相关试卷
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1、菜豆种子从萌发到长成动苗的几个阶段如下图所示：
(1)、能够正确表示菜豆从种子萌发到长成幼苗的过程的是（ ）。A、a→b→c→d B、a→c→d→b C、c→a→b→d(2)、从图中可以判断，种子萌发时，首先长出的是（ ）。A、芽 B、叶 C、根(3)、在图b中，结构m的名称是 ， 其主要作用是（填“吸收水分和营养”或输送水分和营养）。(4)、从芽出土开始，每隔（ ）测量一次幼苗的高度，记录它的生长变化。A、几天 B、一小时 C、一个月 -
2、如图所示，这样连接，在电池正、负极和小灯泡之间形成了一个闭合回路，这个闭合回路中有了 ， 小灯泡就能发光了。这种由电源、导线、灯泡组成的闭合回路就叫。
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3、从古至今，建筑技术不断发展，日新月异，建筑工具也更先进，下图中属于现代建筑工具的是（ ）。A、
B、
C、
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4、小丹将橡皮泥做成片状，平放在桌面上，然后分别进行下图中的操作。
(1)、小丹做这个实验的目的是研究（ ）。A、地球结构 B、地震的成因 C、火山的成因(2)、小丹的实验是一个（ ）。A、对比实验 B、模拟实验 C、测量实验(3)、实验中的橡皮泥代表的是（ ）。A、土壤 B、地幔 C、岩层(4)、地震给地表带来的改变是（ ）。A、剧烈的 B、缓慢的 -
5、如图所示，小智尝试利用所学知识在“六一”儿童节表演“秘密通信”小魔术：他在纸上用紫甘蓝汁写字，将纸自然晾干，再在纸上喷洒白醋溶液，此时纸上（ ）。
A、出现红色字 B、出现绿色字 C、没有字迹 -
6、关于声音。
编钟是中国古代大型打击乐器，用青铜铸成，由大小不同的扁圆钟按照音高高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上。用丁字形的木锤和长条形的木棒分别敲打编钟，能发出不同的乐音。因为每个钟的音高不同，按照音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。
(1)、编钟奏乐的声音是由编钟（ ）产生的。A、碰撞 B、振动(2)、用相同力度敲击大小不同的编钟，能改变声音的（ ）。A、高低 B、强弱(3)、从右到左用相同大小的力敲击编钟，我们能听到（ ）的声音。A、从高到低 B、从低到高(4)、为了验证编钟发声特点，小科同学用陶瓷碗做了模拟实验。他找来7个厚度大致相同但大小不同的陶瓷碗（如图）：
， 用筷子分别敲击最大和最小的空碗，仔细辨别声音的高低，敲击大碗时，声音较 ， 敲击小碗时，声音较。A.高 B.低
(5)、因此，小科同学得出结论：在材质、厚度等相同的情况下，物体越大，振动越 ， 发出的声音越。A.快 B.慢 C.高 D.低
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7、下列生物活动与地球公转运动有关的是。（均填序号）
①大雁的迁徙；②猫头鹰晚上捕食；③北极狐的毛色会改变；④蝴蝶白天采蜜；
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8、四季交替，同一地区正午时分物体影长的变化规律是：。
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9、请参照“春分”和“秋分”，在下表中画出夏至和冬至正午时分圭表的影子。
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10、小科利用自制的地球模型研究了地球的公转，下图为地球公转示意图。
(1)、请在上图中用箭头画出地球公转的方向。(2)、2025年12月21日是二十四节气中的冬至。冬至这天地球公转到图中位置。此时阳光直射。南半球的澳大利亚此时的季节是。(3)、地球从B位置公转到D位置，大约需要花的时间是（ ）。A、一年 B、六个月 C、1天(4)、假设地球公转时，地轴不是倾斜的，会产生什么现象？ -
11、为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象，小科学习小组提出了几种假设，并利用模拟实验进行验证。(1)、请把假设和对应的模拟实验用线连接起来。
(2)、经过实验验证，上面A、B、C三种假设中，不会产生昼夜交替现象的是。请你再写一个可以解释昼夜交替现象的假设：。
(3)、下图模型中，A点即将进入（ ）。
A、白天 B、黑夜 C、不能判断(4)、在探究昼夜交替现象时，下列做法不正确的是（ ）。A、可以用透明塑料球模拟地球进行实验 B、在没有新证据出来之前，能解释昼夜交替现象的各种假设暂时都是正确的 C、可以通过查阅资料的方法进一步验证有关昼夜交替现象的假设 -
12、小科想借助模型来研究地球结构。他收集了有关地球结构的数据，如下表：
厚度
温度
地壳
厚度17千米
地幔
厚度约2900千米
约3500℃
地核
平均半径约3500千米
约6600℃
(1)、根据以上数据，制作地球结构模型的剖面各层厚度比例合理的是（ ）。A、
B、
C、
(2)、小科想用不同颜色来模拟地球的结构，从地壳、地幔、地核相应颜色合理的是（ ）。A、橙色、白色＋蓝色、红色 B、绿色＋蓝色、橙色、红色 C、白色＋绿色、红色、橙色(3)、用橙子（如图所示）模拟地球自转的活动说法错误的是（ ）。
A、用筷子模拟地球自转的轴 B、去掉果肉为了模拟地球是空心的 C、用橙子的横切线模拟赤道 -
13、小科发现自己的面包发霉了，他想要探究在什么环境条件下，面包更容易发霉？他准备了四片相同的面包，分别放置在不同的环境条件中，以下是他的实验记录。
序号
条件
时间
第1天
第2天
第3天
第4天
第5天
1号
干燥、10℃
无明显变化
无明显变化
无明显变化
无明显变化
有少量霉点
2号
潮湿、10℃
无明显变化
无明显变化
无明显变化
有少量霉点
有少量霉点
3号
干燥、25℃
无明显变化
无明显变化
无明显变化
有少量霉点
有少量霉点
4号
潮湿、25℃
无明显变化
无明显变化
有少量霉点
霉点增多了
有大量霉点
(1)、小科想研究温度对霉菌的影响，可以选择和作为对照（填序号）。(2)、综合分析该对比实验结果，可以获得霉菌生长需要怎样的条件？(3)、该对比实验中没有控制光照条件，为了让实验结果更准确，这四块面包的光照条件应控制为（ ）。A、仅在白天都接受阳光照射 B、仅低温的面包接受光照 C、始终都放在黑色盒子里(4)、小科想要在显微镜下进一步观察霉菌，他将玻片图像从①移到②，说明实际移动的方向是（ ）。
A、右下方 B、左上方 C、右上方(5)、在观察过程中，小科看到一个小黑点，移动载玻片、更换目镜，小黑点都不动，可以判断小黑点在上。(6)、此时，显微镜目镜的倍数是10×，物镜倍数是20×。如果将物镜的倍数换成40×，显微镜的放大倍数是。(7)、霉菌对人类是有害的，我们可以用、等方法预防食物发霉。 -
14、下图是各小组绘制的洋葱表皮细胞结构图，关于洋葱表皮细胞特点的描述，不合理的是（ ）。
A、洋葱表皮细胞都具有细胞核、细胞壁等基本结构 B、洋葱表皮细胞的颜色和大小都是完全相同的 C、洋葱表皮细胞之间都是紧密相连的，且形状比较规则 -
15、用显微镜观察时，标本应该放在上。当小科将标本对着通光孔的中央，可是通过观察却只能看到亮圈，看不到洋葱内表皮的细胞，这个时候应该对显微镜上的进行调节。
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16、课堂上观察玻片标本时，要先将镜筒下降，此时小科的眼睛应该注视。
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17、在制作洋葱表皮玻片标本的材料中，碘酒的作用是（ ）。A、消毒、防腐，保证标本能长时间保存 B、固定、粘合，将细胞固定在载玻片上 C、染色，使细胞结构更清晰
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18、下面是制作洋葱内表皮细胞装片的步骤，正确填写制作标本玻片的顺序。
正确顺序：（写序号即可）。
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19、下图是显微镜的结构图，使用显微镜观察前首先要借助（ ）来对光。
A、甲 B、乙 C、丙 -
20、小科在探究地球运动的过程中，了解到地心说和日心说是人类认识宇宙过程中的重要学说，关于这两种学说描述合理的是（ ）。A、地心说认为太阳是静止不动的 B、日心说和地心说是同时提出的 C、日心说认为地球围绕太阳做圆周运动