• 1、在学校的劳动基地,各个小组的同学都种植了不同的植物,大家都对自己小组种植的植物进行了细致地观察。莉莉小组在观察蚕豆种子发芽实验中,发现被浸泡过的种子都露出了白色的“小尖芽”。这些小尖芽会发育成植物的(     )。

    A、 B、 C、
  • 2、小华组装了一个电路,如图甲所示,开关闭合以后小灯泡没有亮起来,电路出了故障。于是小华做了电路检测器,准备对导线、小灯泡等进行检测。

    (1)、小华在使用之前,把2个检测头相互接触一下,这样的目的是
    (2)、小华用电路检测器检测小灯泡时,方法如图乙所示,此时小灯泡的亮灭情况是(    )
    A、1号灭, 2号亮   B、1号灭,2号也灭 C、1号亮,2号也亮
    (3)、请在图丙中,用铅笔代替导线,画出正确的检测方法。
    (4)、按照正确的检测方法,小华获得了下表的检测结果,可以排除的故障是(    )

    检测部位

    检测器的小灯泡亮灭情况

    导线

    小灯泡

    A、电池没电了 B、导线接触不良 C、小灯泡坏了
    (5)、电路检测器也可以检测物体的导电性,小华想检测一下不同类型的水(自来水、纯净水、盐水)的导电性。请你协助他一起完成实验,并回答下列问题。

    ①根据图中小灯泡的发光情况,小华知道属于绝缘体的是(选填“自来水”“纯净水”或“盐水”)。

    ②结合实验分析,为什么不能用湿手去摸开关或插座?

    (6)、利用电路检测器还可以检测接线盒中的电路连接情况,下表记录了一个接线盒接线柱之间的电流通断情况。符合表格中测试记录的是 (    )
     

    1-2

    1-3

    1-4

    2-3

    2-4

    3-4

    通路

     

     

     

    断路

     

     

     

  • 3、小科在研究植物的过程中做了一个实验:他准备了甲、乙、丙3支试管,分别在里面装上同样多的水,养了如图所示的3株植物,然后在水面上各滴了一层植物油,观察几天。下表是小科记录的各试管中水位的变化情况。

     

    第1天

    第2天

    第3天

    第4天

    第5天

    50mL

    46mL

    42 mL

    42mL

    42mL

    50mL

    40mL

    30mL

    20mL

    10mL

    50mL

    43mL

    38mL

    33mL

    22mL

    (1)、为了更好地开展实验研究,小明选择的3株植物应是(    )。
    A、同一类别长势不同 B、不同类别长势相同 C、同一类别长势相同
    (2)、小科在水面上各滴了一层植物油,目的是(    )。
    A、为了给植物补充营养 B、防止试管中的水蒸发 C、为了研究油是否溶解在水中
    (3)、小科选取了甲和乙进行观察比较。

    ①你觉得小科研究的问题是

    A.水位的变化与植物叶子的多少是否有关

    B.水位的变化与植物叶子的大小是否有关

    C.水位的变化与植物叶子的形状是否有关

    ②分析表中的数据,我们发现试管中水位下降较多的是

    ③造成上题结果的原因是

    A.甲试管中的植物叶子少,蒸腾作用强

    B.乙试管中的植物叶子多,蒸腾作用强

    C.丙试管中的植物根系不发达,蒸腾作用弱

    (4)、小科又选取了乙和丙进行观察比较。

    乙和丙相比较,植物不同的地方是 , 试管中水位下降较多的是

  • 4、丽丽在家里精心培育了一株凤仙花,她认真研究了凤仙花植株生长的全过程,以下是她研究的重要实验过程,请分析并解答以下问题。
    (1)、丽丽通过填写记录表的方式记录了凤仙花在一个生长周期中的植株高度变化,如下表。

    阶段

    播种

    发芽

    长出幼苗

    长出花蕾

    开花

    结果

    果实开裂

    枯萎

    时间

    第1周

    第2周

    第4周

    第5周

    第8周

    第10周

    第11周

    第12周

    植株高度

    0厘米

    5厘米

    10厘米

    25厘米

    30厘米

    33厘米

    33厘米

    33 厘米

    请根据以上实验记录表,在下面画出凤仙花植株高度变化的折线图。

    (2)、根据折线图可知,阶段是凤仙花植株高度增长最快的阶段,阶段之后,植株高度几乎不再变化。(选填序号)

    ①发芽至长出幼苗    ②长出幼苗至长出花蕾    ③长出花蕾至开花    ④结果

    (3)、当凤仙花植株开花后,丽丽取下其中一朵盛开的花朵,用镊子(选填“由外到内”“由内到外”或“从上到下”)进行解剖,发现凤仙花朵的结构包括(选填序号:①花瓣;②花萼;③雄蕊;④雌蕊),其中含有许多花粉的结构是(选填“花瓣”“萼片”“雄蕊”或“雌蕊”),将来长出果实的结构是(选填“花瓣”“萼片”“雄蕊”或“雌蕊”)。
  • 5、哪些电会对人体产生伤害?哪些电不会对人体产生伤害?用直线连起来。

  • 6、下图是一个病房的紧急呼叫开关设计电路,其中R 是电铃,L是灯,S是开关,下列说法正确的是(    )。

    A、闭合开关S1 , 电铃不会响,灯L1会亮 B、闭合开关S2 , 电铃会响,灯L2会亮 C、同时闭合开关S2、S3 , 电铃不会响,灯L2、L3不会亮
  • 7、在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是(    )。
    A、 B、 C、
  • 8、如图,把两个金属片插入一个橙子中,LED就会亮起来,称为水果电池实验。关于这个实验,下列说法不正确的是(    )。

    A、橙子跟普通电池一样储存着电 B、LED 发光不需要电 C、LED发光时导线中有电流通过
  • 9、下列电器中不是发电厂供电的是(    )。
    A、电视机 B、手电筒 C、日光灯
  • 10、黄瓜植株上,大约有一半的花不会结果。对这种现象的解释合理的是(   )。
    A、不结果的是雄花 B、因为没有昆虫为它们传粉 C、人们为了观赏,故意不让这些花结果
  • 11、下面是人们日常生活中经常吃的食物,其中不属于果实的是(   )。
    A、向日葵籽 B、番薯 C、香蕉
  • 12、一个凤仙花果实里的种子数量一般是 (   )。
    A、10~20粒 B、2~3粒 C、1粒
  • 13、叶子在植株上交叉生长,伸向四面八方主要是为了 (   )。
    A、更加美观 B、接受更多阳光 C、保持植株平衡
  • 14、进行种子萌发实验时,小科把蚕豆种子正着、倒着、横着摆放。下面对种子萌发情况的描述正确的是(   )。
    A、根朝不同方向生长 B、芽朝不同方向生长 C、根总是向下生长
  • 15、课堂上我们研究了植物的种子,以下说法不恰当的是(   )。
    A、不同植物的种子有不同的形状、大小和颜色 B、种子都有种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶 C、种子发芽需要土、阳光、空气和适量的水
  • 16、为了能更好地观察种子的内部结构,我们可以 (   )。
    A、直接挑选饱满的种子进行解剖 B、把种子浸泡在水中观察 C、把饱满的种子放入水中浸泡一天左右,然后进行解剖
  • 17、在测试船的载重量活动中,老师准备了滚珠和垫圈,小宝选择了垫圈模拟货物,以下说法正确的是(    )。
    A、小宝选择垫圈是正确的,因为垫圈不易滚动,这样不容易使船侧翻 B、小宝选择垫圈是错误的,因为滚珠更圆润,模拟货物更贴合实际 C、小宝选择垫圈是错误的,因为滚珠体积更小,能装更多模拟货物
  • 18、小宝在航海项目也收获颇丰。船舶的发展经历了漫长的时光,请你依据船只出现时间的先后顺序进行排序(     )。

    ①蒸汽船    ②摇橹木船    ③轮船    ④帆船    ⑤独木舟

    A、⑤②④①③ B、⑤④②①③ C、②⑤④①③
  • 19、小安制作的生态瓶里的小鱼两天就死亡了,请帮她分析一下原因(     )。

    ①生态瓶内氧气太多了    ②生态瓶内其他动物的数量太少了

    ③生态瓶内没有投放植物    ④生态瓶内溶解氧不足

    A、①② B、③④ C、①④
  • 20、在项目探究阶段,为深入了解生物与非生物的关系,小安和同学们一起制作了生态瓶,关于生态瓶,下列说法合理的是(      )。

    A、生态瓶中的生物既要考虑它们的食物关系,又要考虑数量关系 B、做好的生态瓶需要放植物给动物提供氧气,因此植物越多越好 C、在做生态瓶时,应当按照这样的顺序,铺沙装水,放螺与鱼,放水草浮萍等。
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