与NaOH反应的化学方程式为。

（3）实验2中，“彩虹管”效果最佳的是③，理由是。

【进一步探究】

查阅资料发现，在NaOH溶液中加入一定量 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 可使“彩虹管”效果更好。小组同学设计实验3进行验证，并与实验2中③对照。

实验3：向100 mL质量分数为15%的NaOH溶液中加入1 g ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 固体，搅拌后得到溶液a，进行如下实验并记录。

操作	现象
________，再逐滴滴入约3 mL溶液a	立即出现气泡；滴加完成后溶液颜色自上而下依次为红色、粉色、紫色、蓝色、绿色、黄色，静置约1小时仍无明显变化

【解释与结论】

（4）补全实验3的操作：。

（5）实验3中观察到气泡，推测有气体生成，该气体是。

（6）由实验2、3可知：制作“彩虹管”过程中，影响其效果的因素一定有。

12、中国向世界承诺到2060年实现碳中和的气候目标，正在加快氢能、新技术储能、可控核聚变等颠覆性技术攻关及其工业化，为宜居地球和绿色地球贡献中国力量。氢气作为新能源有很多优点，其燃烧后的产物为水，无污染，符合绿色化学的要求，制取和储存 $H_{2}$ 是氢能源利用领域的研究热点。请回答下列问题：

(1)、实验室电解水制氢，与电源负极相连的电极产生的气体是（填“ $H_{2}$ ”或“ $O_{2}$ ”）。

(2)、工业上一种制取 $H_{2}$ 的方法为 ${CO+H}_{2} O \begin{matrix} \underline{\underline{催化剂}} \\ Δ \end{matrix} {CO}_{2} {+H}_{2}$ ，其生成物 ${CO}_{2}$ 和 $H_{2}$ 在一种新型催化剂作用下进一步反应，其反应的微观过程模型示意图如图，从该示意图可以判断生成物C与D的分子个数比为。

(3)、利用太阳能将水转化为氢能是一种理想的途径，某种光分解水的循环反应过程如图所示。该循环过程中不断消耗的物质是（填化学式）。

(4)、合金 ${Mg}_{2} Cu$ 是一种潜在的储氢材料，该合金在一定条件下完全吸氢发生反应： $2 {Mg}_{2} Cu + 3 H_{2} \begin{matrix} \underline{\underline{350^{°} C}} \end{matrix} 3 {MgH}_{2} + {MgCu}_{2}$ ， ${MgH}_{2}$ 与水反应生成白色的 ${Mg(OH)}_{2}$ 沉淀，并释放出 $H_{2}$ ，其化学反应方程式为。

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13、实验室制取气体的常用装置如下图所示，请回答下列问题。

(1)、制取 $O_{2}$ 和 ${CO}_{2}$ 可选用相同的发生和收集装置，该套装置为（填字母）。

(2)、写出实验室用装置B制取 $O_{2}$ 的化学方程式。

(3)、若用虚线框内装置干燥 ${CO}_{2}$ 气体，请将该装置图补画完整。

(4)、实验室制取气体时，下列因素中，不需要考虑的是（填序号）。
a．所要制取气体的颜色
b．药品容易获得，能生成所要制取的气体
c．反应条件易于控制，反应速率适中
d．操作简便易行，安全可靠，节能环保

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14、《天工开物》中记载了许多金属的冶炼技术。在锌的冶炼方法中，主要反应之一为，
$ZnO + CO \begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix} Zn + {CO}_{2}$

(1)、 ${CO}_{2}$ 中碳氧元素的质量比为。

(2)、若要制得65 g Zn，计算参加反应的ZnO的质量是多少？（写出计算过程）

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15、为防止全球温室效应的加剧，我国承诺在2060年实现“碳中和”，CO₂的捕捉是减少碳排放的有效措施。如图是实际生产中采用足量NaOH溶液来“捕捉”CO₂的工艺流程：

(1)、操作a的名称是。

(2)、“捕捉室”中NaOH溶液采用喷雾方式加入，目的是，发生反应的化学方程式为。

(3)、“捕捉室”中的NaOH溶液与“反应器”中的X溶液可否互换？原因是。

(4)、整个流程中可以循环使用的物质是（填化学式）。

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16、阅读下列短文，回答相关问题。
科技助力人工碳循环
中国的经济发展离不开大量的能源，目前我国的能源结构中以煤（高碳）、石油（中碳）、天然气（低碳）为代表的化石燃料仍占主导地位，化石燃料的燃烧在释放热量的同时产生 ${CO}_{2}$ ， ${CO}_{2}$ 是最主要的温室气体。低碳、零碳、负碳技术的开发是我国科学家正致力研发的项目。
${CO}_{2}$ 也是巨大的碳资源。目前， ${CO}_{2}$ 的低能耗捕集、转化和利用正受到世界各国的广泛关注。根据 ${CO}_{2}$ 与其他能源的耦合方式不同， ${CO}_{2}$ 的转化利用技术可分为以下三条途径。
途径1： ${CO}_{2}$ 耦合化石能源的转化利用技术。如 ${CH}_{4}$ 与 ${CO}_{2}$ 催化重整为 $H_{2}$ 与CO。
途径2： ${CO}_{2}$ 耦合零碳能源的转化利用技术。如图所示是我国科研团队利用催化剂 ${MoS}_{2}$ 实现低温、高效、长寿命催化 ${CO}_{2}$ 加氢制甲醇（ ${CH}_{3} OH$ ）的工艺。
途径3： ${CO}_{2}$ 直接转化利用技术。如以太阳能或其他可再生能源发电为驱动力，在温和条件下将 ${CO}_{2}$ 直接转化为化学原料或燃料。
科学技术的研发和应用将促进自然界碳循环回归平衡。如何摆脱对含碳化石能源的依赖，转化利用丰富的 ${CO}_{2}$ 资源，跨越低碳及创新新能源，拥抱新式零碳能源，期待同学们学好和利用化学开创未来。

(1)、写出自然界中吸收 ${CO}_{2}$ 的一条途径：。

(2)、氢氧燃料电池的能量转化形式是将化学能转化为。

(3)、我国科学家将 ${CO}_{2}$ 直接转化成葡萄糖的过程中，第一阶段的反应可表示为： $2 {CO}_{2} + 2 R = C_{2} H_{4} O_{2} + 2 O_{2}$ ， R的化学式是。

(4)、写出 ${CO}_{2}$ 和 $H_{2}$ 在 ${MoS}_{2}$ 催化剂和加热条件下转化为甲醇（ ${CH}_{3} OH$ ）的化学方程式：。

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17、请从化学视角回答下列问题：

(1)、制糖工业中利用活性炭来脱色以制白糖，利用了活性炭的。

(2)、玻璃钢可用于制造飞机、导弹的雷达罩，玻璃钢属于（填“复合材料”或“金属材料”）。

(3)、家里的刀、剪等钢铁制品与接触易生锈。

(4)、天然气的主要成分是甲烷，其完全燃烧的化学方程式为。

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18、下列有关实验现象的描述，正确的是

A、红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B、小木棍蘸取浓硫酸一段时间后变黑 C、灼烧棉纱线，闻到烧焦羽毛的气味 D、硝酸铵固体溶于水，溶液温度不变

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19、白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是

A、铁管 B、大理石栏杆 C、铜像 D、铝合金门窗

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20、实验课上，同学们设计了如下四个实验，能达到实验目的的是

A、探究燃烧条件之一：需要有氧气 B、测定空气中氧气含量 C、探究物质溶解性与溶质的性质有关 D、验证质量守恒定律

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