• 1、下图是某地周五的天气预报情况,根据天气预报,下列行为适合的是(    )。

    24~36℃

    A、穿保暖服装 B、外出带伞 C、晾晒衣服
  • 2、小明在操场上测风向,结果如下图,这时刮(    ) 。

    A、东 风 B、南 风 C、西风
  • 3、晓丽早上8点开始测量,她应该(    )去收回雨量器并记录降水量。
    A、放学后 B、雨停后 C、第二天早上8点
  • 4、同一时间,三位同学分别测得教室内温度21℃, 阳光下温度25℃,室外阴凉通风处温度22℃,这 时的气温应记为(    )。
    A、21℃ B、25℃ C、22℃
  • 5、下面是龙龙和华华做的“研究小车运动快慢与拉力大小的关系”的实验记录表,请结合实验记录表回答相关问题。

    实验序号

    拉力大小

    (垫圈个数)

    从起点到终点的时间(秒)

    第1次

    第2次

    第3次

    平均

    快慢顺序

    1

    2

    3.28

    3.17

    3.15

    3.20

    3

    2

    4

    2.25

    2.15

    2.11

    2.17

    2

    3

    6

    0.97

    0.99

    0.98

    0.98

    1

    (1)、实验中让小车运动起来的力的来源是(填“小车的重力”或“垫圈的重力”)。
    (2)、实验中,不能改变的条件是(填“垫圈的数量”或“小车的重量”)。
    (3)、要让小车的运动速度加快,我们可以(   )。
    A、增加挂的垫圈个数 B、减少挂的垫圈个数 C、增加挂绳长度
    (4)、实验中,每组垫圈至少做3次实验,最主要的原因是(       )。
    A、减少误差,使实验结果更准确。 B、无聊,打发时间。 C、增加实验的偶然性
  • 6、连一连

  • 7、将下列人体部位与其作用连起来。

  • 8、小科开展了关于魔鬼城形成的模拟实验。如下图所示用沙子捏成了一块块岩石(B区),岩石右边铺上沙子和小石子(C区),沙子右边放了一个电风扇,调整角度吹往沙子和小石子。

    (1)、通过以上模拟实验,我们可以推测.:由于风的(填“搬运”或“沉积”)作用,C区域细小的沙子容易被吹走,所以C区域模拟现实生活中形成的(填“戈壁滩”或“沙漠”)。被带走的沙子由于风速减弱,在A区域会发生(填“搬运”或“沉积”),从而A区域模拟现实生活中形成的(填“戈壁滩”或“沙漠”)。
    (2)、小科想模拟风卷起沙子对岩石的影响。他用几块岩石和砂纸来进行实验,其中砂纸用来模拟。为了减少水土流失,我们可以采取什么措施?(写出一条即可)
    (3)、跟地震和火山相比,风和水改变地形的速度比较。  (填“剧烈”或“缓慢”)
  • 9、在学习光单元的知识后,小科运用所学对身边诸多光现象展开了分析。请依次回答下列问题。

    (1)、在回家的路上,坐在车上的小科突然感受到一道刺眼的光,通过后视镜发现是后面的车开了远光灯。后视镜刺眼的光光源(填“是”或“不是”);后车的远光灯光源。(填“是”或“不是”)
    (2)、表演皮影戏时,幕布是一种半透明的物体,而兽皮或纸板则是不透明的物体,因此光(选填“能”或“不能”)穿透幕布,而(选填“能”或“不能”)穿透兽皮或纸板。由于光是沿传播的,因此我们看到的皮影形状和纸板的形状是一样的。
    (3)、在路上,小科看到一辆洒水车正在工作,洒水车在洒水时,出现了美丽的彩虹,这是光的(填“折射”或“反射”)现象。
    (4)、小科想用两面平面镜制作一个潜望镜,我两而平面镜的方向应该(填“平行”或“垂直”)且(填“相对的”或“不相对的”)
  • 10、 我们制作水钟的一般流程是(  )。
    A、设计→制作→测试→评估与改进 B、设计→测试→制作→评估与改进 C、制作→设计→测试→评估与改进 D、设计→制作→评估与改进→测试
  • 11、通过学习,科科对地球内部的结构有了更好地认知。下列关于地球内部结构的说法错误的是(        )。
    A、地壳是不断运动的,地壳的运动常常会使岩石互相挤压 B、只有发生地震或火山喷发时地壳才会运动 C、越往地球的深处,温度越高
  • 12、微小世界

    灵岗河是大岗的重要河流。 六1 班的同学决定对该水域开展考察研究,他们从该自然水域的河道里取回了一瓶水样。

    (1)、 六1班的同学打算用显微镜观察水中有没有微生物,这时要先制作水样的玻片标本。 他们先用滴管吸取一些水样,滴在上(填“载玻片 ”或“盖玻片 ”);为了控  制可能存在的微生物的运动,他们还应该在水滴里放少量的(填“稻草 ”或 “脱脂棉花纤维 ”),再盖上(填“载玻片 ”或“盖玻片 ”)。
    (2)、观察水中微生物需要制作细胞装片,盖上盖玻片的操作方法要正确,不然会影响观 察效果,下列方法正确的是(          )。
    A、 B、 C、 D、
    (3)、将玻片标本放到载物台固定后,他们应该先____镜筒,眼睛看____;然后慢慢 ____镜筒,用左眼看____,请选择正确的选项(       )。
    A、降低;物镜;提升; 目镜 B、提升;物镜;降低; 目镜 C、降低; 目镜;提升;物镜 D、提升; 目镜;降低;物镜
    (4)、如果选择 5 倍目镜和 10 倍物镜去观察标本,从目镜中观察到的像已被放大(    )倍。
    A、10 B、1 C、50 D、150
    (5)、观察到的效果要由图甲变成图乙,他们应该将玻片标本向(  )移动。

    A、左下方 B、右下方 C、右上方 D、左上方
  • 13、地球的运动

    假设你是一名小小天文学家。正站在一艘名为“探索号”的虚拟宇宙飞船上,准备开始一段探索地球运动的奇妙旅程。请你运用所学知识,解开一系列与地球运动相关的谜题。

    (1)、在“探索号”上,首先观察到了地球的自转。地球自转一周所留的时间大约是(       )。
    A、一天 B、一月 C、一年 D、12小时
    (2)、在模拟昼夜交替的实验中,如果地球仪自转的方向改变,会发生变化的是(       )。
    A、昼夜交替的周期 B、昼夜的长短 C、地球上不同地点迎来黎明的先后 D、地球仪上受到光圈和阴影的面积比例
    (3)、随着“探索号”的飞行,发现地球上的季节在不断变化。四季更替的主要原因是(       )。
    A、地球自转 B、地球公转和地轴倾斜 C、地球距离太阳的远近变化 D、太阳大小的变化
    (4)、地球绕太阳公转的轨道形状接近(       )。
    A、圆形 B、正方形 C、椭圆形 D、三角形
    (5)、在地球上观察到太阳和其他天体东升西落,这说明(        )。
    A、地球自西向东自转 B、地球自东向西自转 C、太阳绕地球转 D、月球绕地球转
    (6)、在“探索号”上使用了一种能够帮助你更清晰地观察天体的工具,它是(         )。
    A、显微镜 B、望远镜 C、放大镜 D、投影仪
  • 14、制作一个小电动机装置并进行实验。(5小题,每小题2分,共10分)

    (1)、帮小慧按正确的制作顺序排序,正确的制作顺序是 (     )。
    A、①→②→③ B、①→③→② C、②→③→①
    (2)、粗铜线制作的Y 型支架,相当于电动机后盖的 (    )。
    A、电刷 B、换向器 C、电磁铁
    (3)、手持的环形磁铁相当于电动机外壳内的(     )。
    A、永久磁铁 B、电磁铁 C、转子
    (4)、用磁铁靠近转子,发现转子(选填“会”或“不会”)动。
    (5)、改变磁铁靠近转子的南北极,转子的转动方向会(选填“改变”或“不变”)。
  • 15、如图是滨州市地图,理论上(    )最先迎来黎明。

    A、阳信县 B、邹平县 C、博兴县
  • 16、地球的内部结构由三部分组成,下列不属于其内部结构的是(     )。
    A、地幔 B、地壳 C、地核 D、大气层
  • 17、我国古代劳动人民根据经验,把四季分成了(         )个节气。
    A、 B、十二 C、二十四 D、四十八
  • 18、下列不属于轮轴的是(     )。
    A、水龙头 B、扳手 C、跷跷板
  • 19、结合实验体验,说说为什么同一磁铁两极磁力强、中间磁力弱?我们能通过什么现象证明这一结论?
  • 20、请设计一个实验,比较条形磁铁和环形磁铁的磁力大小,写出实验材料、实验步骤和注意事项。
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