• 1、在一个食物网中,如果某种昆虫数量明显减少,可能出现的情况是(    )
    A、只会影响这种昆虫自己 B、食物网中的其他生物一定完全不受影响 C、以这种昆虫为食的动物可能受到影响
  • 2、如图,沙棘(jí)耐冷、耐旱,既能在东北生长,也能在西北生长。与东北相比,我国西北沙漠地区光照过强、气候干旱、风沙大。西北沙漠沙棘最可能出现的特征是(    )。

            

    A、叶深绿色,茎细且高 B、叶灰绿色,茎粗且矮 C、叶灰绿色,茎细且矮
  • 3、绿豆苗在阳光充足处比在黑暗处长得更绿、更粗壮。较合理的解释是(    )
    A、阳光能帮助绿色植物制造生长所需的养料 B、黑暗能让植物制造更多养料 C、绿豆苗生长只需要水分,不需要光照
  • 4、某班研究绿豆种子发芽是否需要光照,记录如下,根据数据,较合理的结论是(    )

    条件

    种子总数

    发芽数

    有光

    24

    24

    无光

    24

    24

    A、绿豆种子发芽必须有强光 B、无光条件下绿豆种子不能发芽 C、光照不是绿豆种子发芽的必要条件
  • 5、一块橡皮泥在水里会下沉,而用这块橡皮泥做的船可以浮在水面上(如右图所示),主要原因是做成船后的橡皮泥(    )。

            

    A、质量更轻 B、受到的浮力更大 C、更难溶于水
  • 6、小科用手指按压泡沫块使其浸没在水中,手能感受到一个向上的力,这个力是(    )。

    A、浮力 B、重力 C、压力
  • 7、心脏在人体中的主要作用是(    )
    A、推动血液在血管中流动 B、直接消化食物中的养分 C、控制骨骼的长短变化
  • 8、地球内部结构从外到内大致可以分为(    )
    A、大气层、水圈、岩石圈 B、地壳、地幔、地核 C、平原、高原、山地
  • 9、在完全黑暗、没有任何光进入的房间里,人不能看见桌上的红苹果,主要原因是(    )
    A、人的眼睛适应黑暗后会发出照亮苹果的光 B、红苹果只有在有光照并将光反射进眼睛时才能被看见 C、苹果的颜色在黑暗中一定会改变
  • 10、热水和冷水接触一段时间后,热水变凉,冷水变暖。这说明热通常会(    )
    A、从温度较高的物体传向温度较低的物体 B、从温度较低的物体传向温度较高的物体 C、只在热水内部传递
  • 11、研究蚯蚓对干燥、潮湿环境的选择时,较合理的做法是(    )
    A、一端强光干燥,另一端黑暗潮湿 B、一端干燥土壤,一端湿润土壤,其他条件尽量相同 C、一端放10条蚯蚓,另一端放1条蚯蚓
  • 12、学校农场里生活着许多生物,它们之间形成许多条食物链。下列食物链正确的是(    )。
    A、小鸟→屎壳郎→落叶 B、香菜←蚜虫←瓢虫 C、莴苣→蝗虫→小鸟
  • 13、下列适合种子储存的做法是(    )。
    A、放在干燥处 B、放在潮湿处 C、高温烘烤后存放
  • 14、研究“绿豆种子发芽是否需要土壤”时,只能改变的条件是(    )
    A、浇水多少 B、是否提供土壤 C、种子大小
  • 15、 科科和小雪用小苏打和白醋做了一个迷你“火箭”,用到了以下材料:矿泉水瓶一个,100毫升醋若干份,小苏打若干,橡胶塞一个,制作方法如下图所示。

    (1)、当瓶子倒立后,小苏打和白醋混合发生的变化属于变化。
    (2)、实验中,让瓶口橡皮塞弹开的动力来自(   )。
    A、白醋 B、小苏打 C、新生成的气体
    (3)、科科继续探究火箭发射高度与什么因素有关,下表是其中一组实验数据。

    白醋的量(毫升)

    小苏打的量(克)

    火箭发射高度(米)

    第一次

    第二次

    第三次

    100

    3

    0.5

    0.4

    0.5

    100

    6

    0.8

    0.7

    0.9

    100

    9

    1.8

    2.1

    1.9

    这组实验设计研究的问题是火箭发射高度是否与有关。实验中改变的条件是 , 不改变的条件是

    (4)、分析以上数据,科科和小雪得出的结论是
    (5)、假如在100毫升的白醋中加更多的小苏打,你觉得火箭发射的高度会无限高吗?理由是什么?

  • 16、为了探究日食的形成原因,科科进行了右面的模拟实验。

    (1)、电灯模拟的是 , 一半被涂黑的皮球模拟的是 , 甲同学的眼睛模拟的是 , 月球绕地球转动的方向是

    A.地球    B.太阳    C.月球

    D.自西向东逆时针    E.自东向西顺时针

    (2)、想要发生日食现象,太阳、月球和地球三者的位置关系是(   )。
    A、 B、 C、
    (3)、科科发现“金星凌日”现象发生的原理与日食相似,发生“金星凌日”现象时,图中金星的位置应在(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)处。

    (4)、“金星凌日”现象发生时,是否会出现类似于日全食的现象?请说明理由。

    (5)、在太阳系中,以下哪个行星也有可能产生凌日现象呢?(   )

    行星

    与太阳的平均距离(万千米)

    赤道直径(千米)

    水星

    5800

    4878

    金星

    10800

    12104

    地球

    15000

    12756

    火星

    22800

    6787

    木星

    77800

    142800

    土星

    142700

    120000

    天王星

    287000

    51200

    海王星

    449600

    48600

    A、水星 B、火星 C、木星
  • 17、周末,科科和小雪一起去小区公园调查生物种类,他们记录了以下生物:

    (1)、科科和小雪去调查公园生物情况时,可以带上下列哪些工具?(    )

    ①小铲子    ②镜子    ③放大镜    ④笔和笔记本    ⑤零食

    A、①②③ B、①③④ C、①④⑤
    (2)、在调查公园生物时,我们开展调查的顺序是:。(填序号)

    ①设计调查表,记录我们的发现

    ②选择感兴趣的生物重点调查

    ③分小组调查每个区域的生物种类和数量,观察生物之间的联系

    ④找一张校园平面图,根据生态环境的不同,将校园分成几个区域

    (3)、在调查公园生物的分布时,下列建议不合理的是(    )。
    A、只记录地面看得见的动植物 B、用编号的方法记录生物分布的位置 C、把不认识的动植物画下来或拍下来
    (4)、科科和小雪把记录下的 8种生物,用二歧分类法进行了分类。请你根据分类,将对应的生物写在序号后方的横线上。

  • 18、 下学期要举行校园运动会,学校想利用暑假期间在操场建造一个塔台。要求塔台高 1.5米,带有护栏的台面不小于 1平方米,方便体育老师站在塔台上指挥队员训练,且成本不超过 5000元。学校发布了征集令,最终以竞标的形式确定建塔资格。同学们纷纷报名参加此次竞标。
    (1)、下列选项中,属于本次校园塔台建设中的限制条件的是(    )。(可多选)
    A、塔台高度 B、塔台形状 C、占地面积 D、建造成本
    (2)、塔台工程的建造方法如下,请把序号填入相应的方框里。

    ①在限制条件下进行设计;②明确要解决的问题;

    ③测试模型,评估改进;④实施建设;⑤制作一个模型。

    (3)、有三组同学展示了塔台模型。以下是学校对这三个小组的塔台的评价表。

    组别

    塔台高度

    顶端承重

    抗风能力

    抗震能力

    材料成本

    第 1组

    1.35米

    ★★

    ★★★

    ★★★

    4500 元

    第2组

    1.3 米

    ★★

    4100元

    第3组

    1.5米

    ★★★

    ★★★

    ★★★

    4150元

    根据评价表,我们可以发现第组建造的塔台稳定性存在不足。请你观察该组制作的塔台模型(如图),分析稳定性不足的可能原因并提出改进意见。

    可能原因:

    改进意见:

  • 19、 二氧化碳比空气重,且不支持燃烧,科科同学做了一个实验(如图),把装满了二氧化碳的瓶子倾斜,让二氧化碳沿着杯壁缓缓倾倒出来,能观察到(    )。

    A、①号蜡烛先熄灭,②号蜡烛后熄灭 B、②号蜡烛先熄灭,①号蜡烛后熄灭 C、①号②号蜡烛同时熄灭 D、①号②号蜡烛都不熄灭
  • 20、 科科同学想要研究煤的形成过程,他查询了相关资料,找到了煤的形成过程示意图,下列说法中错误的是(    )。

    A、煤的形成过程是漫长的,需要经过复杂的化学变化 B、煤形成的原材料主要是古代植物的残骸 C、煤是可再生能源 D、煤的形成依赖于地底下的温度和压力的作用
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